某某同志，男，19xx年12月生于江西德安，祖籍河南。19xx年毕业于九江师专外语系，经择优分配到九江二中任教。后在湖北师范学院教育系函授，并获大学本科毕业证。原在九江二中任办公室主任，现任九江科技中专副校长，先后分管政教、教务兼办公室工作。21年来，他一直坚守在教育教学工作第一线。他勤奋好学，默默耕耘，积极进取，开拓创新，努力探索新形势下教育教学发展与改革的规律，将自己的光和热遍洒在他挚爱的教育事业上，他从不后悔，觉得很值，人生因奉献而精彩。那一簇簇艳丽的鲜花，一串串闪光的荣誉，就是最好的证明：19xx年以来，他先后被评为全国优秀教师、九江市首届“十佳”辅导员、“九江市德育工作先进个人”、九江市“优秀共 产 党员”、九江市“骨干教师”、“九江市教育学会先进工作者”等称号。20xx年7月参加全国中等职业教育“中职杯”英语教学说课大赛荣获二等奖。

一、教育教学业务扎实，业绩突出,是一名优秀教师

某某同志忠诚党的教育事业，教书育人，坚持思想政治和教育理论学习，教学能力强，注重学习，及时掌握教育教学发展最新动态和信息，吸取先进经验与做法，教学水平高。在九江二中工作的十六年间，他担任了十二年的班主任工作。他根据学生年龄、心理特征和性格特征，在班级中开展富于教育意义的多种活动，规范学生的行为，重视创建良好的班风，激励学生健康成长。他所带的班级在引导全体学生朝德、智、体、美全面发展上走在平行班的前列，多次被评为“文明班级”。他所任教班的英语成绩一直在平行班中名列前茅。如1998届初三（8）班的英语中考均分，高于当年浔阳区英语均分12.8分；2001届初三（3）班的英语中考成绩在当年九江二中八个平行班中名列第一。调入九江科技中专后，仍然坚持担任英语课教学任务，他任教的2006届升学班的阳亮亮同学，以优异成绩考取北京第二外语学院。他的教育教学得到学校领导和教师们的肯定，深受学生及家长的好评，是一名优秀的英语教师。

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典型材料

典型材料是把先进集体或先进人物的事迹，或把犯错误党员干部、发生问题单位胡的情况加以综合整理而写成的书面材料。整理典型材料的目的在于研究问题，推动工作。因此，典型材料应确实具有典型意义。

典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。

典型材料内容包括标题、正文两部分。包括单位或个人名称，典型事例的发展过程，典型事例的价值或意义，典型材料中的经验，以及有关编写者的批评、表扬、建议等。这里着重介绍一下先进典型材料的写法。先进典型材料又可分为先进事迹材料和典型经验材料。

写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

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浅谈典型经验材料的写作

典型经验材料是指向上级党委政府或上级业务主管部

门汇报一个地区、一个部门、一个企业、一个行业整体工作或单项工作的经验做法，以期推动一个省、一个市（县）、一个系统、一个行业的该项工作，它对于提升一个地方的知名度、美誉度，争取上级的政策资金项目起着“桥头堡”和“窗口”的作用。

典型经验材料根据实际情况，一般可分为三种类型：汇报式，特为上级领导来当地视察检查工作时而准备，兼顾书面语和口语。交流式，特为参加上级党委、政府举办全局工作会议（例如，经济工作会议）或上级业务主管部门举办的系统会议（例如，全省移民后扶政策落实工作会议）而准备，一般以口语为主。约稿式，特为向上一级党报党刊或业务报刊创办的专栏投送稿件而准备，一般以书面语为主。

一、典型经验材料的结构

一般来说，典型经验材料的结构应包括如下几个部分：

（一）标题。通常是把典型经验高度集中地概括出来。既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说是典型经验的主题。

（二）开头。一般是展示典型经验的背景和突出的成果（成效）。背景包括典型的自然情况、历史变革和社会背景，

既要写出典型经验出现的环境（自然、人文环境），又不能冗长啰嗦。成果（成效）要概括写出最为突出之处，并尽可能与背景相映衬。有时，也可将成果（成效）放在材料的最后一部分来写。

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典型材料、经验介绍材料的写作方法

一、概念：

典型材料可分为典型事迹材料和典型经验材料，就是为宣传表彰典型的事迹所写的材料，具有真实性、典型性、叙事性和生动性等特点。一般可采用第一人称或第三人称来叙述。典型经验材料是一种主要介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料，它与专题经验总结的定法相似。

典型事迹材料与典型经验材料之区别：典型经验材料，是一种介绍先进典型的工作经验或成功的做法的文字材料，它与专题经验总结相类似，着重于叙述典型“怎么做”。事迹材料是一种通过对先进典型的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的文字材料，着重于叙述典型“做了什么”取得什么成绩，如写一个连队党支部，如果是经验介绍，重点要突出写怎样抓好党支部建设，可从坚持组织制度，严格管理党员，积极开展党内斗争等方面入手，而事迹材料则要突出反映这个党支部的先进性体现在哪些方面，可以从党支部的思想政治领导坚强有力，党员的先锋模范作用突出，党支部的凝聚力、战斗力强等方面来展开。

二、典型材料的写法：

一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。

（一）标题：典型材料有单标题和双标题两种，典型事迹材料的单标题通常要反映典型的精神风貌、道德情操。如

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温室蔬菜种植的科技能人

凉州区河东乡上腰村一组钱军年，现年35岁，家有6口人，耕地10亩。作为村支委委员，他积极响应乡上号召，带头将自己家的4亩耕地用于搭建钢架塑料大棚，在他的积极带领和号召下，河东乡上腰一组20xx年共搭建了8座钢架塑料大棚，占地16多亩。他为本乡镇打建钢架塑料大棚写上了光辉的一笔，也为今后河东乡钢架塑料大棚种植业起到了很好的先锋模范带头示范作用。

他本人今年种植辣椒3.4亩，每公斤批发价3.0元，毛收入18000元，扣除种植所需全部成本，亩均纯收入达4750元。

之所以能取得这样的收入，一是他思想积极，能够敏锐的观察，温室蔬菜供应量有限，而且在6月左右产量有所下降，必然导致6、7月蔬菜市场的空缺，利用钢架塑料大棚，提前种植，提前上市，抓住这一时机，填补了市场空白，可以取得良好的收益！二是种植时首先要做好底肥的供应，一车车农家肥，不但重而且味道特别大，每个温室他拉了800公斤，做到了充足均匀。在选种方面，经过多个品种的选择，最终选择了适合冬春温室及大棚栽培的陇椒1号。陇椒1号为高产一代杂种。植株生长势强，株高70cm，座果能力强，单株结果数多。果实羊角形，色绿，果面光滑亮泽。果长20

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材料不仅要真实，有生活气息，而且要有代表性和典型性。因为只有典型的材料才足以表达中心思想。为此，写一个人，要写他做的事中最有代表性的事；写很多人参加的事，要写最突出的一个人；记一件事，要写给自己印象最深刻的东西。

有一句话叫做“窥一斑而见全豹”，说的就是借典型来反映一般。当代作家魏巍在谈他写作《谁是最可爱的人》的体会时说：“在朝鲜时，我曾写了一篇《自豪吧，祖国》的通讯，里边写了二十多个我认为生动的例子。带回来给同志们看了看，感到不好，就没有拿出去发表。因为例子堆得太多了，好像记账，哪一个也说得不清楚，不充分。以后写《谁是最可爱的人》，就只选择了几个例子，在写完后又删掉了两个。事实告诉我：用最能代表一般的典型例子，来说明本质的东西，给人的印象是清楚明白的，也会是突出的。”这就是材料以少胜多、以质胜量的典型例子。

怎样选取典型的材料呢？

首先，必须克服面面俱到的毛病，要学会“剥笋”，从纷繁的材料中，选取典型的材料，由表及里，抓住事物的特点和本质。

其次，采用比较法。可以选择一组相同或相近的材料加以分析、比较，看哪一个材料更具有代表性，更能够说明问题。

要选取典型的材料

典型，意思是“具有代表性的”；典型的材料，指的就是具有代表性的材料。那么，怎样的材料才算是“具有代表性的材料”呢？概括地讲有两点：一是这个材料能表现、突出中心思想；二是这个材料能代表其它的材料——选取其它任何材料而不选这个材料不行。可见，选取典型的材料作文，可以节省笔墨，使文章短小而精悍、有力。

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创新工作方式 解决突出问题

——XXX工作队先进材料

根据XXX创先争优强基础惠民生活动领导小组的安排，县老干局选派1名同志、XXX乡人民政府选派XX名同志赴XXX乡XXX村开展驻村工作。XXX村位于乡政府东南部，距离乡政府X公里，距离县城XX公里。全村XX户，XX人，劳力XX人，低保户X户，困难户XX户。参加新农保XX人，参保率100%。村党支部共有XX名党员，支部班子职务健全，分工明确，无职党员实行设岗定责。耕地XX亩，人均耕地XX亩，群众思想观念相对落后、文化水平低，耕地土质差、且存在灌溉难的问题，因此生产生活十分困难，全村经济产值在全乡处于垫底层次。

驻村工作队认真贯彻落实区党委、地委、县委和区、地、县创先争优强基础惠民生活动办公室的各项部署要求，结合该村实际，扎实开展各项活动。通过开展县委关于“红旗与灯塔”创建活动、大力实施“三个培养”工程、加强党员队伍建设、帮助村“两委”完善规章制度等措施,抓住关键环节建强基层组织；通过建立护村队、治安联防大队、森林防火梯队、流动人口登记台账、矛盾纠纷排查台账等有效措施，做好维稳工作；通过深入党员群众中进行调研、积极申报项目、协调联系相关部门试种地膜玉米等方式，拓宽增收渠道；采取召开宣讲大会、入户宣讲、新旧社会对比专题宣讲、“民

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抓党建 促服务 努力构建和谐社区 ——记先进基层党组织华藏寺镇路东社区党支部

路东社区党支部按照“加强党建作保障，美化环境树形象，提升服务保民生，维护稳定促和谐，科学发展上水平”的工作思路，狠抓社区各项工作。一是在楼院成立党小组，以“一管、双学、三亮、四带、五联、六员”为载体，广泛开展“客厅组织生活会”和“党员先锋驿站”等形式多样的“楼院党建”活动。二是以“五个好”为目标加强了社区党员队伍、干部队伍、再就业工作者队伍和志愿者服务队伍“四支”队伍。在社区党员和干部队伍中认真组织开展了“讲诚信、讲文明、献爱心、树形象”活动和“三比三看三创”创先争优竞赛活动。三是建立健全工作机制，对社区服务、民生保障和再就业等落实民生问题作出了公开承诺。四是专门编发了符合路东社区实际的《社区服务指南》、《为民服务办事流程》和宣传三折页，发放“民情连心卡”，设立民情信箱，开展了“六查六看六落实”和“七个一”文明办公活动。五是在社区干部中开展了“走百家”活动，建立民情日记，结合“党员活动日”为居民办实事、办好事，为辖区居民建立了《民生档案》，经常性开展结对帮扶活动。

近年来，路东社区先后获得了“市级安全示范社区”、“实绩考核先进集体”、“平安建设先进单位”、“五四红旗团支部”、“全县先进基层党组织”和“甘肃省扶残助残先进集体”等荣

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