篇一 :昌吉学院中文系20xx-20xx学年第二学期课外体育、团体活动总结

昌吉学院中文系20xx-20xx学年

第二学期课外体育、团体

昌吉学院中文系

二〇20xx年x月

昌吉学院中文系20xx-20xx学年第二学期

课外体育、团体活动总结

随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进,体育改革的号角已经吹响。但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视。同时课外体育活动好与坏,直接影响体育的发展。在我国教育与学校体育的发展中,不同的阶段有不同的认识,即使在同一时期的认识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样,是体育课的继续延伸和补充。我系积极组织学生开展各类课外体育、团体活动。

一、课外体育活动的意义

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务。

课外体育锻炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行经常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。

在体育教学中,除了上好体育课外,还应开展好丰富多彩形式多样化的体育课外活动,来训练学生的体能。培养学生的各种体育技能和养成锻炼的习惯,还可以为学生学习文化知识课打下一定的基础,提高学生对体育的兴趣。

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篇二 :9月份团体活动总结

教9月份团日活动总结

活动主题: 我爱我校,我为团旗添光彩

活动对象:全体同学

活动形式:全班同学一齐到大学生活动中心二楼打扫卫生

活动时间:201

活动地点:大学生活动中心二楼

活动背景:中国共产党玉林师范学院第三次代表大会已于20xx年x月x日胜利闭幕。这次大会是一次务实的大会、富有成效的大会,大会的召开为我校的发展指明了方向,明确了任务。为深入学习贯彻我校第三次党代会精神,增强同学们的责任感和使命感,组织全班同学开展有助于责任心的培养,激励同学们以校为荣,爱我校园,并为校园的干净献出自己一份力的团日活动。

活动内容:大三开学之初,筹办这样子一个活动,可以让同学们意识到在自己作为大三的学生要为学校要做更多的贡献,还可以让平时不爱外出劳动的同学参与这样子的一个活动。平时很多时候我们的活动,都是在教室举行,很少有户外的活动。大三的我们,太多的作业,尤其是对于我们对于我们教育技术学专业的同学来说,每天都要对着电脑做一些网络课程和图片设计,这样子的一个活动,既可以完成一个义务劳动,也可以简单的锻炼身体。因此,今天下午3:00我们集体去大学生活动中心打扫卫生,我们认识到学校第三次党代会精神的重大意义,所以我们同学每个人都很认真的打扫,为的是做一个好的

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篇三 :第二次沙盘团体活动总结 补充内容

团体沙盘游戏总结(之二)补充内容

陈慧中

在此次沙盘活动中,呈现出的状况主要包括:

1. 部分同志对沙盘游戏缺乏了解和认识,以至于对活动有抵触情绪;

2. 活动过程中,相互之间有开玩笑、交流的情况发生;

3. 活动过程中,部分同志不得不离开活动现场,处理工作事务;

对于第一点,在活动中,其他同志的耐心解释、积极鼓励,以及沙盘游戏师的关照,对于促使这类同志转变态度,参与到活动当中,起到了重要作用。

对于第二点,尽管相互之间开玩笑、交流的行为本身是不符合游戏规则的,但是,这类行为的发生,又是很自然、很正常的。这些行为既是大家彼此之间关系的自然流露,也是大家日常工作中所具有的行为的自然呈现。

关于第三点,这反映出活动参与者所属部门的工作特点。综合部门,通常是一个单位的中枢部门,时常有紧急事务需要处理。这既反映出了综合部门工作人员的工作状态,也在一定程度上反映出他们的生活状态。

在同一单位组织的团体沙盘游戏,活动参与者彼此之间认识或熟悉,也存在一定的利益关系。在一定程度上,这些因素可能影响到活动参与者真实自然地展示自己的想法。同时,一些部门工作的特殊性,也使得活动常常会受到一些干扰和影响。从理想的活动状态看,这些情况,是不利的因素。而从另外的角度看,它们又是真实状况的自然呈现。

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篇四 :昌吉学院中文系20xx-20xx学年第一学期课外体育、团体活动总结

昌吉学院中文系20xx-20xx学年

第一学期课外体育、团体

昌吉学院中文系

二〇一〇年x月

昌吉学院中文系20xx-20xx学年第一学期

课外体育、团体活动总结

课外科技文化体育活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。课外科技文化体育活动,是对第一课堂学习的延伸、补充 、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

我系利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的课外科技文化体育活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过课外科技文化体育活动的培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展课外科技文化体育活动的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,我院在开展课外科技文化体育活动中,主要作了以下几个方面的工作。

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篇五 :团体活动总结

12机制3班“规划人生,从大学起”团日活动总结

大学是人生美妙和充满幻想的时期,大学之前的学习是为了上大学,而大学的学习是为了将来美好的生活。为了引导12级新生做好职业生涯规划,职协的师兄师姐为我们送上了这一课。

进入大学,可以说是一个人人生的重要里程碑。毕竟在我们国家,是否受过高等教育对一个人的发展是有重要影响的。在参加高考之前,我们说要一颗红心、两手准备,现在,我们终于得到了一个满意的结果。但是,在我们庆贺成功的同时,我们不要忘记,我们实际不过是开始了一个新的旅程。18岁,是一个人成人的标志,考上大学,又是一个人人生旅途的转折点,此时,我们当然要对我们的人生做出一个规划。

规划人生是每一个学生都会去做的事情,但并不是每一个学生都会合理地规划自己的人生。曾经有人提倡"自我设计",结果往往成了不切实际的狂想,对学生并没有什么好处。所以,那样的自我设计我们当然是反对的。但是,我们反对不切实际的自我设计,并不是说一个人不要对自己的人生进行合理的规划。事实同样证明,一个胸无大志的人也不能成就一番伟大的事业。

9月25号晚上八点在南一A302教师,师兄师姐从“什么是职业规划、职业规划的重要性”深入浅出的阐述了自己的观点,让同学们受益非浅。随着互动行讨论“如何找好工作”还有几个新生代表的举手发言的氛围达到了本次团日活动的高潮。

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篇六 :团体活动总结与心得

团体活动总结与心得

本学期在学习《团体心理咨询》这门课的一开始,老师就布置了这门课的期末作业:三人一组带一次完整的团体,主题自选,自己招募成员;六人一组做团体心理咨询主要理论报告。当时一听到要自己做团体心理咨询,就感觉到这是一个很困难和艰巨的任务。直到五月份老师宣布可以开始做团体以后,仍然有一种无法胜任领导者的感觉。一是感觉自己学到都是理论知识,正真用于实践是很困难的;二是因为我感觉并没有老师那样具有领导者的气质。三就是担心成员们会怀疑我的能力,在活动中不配合,不信任。

小组分组时,我和A与B分在了一组后,感觉稍微安心了一些,感觉到自己不是一个人在作战,同时也有忐忑,因为是第一次和她们一起合作。事实上,我们合作的很愉快,很快我们确定了以恋爱作为主题,写好了团体的大致方案,商量好时间,确定了我是作为第一次团体的领导者。一切前期工作都进行地井井有条,但是直到我正真带团体的时候,内心还是很紧担心的。

在这次团体活动中,我作为领导者获得了很多收获,不仅仅是在团体活动中,而在生活中。通过这次团体活动,增加了我做团体活动的经验,感受到真正作为领导者自己的不足。在生活中,由于这次活动的机会,我增加了对我们小组成员的了解,我对她们的感情也有所增进,我从合作中得到了愉悦。

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篇七 :昌吉学院中文系20xx-20xx学年第一学期课外体育、团体活动总结

昌吉学院中文系20xx-20xx学年

第一学期课外体育、团体

昌吉学院中文系

二〇20xx年x月

昌吉学院中文系20xx-20xx学年第一学期

课外体育、团体活动总结

本学期我系十分重视职业技能和素质教育,不断探索学生文体和科技技能的新模式,力求体现学院办学特色和人性化教育的理念,走出一条有特色的人才培养之路,有组织、有计划地开展了内容丰富、形式多样的课外文化科技体育活动。现总结如下:

一、 校园文化活动不断丰富

1、学系重点抓大型校园文化活动

学院分学期制定了全院学生活动安排,对于每个活动都做了具体的要求,明确了目的、任务、实施办法等。活动组织单位有学院、各系部、社团、班级等。我系先后组织参加了“新生杯”篮球赛、迎新生文艺晚会、读书演示大赛、校园歌手大赛、校园模拟招聘会活动、多项校园科技文化活动。通过这些活动的开展与参与,既活跃了校园文化气氛,又展现了我院学生的才能。

2、大力开展学生社团活动

社团是高校推进大学素质拓展计划的载体,是学生创业的实验地。社团活动是校园文化活动的重要组成部分。社团每周都举办舞蹈、模特、摄影、DV、健身操等培训,吸引了众多爱好者,倍受同学们青睐。我系的社团工作与活动,令会员满意,师生满意。

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篇八 :昌吉学院中文系20xx-20xx学年第二学期课外体育、团体活动总结

昌吉学院中文系20xx-20xx学年

第二学期课外体育、团体

昌吉学院中文系

二〇一〇年x月

昌吉学院中文系20xx-20xx学年第二学期

课外体育、团体活动总结

一学期过去了,我系始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻、落实党的十六大、团的十五大精神,积极开展党员先进性教育,以思想政治教育为主线,以学风建设为重点,在培养人文素质和科学素质并进、实践能力和创新能力并举的综合素质的同时,积极探索新时期、新环境下的学生素质教育的新途径、新方法,以争创文明校园为契机,创造性地开展了一系列校园文化、科技、体育活动。现将活动总结如下:

一、积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动

重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化,为广大学生健康成才提供广阔的舞台和有力的载体。为了丰富同学们的校园文化生活,营造良好的学习环境,校团委组织了一系列的文化、科技、体育活动。各部系根据自己的专业特长,开展了丰富多彩的科技、文化、体育活动,开展了不同形式的迎新生晚会。从2月到6月,各班陆续开展了增强团员意识主题教育系列活动,如知识竞赛、主题班会、调查问卷等,形式多样,内容丰富。

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