教师生涯伊始之感
告别了xx年的学生生涯，今年x月参加工作，成为了一名教师。心中既欣喜又沉重，因为我知道职业的选择也就是生活方式、人生态度的选择。选择了教师这一职业，就是选择了伴风搭雨的生活方式。
身正为师，学高为范。学校拥有着大批专业知识扎实、教育思想先进的教师队伍，他们恪守传道、授业、解惑的职责，为学生创造了良好的学习环境。深夜里，学生们早已进入了甜美的梦乡，而我们的老师们却还在灯光下埋头批改作业；白天，他们又站在讲台上，滔滔不绝的为学生讲解知识。正是全体教职工夜以继日、废寝忘食的勤劳工作，才使学校有了如今井然有序、欣欣向荣的景象。 我深深的感受到作为一名教师自己身上所背负的责任。讲台方寸窄，黑板丈余长，可是想要站好讲台、写好黑板却不是一件简单的事情，需要对教育事业的热爱和忠诚，这是教师需要关爱学生，与学生多交流、多接触，做学生的良师益友；需要拥有教书育人职业的本质要求；需要关爱学生，亲其师，爱其道，教师的思想，教师应该遵循教育规律，因材施教，激发学生的学习兴趣，树立学习信息，促其全面发展；需要做到为人师表，教师在潜移默化中影响着学生的行
为举止，作为一名教师需要拥有端庄优雅的举止、礼貌博学的谈吐、高尚的道德情操、大方得体的着装，能严于律己、以身作则；需要树立终身学习的理念，时代不断发展、知识不断更新，只有树立终身学习的理念，我们才能得到更大的发展空间，更好地实现自身价值，更好的服务于教学。
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兰河中学教师节征文活动总结
在学校教导处的要求下，我校在本学期教师节来临之际组织了全校性的教师节征文活动，本次征文活动，各学年的语文教师和班主任能够积极组织学生参与，并及时加以指导和修正，使本次活动得以圆满结束。现将本次活动做如下总结：
一、学生参与面广，学生在写作的同时真正理解了老师的辛苦。本次活动各班学生都能够积极踊跃的参加，文章体现真情实感。
二、评比结果：
一等奖于嘉超（8.1） 张玉涵（7.3） 田佳悦（7.1） 候春悦（7.3） 二等奖 王盼盼（7.1）赵英楠（7.1）房秀玲（7.3）于 鹏 （7.1） 刘鑫琪（7.3）刘长迪（7.3）林海鑫（7.3）任 圆（8.1）
于 爽（8.3）
三等奖 胡雪婷（8.1）刘 悦（6.1）满 新（6.1）陈佳明（6.1） 苑欣鑫（8.1）马富强（8.3）
兰河中学 政教处 团组织活动室 语文教研组
20xx年x月x日
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20xx年杏树中学“教师节”征文活动方案 一年一度的教师节即将来临，杏树中学中学语文教研组和教导处教导处联合举办教师节征文比赛。通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福
一、主题：
老师，我想对您说??
老师，辛苦了
二、征文要求：
1、体裁不限，篇幅不限。
2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。
3、用作文稿纸，每学年择优上交10篇至语文教研组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。
4、20xx年x月x日前以学年组为单位上交教导处，
三、 奖励
初一、初二各各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 初三学年设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
四、 活动组织及分工安排：
活动组长：郑恒田
活动实施组长：王伦同
评审小组教师：王伦同 毛玉 陈丽波 赵春雨 张建起 王丽英 孔祥凤 金银苹 石铁臣
杏树中学 教导处 团委 语文教研组
20xx年x月x日
杏树中学“教师节”征文活动总结
在学校教导处的要求下，我校在本学期教师节来临之际组织了全校性的教师节征文活动，本次征文活动，各学年的语文教师和班主任能够积极组织学生参与，并及时加以指导和修正，使本次活动得以圆满结束。现将本次活动做如下总结：
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教师节征文范文：临风沐雨
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。竹杖，芒鞋，蓑衣，多么简单的一副装备，风在旁边吹拂，雨在身上敲打，何惧？任你风吹雨打，我心依旧，乐此不彼！展现在我们眼前的不仅是一幅清新亮丽的图画，更是一腔宽宏博大的胸怀。
如今，大学生活已过半，我走在了人生的交*路口上，而且无论我的选择是什么，道路也必将有坎坷，曲折，风雨兼程。这不禁让我想到了我的高四，恩师的教导也犹在耳畔：风雨无惧，宠辱不惊！
20xx年的夏天，当我得知自己的高考成绩的时候，我惊呆了，傻傻地在椅子上坐了两个多小时，本来有希望考上重点本科的我，却被一个毫不起色的广东海洋大学青睐了，看到别人的辉煌和自己的落魄，更看到我妈失望的脸孔后，我把我自己关在了家中??项羽垓下被围，四面楚歌，突出重围后，因无脸再对江东父老而自刎于乌江，虽然我也无脸面对“江东父老”，但没有项羽“自刎”的勇气，于是便重整旗鼓，开始了我的二次革命。
那是一个不想回忆却又值得回忆的一年，我转到了县城一所重点中学，面对的是陌生的地方，陌生的老师，陌生的同学，屋漏偏逢连夜雨，刚去的时候，连住宿都成问题。头一个月根本就不想学习，也不想与人交流，只是沉浸在无尽的痛苦和彷徨之中。
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我心中的赞歌
我心中的赞歌
——献给最最最亲爱的老师
金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。不知道为什么教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度吧。 静卧在美好十月的秋风中，用手去收集纷纷飘扬的梦想。
教师，是太阳底下最光辉的职业；教师，是人类灵魂的工程师；教师，是我
们学生的领航人；教师，是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上，默默地用自己的心血精心培育着下一代。
在我心目中，老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵；又像春雨滋润了万物；还像父母，对他的儿女关怀备至；更像一位领航者，引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟，允吸着点点滴滴的知识，然后，满载着知识，飞翔在世界的每个角落里。
老师您和蔼可亲，是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们，与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难，以及生活上产生的烦恼，并及时给与支持与帮助。当我们做错事时，您不会大声责备，而是动之以情、晓之以理。您从不偏心，对待学习好的学生，不会捧为掌上明珠。当他们做错了事，您也一视同仁，对他们进行批评和教育，让他们不会骄傲自满。
您并不需要我们的歌颂和赞美，需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人，更为了我们的民族和国家 。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。
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教师节征文范文：临风沐雨
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。竹杖，芒鞋，蓑衣，多么简单的一副装备，风在旁边吹拂，雨在身上敲打，何惧？任你风吹雨打，我心依旧，乐此不彼！展现在我们眼前的不仅是一幅清新亮丽的图画，更是一腔宽宏博大的胸怀。
如今，大学生活已过半，我走在了人生的交*路口上，而且无论我的选择是什么，道路也必将有坎坷，曲折，风雨兼程。这不禁让我想到了我的高四，恩师的教导也犹在耳畔：风雨无惧，宠辱不惊！
20xx年的夏天，当我得知自己的高考成绩的时候，我惊呆了，傻傻地在椅子上坐了两个多小时，本来有希望考上重点本科的我，却被一个毫不起色的广东海洋大学青睐了，看到别人的辉煌和自己的落魄，更看到我妈失望的脸孔后，我把我自己关在了家中??项羽垓下被围，四面楚歌，突出重围后，因无脸再对江东父老而自刎于乌江，虽然我也无脸面对“江东父老”，但没有项羽“自刎”的勇气，于是便重整旗鼓，开始了我的二次革命。
那是一个不想回忆却又值得回忆的一年，我转到了县城一所重点中学，面对的是陌生的地方，陌生的老师，陌生的同学，屋漏偏逢连夜雨，刚去的时候，连住宿都成问题。头一个月根本就不想学习，也不想与人交流，只是沉浸在无尽的痛苦和彷徨之中。
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望奎二中庆祝第二十八个教师节活动方案
一、活动思想：
今年9月10日是我国第二十八个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：20xx年9月1日至8日(教师节前一周)
三、活动内容：
今年9月10日是全国第28个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心 。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校团委建议各班按以下几种方式祝贺：
1、一至三年级统一组织制作贺卡、手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
2、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
3、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
4、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
5、全校开展“师恩难忘”主题征文活动。
四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交)
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老师，谢谢您
肖老师：
您好！
马上就要到教师节了，提前祝您教师节快乐！同时还有很多其他的话要说，也就在这个机会来告诉您吧。
之前我在别人的作文上面看到他们说老师是一种非常伟大的职业，但是一直都不理解，总是在疑惑着这些华丽的比喻究竟是什么意思。但是现在，我已经知道了。不仅仅是对肖老师，也是对所有的老师。 一般的陌生人会来管教一个不认识的孩子吗？一般的陌生人难道会为了一群麻烦的不得了而且还完全和自己没有任何关系的孩子们挖空心思地着想吗？如果是我的话就不会这么做，也不会去为了他们做任何一件浪费自己时间的事情。如果说因为这就是工作的话，又为什么要这么细心地给我们想好这么多事情，希望我们能够学好，希望我们能够成为更好的人？如果是我的话，肯定会觉得，这些人和我有什么关系？我没事干嘛要去管他们？
不仅仅只是这么多，您的生活几乎完全被我们这些原本应该“事不关己”的学生们给填满。几乎无时无刻不是在想着，几乎一直都在考虑着有关我们的事情，但是我们什么也不能回报，甚至还有的觉得这是理所当然的事情。有没有人想过，老师们甚至比我们还要累得多，而且他们这样无条件地付出，并没有什么特别的原因，只是想要我们这些原本应该是事不关己的学生们更好一点而已。
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