用梦做翅膀，用心去飞翔

--访07级艺术设计系刘举健师兄

本报讯 “优秀学生干部、社会工作积极分子、优秀助理辅导员、文体积极分子、优秀毕业生；参加了志愿者服务活动；参加了广东电视台节目录制，草根明星······”，这就是我大一时可爱优秀的助理辅导员，我们都亲切的叫他小刘师兄，凭借着自己的才干，成功地完成了一次又一次美丽的蜕变！他，就是来自艺术设计系工业产品设计专业的刘举健师兄。

我进学校求学的第一天，便见到了刘师兄，，担任我所在班级的助理辅导员，他对师弟师妹的关心让人倍感温暖，今天终于有机会对他进行采访，更让我领略到他精彩的大学生活和对自己未来的无限憧憬。

不可一业不精，不可只精一业

他，一直坚信不可一业不精，不可只精一业。积极向上、全面发展，喜欢艺术创作，思维方式独特，注重个人的横向发展。在艺术修养上狠下功夫，最终取得全国最大手绘培训基地——庐山艺术特训营专业指导老师资格；怀着试一试的心理参加了电视节目海选，最终5次录制广东电视台节目；热爱教育培训，上大学后和高中同学在家乡组织了高校教育联盟，大三时任艺术设计系助理辅导员，关心爱护着“小刘家”的大一新生们。亲切随和、爽朗健谈、能力非凡，勇于突破自我。

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1.站在大学毕业的路口，对于当今社会的就业状况，你有什么看法？

2.学习不是一朝一夕的事，在大学的学习生涯中，什么事给你留下的印象最为深刻，有什么意义？

3.作为一名优秀学姐，针对大一新生的迷茫和无助，你有什么要告诉他们的呢？比如怎样合理安排时间？

4.你认为大学生应该怎么规划大学生活？

5.如果用几个词来概括你的大学四年生活，你会用那些词呢？

6.在大学四年，你是怎样处理好你与周围人的人际关系呢？

7.回首四年的大学时光，你觉得有什么后悔的或者其他的感受么？

8.听说你得过国家奖学金，而且现在在读研，你是怎样安排好学习和业余时间的的？

1.我和很多即将毕业的大学生一样，同样是站在即将毕业走向社会的路口，我很能理解同学们现在的处境。就当今的应届生就业形式来讲，确实不容乐观，僧多粥少，同学们又往往眼高手低，所以找到适合自己的或者是让自己满意的职位的人越来越少。但是，我始终认为，成功是留给有准备的人的，既然我们不能改变大环境，那么我们与其花时间去抱怨、去苦恼，不如将时间投入到更有用的事情上，比如去储备更广泛的专业知识去应对各种各样的考试，或者到外面磨练自己，提高能力，让自己更适应这个社会等。实践永远战胜空想，积攒有限的精力和时间，去为你的理想就业储备让你打败众多求职者的实力吧！千里之行，始于足下。当你勇敢的迈出第一步，也许一切并不像想象的那么难。

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对朱冰师姐有关就业情况的采访

五月过去，六月已来。又到了每年的毕业季，那肃穆的学士袍，那雪白的毕业证书，那一束束热烈绽放的鲜花，这一切的一切无一不显示着有些人要毕业了，离开这生活四年的地方，离开这凉风习习的椰林，离开这曾经努力奋斗过的图书馆，离开那感情如兄弟姐妹的舍友们，那晚上兴高采烈的夜谈会已经成为昨天，那日日相见的同学朋友将各奔东西，散落到天涯。那一张张拍着毕业照的脸或欢喜，或忧愁，欢喜的人一般都找到了一份自己满意的岗位，忧愁的人在苦恼着明天将要去哪里应聘工作。无论是就业，还是离别，都是让人忧愁的。某一天，一位关系比较好的师姐发短信让我陪同她拍毕业照，说是留几张照片，留个念想。拍毕业照的时候，我对师姐做了一个采访。

朱冰师姐是数科院08级数本二班的。在采访中得知她大学期间在班里做过班长，在院里做过学习部的部长，干部的工作经历使她积累了一定的工作经验，做事能力也得到了一定的磨练，和学院里的某些老师关系还是不错的。在学习方面也得过学院里的奖学金，成绩还算是不错的，在班里也有一定的群众基础。课余的时候还参加过很多活动，做过活动的主持人，参加过各种说课粉笔字的比赛。朱冰师姐说她在学院里的说课比赛中获得了二等奖，这个说课比赛的获奖给了她不少的帮助，在她后来的应聘中，不少面试官因为她在说课比赛中获得的奖，所以对她的印象都不错。

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采访目的

1了解优秀大学毕业生成才的过程（生活、学习和工作）； 2了解优秀大学毕业生的择业方向和就业态度；

3让优秀大学毕业生对学弟学妹们的起榜样示范作用。

采访要求

1采访前要对采访对象有一个总体的把握，包括喜好、性格、成就等方面；

2采访内容的拟定，包括提问的准备和采访重心的把握要到位；

3采访时语言要得当，提问简明扼要，如有不清楚的地方要及时提问，要避免主观编造；

4采访时记者要善于引导，善于倾听；

5采访后可询问并请采访对象提供可利用的资料或者是照片等； 6成稿后要请采访对象过目并可作适当的修改，检查是否属实。 采访步骤

1采访具有典型意义的优秀大学毕业生代表；

2采访该优秀大学毕业生身边的人员的评价，如老师、同学、家人等人员；

3采访主管学生就业处的老师询问毕业大学生的就业情况。 采访方法

1重点采访优秀大学毕业生代表；

2随机采访优秀大学毕业生周围的人们；

3现场提问式采访和电话采访相结合。

采访角度或选题

围绕优秀大学毕业生在大学四年的学习、生活和工作为重点，并且展望未来，以时间顺序这个纵向来展开，时而也可有关于这个选题的横向联系来展开话题。

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Q:采访部的孩子们给我写一份采访稿，用于星期五晚上经贸和信息学院迎新采访

开头介绍自己：您好我是广航电视台的采访记者，请问……（对方表示没空则终止访问：不

好意思打搅了）

对于新生：1．你觉得这次的晚会\节目怎么样？

2．让你印象最深刻的是哪个节目？

3．与高中相比，大学的晚会有什么区别？

4．对新的大学生活有些什么展望？

对于领导：1．老师您好，您对这年的迎新晚会满意吗？

2．您觉得这次的晚会\节目怎么样？

3．您认为开办迎新晚会有什么意义吗？

4．您想对幕前幕后的表演者和工作人员说些什么？

5．对今年新生有些什么期望？

对于师兄姐\同级同学：1．你觉得这次晚会举办得怎么样？

2. 这次迎新晚会与往届有什么不同？

3．这次的晚会有什么需要改进的地方？

4．你对这届师弟师妹有些什么展望和建议吗？

对于工作人员：1．你主要是做什么工作的呢？辛苦吗？

2．给你的工作打个分，你会打多少分，为什么？

3．你在这次活动中收获到什么？

4．筹备这次迎新晚会你有什么感想？

表演\主持人员：1．请问你今晚表演的节目是什么，感觉自己表现如何？

2．排练的时候一定和同伴一齐克服过许多困难，经历很多有意义的事，

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身边的榜样——陈莹

一只勇敢追梦的科学松鼠

在老师眼中，她勤奋刻苦，努力认真；在同学眼中，她待人友好，乐于助人；在室友眼中，她是她们的榜样，她坚持六点半早起晨读的习惯，影响了寝室的学习氛围，带动室友一起努力学习??她，就是陈莹。

获新加坡国立大学全额奖学金硕博连读的她，没有应届毕业生的焦虑和浮躁，有的只是对科学的专注，对学习的热情。她表示，从高中时代开始，就希望自己能往医药方面发展，而相对于化学制药，生物制药有着独特的优势，它免疫源性很低，更安全，副作用更小，所以选择生物制药这个专业便顺理成章。

当谈及她的大学生活时，她说自己也曾有过迷茫。大一时，更多的时间花在工作上，参加了学生组织，社团等等，没有太多的目标；大二时，她渐渐地开始为自己的未来规划，找了张珊珊老师谈话，聊了自己对未来的想法，张珊珊老师建议她应该尽早到实验室去，提炼自己。而当时正好到了选导师的时候，她就选了自己喜欢的丁先锋老师。就这样，她辞去了部分学生工作，开始专心的跟着导师，师兄师姐做实验。由于她常常待在实验室，做事认真，老师就把项目交给她研究，她的学业也步入了正轨。大三上学期，她说自己阴差阳错的成了青年志愿者协会会长。会长的工作，让她忙碌不已，同时兼顾学习和工作，她常常忙到凌晨一两点，却从不抱怨，从不敷衍，她的认真赢得了老师和同学们的赞赏。后来，她辞去了会长一职，专心的准备出国，最终，凭借着自己的努力，被新加坡国立大学录取，为自己的求学之路添上了浓重的一笔，也为将来的科学之路奠定了基础。

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饮水思源 学成念师

——济管理学院举行2011届毕业生捐赠仪式

深情别母校，激情续人生。6月24日下午3:00，经济管理学院2011届毕业感恩母校捐赠仪式在学院门前隆重举行。经济管理学院党委副书记兼学院副院长XX主持仪式，院长XX、院党委书记XX、学院副院长XX出席了捐赠仪式。2011届毕业生代表及2010级学生参加了仪式。

XX院长在仪式上讲话。对即将踏上工作岗位的同学们，XX院长指出，同学们要完成好学生到社会工作人员的转变；要完善政治理论修养；要处理好理想与现实的关系、个人与社会的关系、专业工作与其他工作的关系；在未来的工作中要加强自我修养，养成良好的习惯，处理好人际关系，一定要服从组织、服从上级、服从党的领导、严守纪律，并祝愿毕业生同学工作顺利、前程似锦、身体健康、万事如意。

之后，毕业生代表07级财物管理班XX代表2011届毕业生发言，表达了对学校和学院的美好祝愿、表达了对学院老师的感激之情，发言结束后XX同学代表毕业生向学院捐赠了礼物。

大会在热烈的掌声中结束。怀揣梦想的经济管理学院的学子们将奔向社会，向着美好的未来继续奋斗。

活动结束后，经济管理学院记者团记者对出席本次活动的XX副院长和毕业生代表进行了采访。

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教师职业生涯采访稿

教师这个职业被誉为人类灵魂工程师，从小接触得最多的除了父母就是老师了，老师领着活泼可爱的孩子们玩耍，孩子们围在老师身旁有说有笑，老师和蔼对孩子们都很关心，给孩子们讲故事，这一切令我感动，让我向往这个这个职业。人类灵魂工程师一词原是前苏联领导人斯大林对作家的称谓，后来被教育家加里宁引用到教育界，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”从此，“人类灵魂工程师”成为老师特定的称谓，这也是社会给予教师的崇高赞誉。

采访人：罗舒琪

受访人：林琳

采访方式：电话

采访时间：20xx年11月24日

受访者简介：林琳，女，肇庆高要市南岸初级中学历史教师。是一位关心学生、工作认真、积极向上的老师。

采访人：师姐好，据我了解，很多学生都很喜欢你，请问当初是怎么想到找教师这份工作的？

受访人：父母支持我读师范，加上我自己也觉得自身适合当老师，就选了师范院校。

采访人：目前大学生就业形势并不乐观，尤其是历史专业的师范生。师姐你当时是怎样找到这份工作的？能传授点经验吗？

受访人：我是独生女，父母给了我很大的自由发挥空间，平时也喜欢到处去转转，接触了不少形形色色的人，所以性格开朗，很健谈，面试的时候很放松。我学习成绩好，拿过两次国家奖学金。获得过学校“优秀干部”称号。这些都是我找工作的优势。最重要的是要调整好自己的心态，历史专业虽然就业是有困难，但绝对不是没有市场。眼界要放宽，如果一定要当历史教师，那就要足够优秀

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