篇一 ：专业知识和能力评价
同志专业知识和能力评价
同志 出生， 参加工作，本科文凭，小学高级教师，市级
学科带头人，省级骨干教师，多次获市级区级公开课一等奖，指导师生获奖 人次，在省级以上CN刊物发表教育教学和管理论文 篇。
该同志在平时的教学工作中，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表；具有符合素质教育要求的教育价值观，有系统的、坚实的教育理论基础和专业知识，对所小学语文的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法有深刻、透彻的理解，并能在教学中灵活运用；能熟练地运用现代化的教学手段，课堂教学效果显著，每年综合评估皆为优秀等次；多次进行小学语文高低段循环教学，在本学科中具有示范带动作用；指导多名青年教师由新教师到合格教师，进一步成长为骨干教师；主动参与教科研，主持多项课题，多次在各级优质课大赛中获奖。
该同志 年的教学经历形成了一定的小学语文教学特色：课堂阅读教学与指导学生自主大量课外阅读相结合，阅读教学与作文教学相结合；阅读教学坚持自主感悟，同伴互助与教师相机引导相结合；作文教学从内容指导入手，结合学生生活实际，兴趣为先导，真实是灵魂。
总之， 同志的专业知识和能力完全符合高级教师水平评价标准。
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篇二 ：工作能力自我评价鉴定范文
工作能力自我评价鉴定范文
工作能力自我评价鉴定范文
（篇一）
我叫**，到**公司上班已经有两年了，在过去的两年里，有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼，在公司领导的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持和帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将两年来的工作做一个自我评价。
1、努力学习，不断提高业务能力，在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；遵章守纪，两年来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。
2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。
3、回顾过去的两年，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训，全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力，我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的榜样，为公司作出贡献。
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篇三 ：对同志专业知识和工作能力的评价意见
对 同志专业知识和工作能力的评价意见
同志坚持党提出的“育人为本，德育为先”的要求，按照全面推进素质教育的要求，积极实施素质教育，重视培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，在教学中关注学生的全面发展、关注学生的道德成长、关注学生的心理健康、关注每个学生的发展。面向全体学生，发展学生特长，促进学生全面发展，取得了突出成绩。
该同志积极参加课程改革。按照课程改革要求，能够结合学科特点指导学生进行综合实践，为学生开设相应的校本课程、开设专题知识讲座等课外活动。
总之，该同志专业知识和能力符合高级教师相关要求并能胜任高级教师的职务。
中学 2014
年12月2日
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篇四 ：高级人力资源管理专业能力自述__范例___3
高级人力资源管理师
人力资源管理专业能力自述－示范三
湖南新东方教育培训中心注：仅供大家参考。
我从事人力资源管理及相关工作多年，非常热爱这一职业，并期望通过自己不断的学习以及在工作实践中的不断摸索，能在该领域有所建树。根据多年的积累及日常事务的处理，对自己的人力资源管理专业能力有浅显的认识。
1、 人力资源规划
我公司原系一家大型国有企业，有各类员工2700多人，20xx年改制完成后，成为一个完全民营化的股份公司，现有各类员工2400多人，人员复杂，历史遗留问题多，流动性大，因此人力资源规划尤显重要。我根据新公司的实际情况，对各岗位进行了工作分析，制定了各部室100多个岗位的职位说明书（由部门协助），并依行业发展情况，对企业不同阶段的人员需求与人员供给情况进行了分析，在企业总体规划下，制定了我公司中长期及短期人力资源规划，确保企业各类工作岗位在适当的时机获得适当的人员。
2、 招聘配置
在公司改制后，人员进出频繁，招聘工作日益成为一项重要的日常工作，我制定了详细的，可操作的招聘流程。根据企业的人力资源规划，以及人员需求及供给情况分析，定期或不定期制作招聘申请书，按照岗位需求数量和资格要求，对招聘成本和收益进行分析，通过在媒体发布广告，参加现场招聘会，网上招聘以及到各大中专院校招聘等招聘方法实施。最近两年，我们选择报纸发布广告以及现场招聘共引进了400多名新员工，这些经过严格程序进入的员工，已经成为我们公司重要的一员，为企业的发展作出了重要贡献。同时，我们对不同素质，不同层次的员工合理配置到适合自己的工作岗位，为其职业生涯的发展打下了基础。
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篇五 ：初级职称工作总结(专业范文)
初级职称工作总结
四年的时间很快过去了，在四年里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结：
1、专业知识、工作能力和具体工作
我是xx年来到公司工作，生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎，但为了搞好生产，我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践，从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作。在这四年，我本着“把工作做的更好”这一目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作。
为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。
2、工作态度
热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。
3、工作质量成绩
在工作前能做好工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。 总结四年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。
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篇六 ：关于20xx年专业技术人员业务能力考试
关于20xx年专业技术人员业务能力考试
时间及考场安排的通知
全市中小学：
现将20xx年专业技术人员业务能力考试时间及考场安排通知如下：
一、考试时间
20xx年1月10日
二、 考试地点
北票市第一高级中学
三、 考场安排
见附件
四、具体要求
请各单位将本单位人员考场信息准确通知本人，如有疑问联系教师进修学校师训部。
联系人：郑国强 135xxxxxxxx
附件：中小学专业技术人员业务能力考试考场安排
北票市教师进修学校
20xx年12月28日
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篇八 ：专业技能训练1作业要求
专业技能训练1要求
1. 运用软件工程所学知识开发软件或网站
所开发的系统题目不限、技术不限，可使用以前学过的PB、VB、 Asp.net等技术制作windows应用程序或web应用程序。要求按照软件工程的开发过程和方法开发软件，要进行需求分析、总体设计 、详细设计、编码和测试等过程。所完成软件要求功能完整，运行正确，界面友好。
2.作业上交
上交作业为word文档格式，包括两部分内容：
一、 软件的实现（软件界面的截图）
二、 软件测试（写清楚软件测试的方法和过程）
三、 将完成的文档电子版以班级为单位发送到邮箱：
linzhuo_2005@126.com
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