篇一 ：高中政治听课记录范文
高中政治听课记录范文
[教育实习] 教育实习听课记录
听课班级:高一(10)班 课程名称:人教版高中历史必修...特点: 作用: 关系: 三、有关古代中国早期政治制度...见习报告、听课记录范文 6页 免费 八年级数学实习听课...
听课记录 文档
百度文库 实用文档 工作范文 其它听课记录 文档_其它_工作范文_实用文档 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 听课记录 文档_其它_工作范文_实用文档。长春师范学院... 教师听课记录范文
下面我来讲讲如何做好听课记录:听课记录范文 听课对象:三(1)班 张老师 听课内容:《庐山的云雾》 第 2 课时 过程: 一、复习巩固: 师:今天我们继续学习《庐山... 高中历史听课记录
高中历史听课记录_政史地_高中教育_教育专区。听课记录一授课内容:第 2 课 ...听课记录三授课内容:第 5 课 古代希腊民主政治(必修一)(一)告知教学目标 1、... 听课记录表格范文
听课记录表格范文_调查/报告_表格/模板_应用文书。初中、高中语文听课记录表听课记录 授课教 师 授课班 级评价 课程名称 授课时间 内容 课程性质 授课地点 优秀 评...
…… …… 余下全文
篇四 ：听课记录表
听课评课情况记录表
听课教师： 张秀智 20## 年 9月 18日
听课评课情况记录表
听课教师： 张秀智 20## 年 4月 20日
听课评课情况记录表
听课教师： 张秀智 20## 年 5月 12日
…… …… 余下全文
篇七 ：听课记录范文
听课记录范文
听课对象：三（6）班 李音 老师
听课内容：《庐山的云雾》 第2课时
过程：
一、复习巩固：
师：今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课，读课题，读出吸引力。
生：（有感情地朗读）
复习生字词。（字的结构、部首、读音）
增 光 添 彩
（上大下小） （下半部分勿写成“小”）
笼（注意读音） “返”的第4笔
遮 半包围结构
师：课文介绍了庐山云雾的哪些特点？
生：千姿百态、瞬息万变（变化又多、又快、又美）。
师：你能用自己的话来说说庐山云雾的特点吗？
生：(畅所欲言)
二、质疑、引导学生学会品文的方法。
师、你觉得这节课我们该解决哪些问题？
生：1、作者是怎样把这两个特点写明白的？
2、写法上有什么不同？
三、精读课文：
师：读课文，作者是怎样把庐山云雾的特点写清楚的？
第一小节：
生：庐山有高山，有幽谷，有瀑布，有溪流，有云雾，景色十分秀丽，在这众多美妙的景色中，作者最喜欢的是云雾，从“尤其”可以看出来。
“在山上游览……漫步山道……”体现了庐山云雾的神奇美，人们漫步山道有虚无缥缈的感觉。
…… …… 余下全文
篇八 ：初中思想政治听课记录及评课1
初中思想政治听课记录及评课
时间：XXXX年X月X日
地点：XXX
讲课人：XXX
班级：X年级（X）班
听课记录：
一、复习
教师复习上一单元知识（青春期要注意事项）
二、导入新课
1、看待问题的方法：
（1）全面的看问题：包括二分法、正反、内外
（2）用发展的眼光看待问题
教师举例联系学生生活实际：不使用一次性卫生筷子、用塑料袋等。（优点）
三、进行新课
（课题）日新又新我常新
一、自我新认识
1、学生默读课文（看完后举手,好方法）
2、教师提问：用看问题的两种方法评价一下优点、缺点。
学生：优点爱劳动、干家务活等，缺点市学习不好，
教师：学习不好不能说是缺点，可能是你的方法不对，要挖掘自己的潜能（优点：随时鼓励学生提高学习自信心）
（学生积极发言，教师作点评，并鼓励女生发言，从而使课堂气氛活跃）
3、回到课本第46页小故事并分析：
教师：我看她不是美女而是“霉女”（幽默的语言，全班同学哈哈大笑）从而引出衡量“美”的标准：内在美和外在美，并举例自己认为央视十套《百家讲坛》中的美女，大家可以猜猜是谁？
学生：于丹，
教师：她就是我心目中的美女，她外在虽然不是特别美，但内在、言谈学识等却非常美。（优点：举了一个内在美和外在美非常具有代表性的人物，让学生从理性上懂得了这个问题）
…… …… 余下全文