篇一 :应聘班级服务员

应聘班级服务员

“班级故事多,精彩天天见.”在我们班里经常会发生许多趣事,也会开展许多丰富多彩的活动.这不,今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会.

应聘会上,同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位,他们有的自信满满,大步流星地走上讲台,侃侃而谈,有的胆小如鼠,脸涨得通红,说起话来吞吞吐吐的.只见周月慢吞吞地站了起来,看了看老师,又看了看同学,才扭扭捏捏地走上了台:“我想竞选音乐科代表??”

轮到我演讲了.当主持人叫到我的名字时,我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话,更别提这么正式的演讲了.我站起身,假装理了一下衣服,想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红.同学们看着我害羞的那样儿,又一次把热烈的掌声送给我,再看看老师,老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我,使我信心百倍,大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿,声情并茂地演讲起来:“新一学期里我想应聘语文科代表,因为??”说完,教室里又一次响起雷鸣般的掌声.这是老师和同学们给我鼓励的掌声,支持的掌声,我感动得差点儿哭了出来.

应聘会还在激烈地进行着,热烈的掌声飘出了教室,飘上了蓝蓝的天空??

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篇二 :应聘班级服务员作文

应聘班级服务员

今天上班队活动课时,周老师面带微笑地走进教室,用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了,亲切地问:“那么,有谁愿意来应聘?”此时,教室里一片寂静,没有一个同学举手,王老师也呆呆地望着我们,看得出,她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待,当然,这还有一些失望。这时,王老师饱含深情地说:“没什么,来吧,只要你站上这个讲台,就是一种进步,也是一种成功,大胆点,来吧!”在王老师的鼓励下,魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下,同学们也纷纷举起了手,甚至,还出现了“兼职”的状况。 应聘正式开始了,首先,小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台,还不时向支持他的同学招手,好像胜利在望。他开始演讲了,只见他身体站直,眼睛平视前方,说道:“大家好,我叫小李俊杰,我应聘的职务是……”刚讲到一半,小李俊杰心中就没词儿了,眼珠儿不停地在眼眶里打转儿,好像在想:怎么办?怎么办?还能说些什么呢?过了一阵子,小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字,才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样,但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任,最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。 终于到我了,我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后,我的脚在微微发抖,脸上火辣辣的,心里紧张极了!待我情绪稳后,我大声地说道:“我应聘的职务是……希望大家支持我!”说完,在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终,我还是以45票不错的成

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篇三 :招 聘 服务员

招聘服务员

招聘服务员

服务员: 2 名(限女性) 年龄18-35岁。 要 求:能吃苦耐劳,有工作经验者优先,工资待遇面议。

联 系 人:

联系电话:

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篇四 :应聘班级服务员教案

学写应聘班级服务员的演讲稿

教学目标:

1.让学生树立服务意识、班级小主人的意识,同时能让他们清楚地表达出自己的意愿;

2.以“口语交际”为基础,引导学生练习写活动,并注意把自己在应聘演讲想说得话有条理的记下来。

教学重难点

1. 让学生清楚地表达出自己的意愿,做好应聘演讲的;

2. 引导学生练习写活动,并注意把自己在应聘演讲想说得话有条理的记下来。

教学准备:多媒体课件

教学课时 1课时

教学过程

一.谈话导入

教师:同学们,你们度过了愉快的寒假,又迎来了崭新的学期。我想大家一定忘不了前任班级服务员默默无闻的奉献。今天,我班要招聘新一届班级服务员,把我班建设成朝气蓬勃、温暖和谐的集体。

二.模拟情景,教给方法

1.展示班级出现的不良现象:教室窗帘没拉、桌椅乱七八糟、同学

过道追逐打闹、教室垃圾无人捡拾、卫生角工具乱摆乱放的图片,出示招聘班级服务员的通知。

2.请学生说清应聘的岗位。(师板书)

3.学生根据自身情况,谈想应聘的岗位。

4.范文展示,教会学生演讲时应从哪些方面入手,如:姓名、应聘的岗位、自身优势、打算等。

5.通过范文对比,明确该如何把涉及到的内容写得详细。

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篇五 :房务部楼层服务员招聘条件

房务部楼层服务员岗位(人数6名)

职责描述:

1. 户口不限,身体健康,40岁以内,条件优越者可放宽条件,

2. 有责任心、为人诚恳、老实谦逊。能吃苦耐劳,踏实肯干,有相关酒店客房部工作经验

者优先。

3.负责客房打扫以及配品的更换、查房工作,具备良好的服务礼仪,能为客人提供优质、周到的服务。

4.具有团队合作精神,有良好的服务意识和工作态度,具备一定的英语基础优先考虑。

总台服务员岗位(人数4名)

.职位描述:

1.负责酒店客房预定,前台问询,登记结账,会议报到收费等,

2.28岁以下大专以上学历,女:身高1米65以上 男:身高1米75以上 熟悉总台服务工作,气质佳、口才好、应变能力强、举止大方得体,会电脑操作,熟练英语,会标准普通话,有四星级以上酒店总台服务经验者优先

房务部领班岗位(人数2名)

职位描述:

1、高中、中专以上学历,品貌端正,有良好的服务意识。

2、具有良好的个人素质,敬业踏实,能吃苦耐劳。

3、工作经验:从事五年以上酒店客房部工作经验,有酒店客房部管理工作经验者尤佳。 精

通客房运作程,熟练客房服务流程,并能指引和培训客房服务员,掌握酒客房服务业务规范

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篇七 :重庆市启明社会工作服务中心招聘信息

重庆市启明社会工作服务中心招聘信息

重庆市启明社会工作服务中心因机构发展需要特招聘以下岗位,有意者请将简历发至机构邮箱。

【关于我们】

重庆市启明社会工作服务中心成立于20xx年9月,是由重庆市民政局主管,并经重庆市民间组织管理局批准注册成立的以心理学为背景的市级专业社会工作服务机构。机构依托重庆市启明在线心理咨询有限公司以及重庆市高校的力量,致力于发展社区社会工作服务和专业领域群体社会工作服务,重点发展社区服务、家庭社会工作、特殊群体服务、矛盾调解等社会治理领域服务项目。

愿景:荟萃精英人才在社会公益战线推动家庭、社区、社会的和谐,可持续、持久的改变。

使命:重庆市启明社会工作服务中心(简称重庆启明社工)致力于从事社会公益事业,为社会公众和社会发展提供公益慈善服务,旨在向弱势群体和困境人群提供帮助,推动社会工作本土化,推动心理学走向民间,服务大众,造福社会,开启美好未来。

价值观:尊重 真诚 积极 奉献 创新 专业

(一)项目开发1名(工作地点:重庆市九龙坡区婚姻登记处)

任职要求:

1.社会工作或相关专业本科以上毕业,持有助理社工师或以上的专业资格证,两年以上项目服务工作经验和团队管理的经验;

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篇八 :客户服务人员招聘策略分析

客户服务人员招聘策略分析

一、 客户服务及其对企业发展的影响

传统管理模式非常重视客户服务,但由于内在缺陷使提供服务的水准不可能很高。知识经济时代,客户对硬件,对态度、服务知识和能力等软的方面都提出了较高的要求。调动人的积极性是使硬件作用得以发挥的重要条件,而在一定程度上,还可以弥补其某些不足。从企业服务的对象看,这是一种“人——人”接触的系统,不同的客户有不同的需求。这决定了企业必须充分发挥人的作用,根据不同客户的不同需求,提供不同的服务。

调查发现,员工当场帮助客户解决问题与客户再次光顾的意愿间存在联系:如投诉立刻被处理,95%的客户愿意再次光顾。如处理程序稍微需要一点时间,则此比率会很快下降;随着客户忠诚度的上升,企业利润会明显增长。员工流动率和客户满意度之间是一种负相关关系:客户服务评价高的企业,员工流动率远低于评价低的企业;客户满意度和员工来源构成之间也直接相关:雇员中兼职者越多,客户满意度越低,全职者或稳定兼职者比例越高,客户满意度越高。员工流动率、客户稳定性、利润水平之间存在内在关系:员工流动率降低一点,客户稳定性会得到明显提高,所节省的招聘和培训费用会使利润总额明显提高。

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