篇一 :北京卷老规矩优秀作文

时代的发展与历史的呼唤

◎北京一考生

当列车驶过北京的高速公路时,圆明园的断垣残壁正以历史的方式催人奋进。 当霓虹闪耀于北京的繁华街市,四台院的欢声笑语正以历史的方式将美丽定格。

当现代人用匆匆的步伐追赶生活的节奏,用经济的发展衡量时代的进步时,那些已然被逐渐淡忘的?老规矩?,正携着历史的呼唤而来。

此刻,我们是否应该驻足,聆听那些昔日的?老规矩?与时代发展碰撞的声音? 取其精华去其糟粕 碰撞的变奏曲。

孔子曰:?择其善者而从之,其不善者而改之。??老规矩?是老北京人所遵循的传统与风俗,随着时代的发展与人们思想观念的解放与更新,有的老规矩已不符合现代人的认知范围与生活方式,有人将其称之为?陋习?并不为过。老北京有?笑不露齿,话不高声?的规矩,在现在看来,这种所谓含蓄或矜持实质上并无太大的意义。在一个提倡张扬个性的时代,不同的性格决定了一个人笑的方式、说话的方式,都是值得尊重的。可是21世纪的今天,我们同样也深刻体会到了社会上人性的涡灭和真情的沦亡。也许?老规矩?中的美好品质能够常给我们某种回归,真善美的回归,传统道德的回归。?老规矩?中有中华传统文化的精髓,当?老规矩?中的污秽被洗涤,当遗失的美好被重拾。我们才能在这样的变奏曲中蜕去荣尘的外表,成为大写的人。

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篇二 :20xx年高考作文(北京卷)“老规矩”作文公式全解

20xx年高考作文(北京卷)“老规矩”作文公式全解

北京市20xx年高考作文题

作文(50分)

阅读下面文字,按要求作文。

北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。

下面,展示一位学生是如何按照作文公式,推导出全篇文章的推理步骤和过程。你将会发现,写作文就跟做数理化习题一样,是有一步一步的逻辑推理的过程和步骤的。

作文解答:

根据作文公式——审题立意。

第一步 审题

针对材料作文的审题的方法和步骤是:

1、找出材料中的关键词。

关键词包括主要名词、与主要名词相关的名词、动词、形容词。 老规矩 淡忘 重新提起

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篇三 :20xx北京高考满分作文 - 老规矩中的“三味”

[50分]

老规矩中的“三味”

老北京有老规矩,老规矩有老味道。

在每一个北京的家庭中,这些老规矩时时刻刻地回响在孩子们的耳畔。这规矩中没有大道理,有的只是一种对立身行事的提醒。可对每个孩子而言,老规矩就是他们成长的模具,让人温润光泽;而对每个大人而言,老规矩中的字字句句都有“三味”。

一是“情味”。北京人最讲情义,也最重感情,自然在教育中要透露出人情练达。“做人要懂礼尚往来,不能太小气”“借了别人东西要知道还,知道感谢,再借才不难”,这些耳熟能详的话总提醒着我们心中要含情,做人才不“硬”。懂得尊重别人的感情,学会建立情感的纽带,一个人活得才从容不迫。整个北京城,就是在这份“情味”的笼罩下,显得温润,显得温暖,显得温情。

二是“礼味”。北京人很重视家庭教育中的明礼。“出门回家都要跟长辈打招呼”“作客不许随便动主人家的东西”“站有站相,坐有坐相”,这一切都是要构建“礼的社会”。长辈是亲人,该有的礼数不能少;外人再亲近,也不能由着性子不讲礼貌。这便是北京人,纵然有情,不可少礼。如果说情是人与人沟通的桥梁,那么礼便是这桥梁的根根基柱。有礼,社会方治,立身方正。孔子云:“不知礼,无以立。”正是这个道理。

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篇四 :20xx年高考语文北京卷作文:老规矩

20xx年高考语文北京卷作文:老规矩

北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿

话不高声、站有站相 坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世 勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。 世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。

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篇五 :20xx北京高考满分作文 - 呵呵,老规矩

[50分]

呵呵,老规矩

“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”。我一直觉得这里的一个“敲”字用得甚妙。每当读到此处,我便总能想起棋子落在棋盘上,伴着清脆的“啪”的一声,以及那句刻在我脑海中的“呵呵,老规矩”。

学期刚开始,这句“呵呵,老规矩”便时常在我的耳边响起,就连规则还没有了解完全时,那个微胖的和蔼的老人便开始教我们正确的落子方法:首先,要坐直、坐正;然后,中指在上,食指在下,夹牢一颗棋子放在棋盘上,中指半按半滑,一定要听到“啪”的一声干脆的声响。“身正、音正”,这就是他对我们的要求。而每每我们问及原因时,他总道“呵呵,老规矩了”。

想来那时还是年幼,并不明白这规矩的意义。于是也常常忘记遵守。拿着棋子,形势有利时便在棋盘上狠狠地拍得“乒乓”作响,令周围的棋子都微微一跳;形势不利时便不及拿稳就匆匆放下,“啪嗒”一声。每当看到如此,他便让我把棋子拿起来,坐好,重新以最正确的姿势把棋子落下。“这是老规矩,懂吗!”这时的他,面孔总是板着的。

尽管如此,我依然从未懂得这规矩的涵义,不过倒是养成了“身正”与“音正”的习惯。不久之后,我转到另一家棋院学棋,不久,又是另一家??随着棋力渐渐增长,遇到的对手也渐渐增多。有意无意观察他们,发现盘上积极的人多喜欢落子用力,发出激烈、较响的声音;稳重的人多落子缓慢,发出简短、坚定的声音。难道这就是“规矩”的内涵?

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篇六 :老北京的民俗文化

这是我找的一些资料,三个分支,这样7天就差不多了,有任何意见和建议可以畅所欲言。

老北京的民俗文化

一、胡同、四合院

胡同,北京特有的一种古老的城市小巷,一个充满文化魅力的话题。在现代化建设的潮流中,北京的胡同面临着尴尬的命运。北京胡同目前的情况如何?怎样留住日渐减少的胡同?一直是北京人的一个关注点。

已拆的胡同:流水落花春去也

据有关资料显示,xx年前北京大约有3200条胡同。而今天,被直接称为胡同的,只剩下400多条了,而且这个数字,还在一天一天减少??

在老北京的眼里,胡同的消逝,意味着一段丰富悠久的历史的消逝,一种亲切温馨的生活方式的消逝。

据有关资料显示,19xx年x月x日,北京市开始实施成片的危旧房改造。危改立项从旧城周边渗透到中心部位,从分散的点、片发展到连点成片、连街成片。1992到19xx年间,北京市立项的危改片达到114片,近11.8平方公里,占整个旧城面积的五分之一。一些王府和保存较好的胡同、四合院因为地段好、人口少、拆迁费用低而被首先选中。

北京大学城市与环境学系岳升阳博士说,上世纪xx年代初,北京市市区建设的重点由外沿扩展向旧区调整改造转移时,没能将历史风貌保护作为旧区改造的前提,在没有对危旧房与历史风貌作出明确界定和认真调查的情况下,提出在“xx年内完成旧城及关厢地区的危旧房改造,改变落后面貌”的任务,而在实际的执行过程中又进一步提出要在本世纪内实现旧城改造的任务,以至在随后的数年中,出现了大面积剃光头式的城市改造,使得大片有价值的历史文化街区被拆除,众多的胡同遭到破坏,北京的古都风貌受到严重影响。

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篇七 :古老而现代的北京教案

《古老而现代的北京》

杨汛桥镇中学七年级社会思品备课组鲍文贤

一、教学目标

1.知识与技能

通过地图和资料,让学生学会分析北京的位置、地形、气候等基本概况。通过课本材料总结北京作为我国政治、经济、文化中心和国际交往城市职能,了解北京主要的名胜古迹,感受北京作为历史文化名城的文化底蕴,使学生初步领会北京未来的发展方向。

2.过程与方法

充分利用手中材料,学习查找资料并读图、分析、归纳、总结的技能技巧。帮助学生感性认识升华到理性思考,高屋建瓴认识城市的发展和特点。

3.情感态度与价值观。

在“首都北京”的学习过程中,感受作为中华民族的一分子,面对光辉灿烂的历史文化胸中涌出强烈的民族自豪感和责任心。

二、教学重、难点

重点:北京的城市职能、历史文化、未来发展方向和存在的问题。

难点:北京市地理位置的评价

三、教学时间 : 1课时

四:教学过程

[师生互动、导入新课]

师:(边画边说)同学们好,俗话说,处处留心皆学问,请认真观察,判断老师在黑板上画的是什么呢?

生:第二十九届奥运会会徽。

师:主办地是哪?

生:北京。

师:咱们当中有没有人去过北京或了解北京,你能描述一下对北京的印象吗?

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篇八 :京韵之旅总结报告—老北京的景观建筑

京韵之旅总结报告—老北京的景观建筑

摘要:本文通过自己在考察旅途中的所见所闻,并结合相关材料,从两个极具代表性的建筑—故宫和胡同入手,描述自己的感悟,从而加深旅行记忆,增强对历史的责任感和归属感。

关键字:故宫;胡同;老北京建筑

北京古城被梁思成誉为“都市计划的无比杰作”。①其规划设计的整体性受到中外学者的诸多赞誉,比如,中轴线一以贯之的宏大气魄,六海自然水域与棋盘式几何构图的相得益彰,街道、胡同、民居井然有序的布置,大量朴素的四合院对金碧辉煌的皇城之烘托。恢弘庞大的整体中隐藏着无数精致的亮点,同时这些亮点本身又为北京城市设计的整体画龙点睛,令人回味无穷。

在此次考察之行中,我们在老师的带领下,游览了老北京一些最具代表性的建筑,如故宫、天坛、颐和园等,也曾和同伴一起,穿梭在南锣鼓巷的胡同里寻找婉容和胡适的故居。接下来,我将从曾让自己印象最深的建筑群入手,并结合相关材料,谈谈自己的感悟。

一、 故宫的建筑特色

当我走进故宫,映入眼帘的是碧蓝的天空下一大片金黄色的琉璃瓦顶闪闪发光;屋檐下青绿色调的各种装饰彩画绚丽多姿;一排排红色的立柱和雕刻细致的红色镶金镂空门窗组成了宫殿的屋身部分;重要殿宇坐落在白色的汉白玉台基上,台下则是深灰色的砖铺地面。由于当时的北京民居建筑只能使用普通的灰瓦,登上景山,遥望南、北两个方向,就会看到截然不同的两种景象:向南遥望,重重叠叠的屋顶汇一大片金黄色的琉璃瓦的海洋;向北遥望,则是广大的北京民居建筑的灰色瓦顶。不知是有意安排还是无意巧合,在蓝天白云和广大北京城灰色调背景的衬托下,这座金碧辉煌的皇家宫殿愈发显得耀眼夺目,也愈发梦幻。 故宫,又名紫禁城。它坐落于北京市中心,为明、清两代的皇宫,是明代皇帝朱棣,以南京宫殿为蓝本,从大江南北征调能工巧匠和役使百万夫役,历经xx年(公元1407—14xx年)时间建成的。②

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