篇一 :最美的人-征文

最美的人

江 芸 女 新建中学 九(1)

郑新荣 江西省德兴市新建中学 138xxxxxxxx

时间的钟。越来越快,不知明天还能不能赶上它的脚步。它一直提醒着我已不再从前,还有许多未了的梦。还有不知多少个街角的相遇,期待你们都是我身边的最美。

我要说的 “最美的人”不是英国皇室的王子公主们,不是好莱坞的电影巨星,不是穿金戴银、攀贵比富的权贵们,而是一群普普通通的人——清洁工。

拂晓,人们都还在睡梦中,清洁工人已经起来工作了,你看,到处都是他们的身影。街道上,他们不辞劳苦地把街上所有的垃圾全部消灭掉,使街道恢复它原来的模样。楼道里,他们不怕脏不怕苦,把每家每户的垃圾拿出来放到垃圾车里,楼道经过他们的努力,变得干净整洁......

一天早晨,我走在上学的必经之路上遇见了一位正在从垃圾箱里铲出垃圾放进垃圾车里的清洁工人,我问:“叔叔,你们每天都做这些,难道不累吗?为什么不换个轻松的工作呢?”他对我说:“我们,呵呵,累,这对我们来说已经不重要了,至于换一个轻松的工作,想是想过,可是当你看到自己的劳动成果能够给人带来快乐时,你就会感到无比的快乐。”听了他的一席话,让我受益匪浅,是啊,他说的对,当你的劳动成果给人带来快乐时,你自己也会感到快乐。

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篇二 :工会征文

编织中国梦 如果梦想可以编织

那么女校工会从未停止 对和谐的追求

对美好的渴望

对生活的热爱

如果梦想可以编织

那么女校工会从未停止 对快乐的诠释

对幸福的解读

对工作的执着

女校编织的梦

编织成中国的梦

女校的和谐与欢乐

感染着祖国母亲的动人面庞 只因心灵相通

梦想相同

女校工会编织的梦想 让女校其乐融融

笑声滚动在趣味运动会的铁圈上 笑声涌起在羽毛球比赛的场地中 笑声弥漫在退休同志紧握的双手里 笑声升腾在每一个女校人的心中

年华可以老去

青春可以散场

但美好不会褪色

幸福永远驻足

女校梦

中国梦

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篇三 :新教师工会征文

温暖的家—我与工会同行

20xx年8月,我有幸成为xxxxxxx的一名普通教师,工作几个月以来,我深深地感受到校工会对我们的帮助以及给予我们的温暖。我在这短短的时间里亲身经历并体验了工会不仅仅是“桥梁”和“纽带”,对我来说她更是一个温暖的大家庭,这个家庭把如同父母对儿女般的爱演绎的情真意切。没有豪言壮语,没有惊天动地,一切是那么平凡而又真实。这爱深沉如大海,清澈如蓝天。

身为一名走出象牙塔不久的青年教师,我们将要为之奋斗为之努力的地方一切对于我都是新的。新的工作环境,新的同事,新的教育群体,所以在初到学校时非常不适应,但是工会这个大家庭帮助我们转换角色适应环境,工会的老师们经常与我们聊天了解我们的困难,解决我们的困惑,工会领导更是时常到宿舍里来关心我们的生活。工会的老师态度谦和,毫不摆架子,亲和如自家的父母姐妹,让我们感受到莫大的温暖。

工会在大家心目中是娘家。每当职工遇到困难时工会总会送去关怀,每当职工遇到挫折时,工会总会给予鼓励。工会的各位老师全心全意地给我们送来关怀让我们感受到组织的温暖。新接触教育工作,我们的经验严重不足,空有满腹的知识,却不知如何更加有效快速的将其传授给学生,工会的一些有经验的老教师,其中不乏优秀教师,

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篇四 :征文——最美的老师

老师,您真美

田家炳中学 初二五班 钟晓菲

在我的生命中,曾出现过许多老师,他们就像是那永不坠落的寒夜星辰,永远在我人生中温暖地闪亮,指引我正确的方向。然而,在这浩瀚的星空中,最美最闪亮的那一刻星辰,是她——我的语文老师李老师。

她有着一头乌黑柔顺的及腰长发;一双水汪汪的大眼睛,当它一闪一闪时,长长的睫毛会轻轻扇动着,像洋娃娃似的;还有一张小巧的嘴巴,能说会道;她的右脸颊上点缀着一个红色胎记,形状恰似花儿,这为李老师增添了一份神秘的美感。

听!李老师那清脆而又有节奏的脚步声由远至近。瞧!李老师脚上踩着一双亮丽的高跟鞋,迈着轻快的步伐踏上那三尺讲台。她身穿一条浅粉色的长裙,在腰间系了一个白色的蝴蝶结;而那飘逸的长发此时正被一根白色丝带束搏住了,规规矩矩地跟在脑后,一甩一甩的。

李老师拿起粉笔,转身在黑板上写上“仿写”二字,字体端正清秀,正所谓字如其人。“同学们,今天我们来学习仿写。”李老师扬起嘴角,脸上跳出两个小酒窝,像旋涡般把我们吸引了进去。呀!老师真美啊!让人赏心悦目,不由自主的随她畅游知识的海洋;而她那甜美的声音所讲诉的知识亦被我们乖乖地装在了脑子里。

李老师嘴唇轻启,用婉转动听的声音缓缓地把仿写的方法讲解着,那双纤细洁白的手也不闲着,那端正清秀的字儿很快就印在了三分之二的黑板上。“仿写句子,一定要注意??不可以??”老师动听的声音回荡在寂静的教室里。老师在三尺讲台上来回走着,耐心说

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篇五 :最美教师征文

润物细无声

师爱是什么?师爱是一种无私的奉献。师德爱为先,爱得越深,意味着奉献得越多。师爱如春雨,“润物细无声”,??对于师爱的诠释,数不胜数,但内涵是相同的,那就是师爱是神圣的,更是伟大的!

有这么一位老师,他认为师爱如同茉莉,散发着缕缕幽香,钻入孩子们的心田。他是这样说的,更是这样做的,他把自己的爱,撒入了每个孩子的心田,他就是我们学校的吴老师,一位有着丰富经验且从事三十多年班主任工作的吴老师。吴老师曾是我的老师,现在又是我的同事,我认为他就是我身边最美的老师。

身为人师,为人师表。吴老师一直以高标准严格要求自己,细致对待每一件教育之事。他认为教育无小事,一个细小的环节往往是教育的关键。那滚烫的爱心、敏锐的观察力、细致的工作,在我的学生时代就留下了深刻的印象。他用自己的言行感染着学生,用高度的责任心和良好的思想素养诠释着一个教育者的责任。花开百种朵朵香。他常说,每个学生都有着自己的独特之处,这就意味着教师不能带着同一标准去衡量学生。学会审美,学会欣赏,真实、真诚、真爱、真心、真情地对待学生,才能最大化挖掘学生的潜能,才能从根本上真正转化所谓的后进生和特殊生。

他带过的一届学生中有个学生叫韩某,可以说是我们学校的“公众人物”。除了自己的名字以外,几乎不认识汉字,也不会写字。他经常去攻击同学,或者吐口水,或者直接打,同学们为此都是叫苦连

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篇六 :工会征文1 我与工会

我与工会

繁花似锦,斗志高昂,如歌似诗,魅力飞扬,在这国昌民富和谐盛世的时节里,我们迎来了烟台港集团工会健康成长的150年。烟台港集团工会的150年,是继续探索奋进的150年; 烟台港集团工会的150年,是开拓创新进取的150年;烟台港集团工会的150年,是烟台港集团广大工会会员,不怕苦,不怕累,不怕脏,忍辱负重,任劳任怨,全心全意为祖国和人民无私奉献的150年;烟台港集团工会的150年,是维护好广阔职工群众利益的150年,道不完的峥嵘岁月,数不尽的沧桑巨变。150年来,我烟台港集团工会在上级的正确领导下,旗帜鲜明地站在改革开放前列,适应时代发展新要求,顺应职工群众新期待,在中国特色社会主义工会发展道路上迈出了坚实的步伐,谱写了灿烂的篇章。工会这个温暖的大家庭,让我亲身感受到工会的温暖、亲情。

在促进企业发展、创建和谐矿区的活动中,我烟台港集团工会组织发挥着主导作用,做广大职工群众信赖的贴心人,娘家人,把党的温暖送到每位职工群众的心中。“她”密切地联系职工,听取意见和要求,把大家的心声及时向企业领导反映,下情上传,架起了沟通的心之桥;“她”关心着职工的生活,为大家排忧解难,给予全心全意的服务,令广大职工心情舒畅地工作,开展有序、有效的安全生产和质量标准化工作。

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篇七 :最美教师征文

平凡中的美丽

曾都区南郊中心小学 王金玉

谁是我身边最美丽的教师?写下此题,我心潮澎湃,我想把我身边的鲜活事例告诉大家,当今社会,幸福与美丽等等价值观正在扭曲,但我依然相信,每个人的心底都有一道最美丽的风景,让我们惊叹膜拜,也会让我们终生向往。也许她在遥远的地方,也许就在我们的身边??

这是一所普通的寄宿制小学,我和我的同事们早出晚归,忙忙碌碌。有的工作十几年,有的工作几十年,没有惊天动地的事迹,更没有灿烂耀眼的光环。他们就是那么平凡,那么质朴。如果你相信,真正的美丽往往在最不起眼的地方,那请把你的目光,投向这些在教育大厦最基层的人民教师。

(一) 平平淡淡才是真

世界上有两类人,一类是刚开始被他吸引,可了解的越深,他越普通;而另一类人,开始时印象淡然,可随着时间的推移,却发现她是那么的美丽。如同秋日里的菊花,必须走得越近,才能闻到它淡雅的香气。

“人淡如菊”这个词用来形容身边的宋安华老师最恰当不过。一个有着二十多年教龄的普通小学数学教师,没有耀眼的荣誉,没有闪亮的头衔。在数目庞大的教师队伍中,她是其中普通的一员。

那一年,宋老师担任一(2)班的数学老师,那可是一

个75人的超级大班。清晨,她骑着自行车赶到教室,俯下身子一个一个的教孩子们数数、计算;夜幕降临,她带着疲惫的身躯离去,车篓里还装着没有改完的学生作业。日子就这样一天天过去了,孩子们在进步着、成长着。期末考试,这个超级大班的成绩名列第一。老师们不可置信,惊叹着。

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篇八 :最美教师征文 胡研

寻找身边最美的人

—默默无闻 无私奉献

新洲区三店街丝宝小学 胡砚 136xxxxxxxx 师爱是什么?师爱是一种无私的奉献。师德爱为先,爱得越深,意味着奉献得越多。师爱如春雨,?润物细无声?,施于优秀生,就是锦上添花,惠及后进生,应是暖人心扉,催人奋进……对于师爱的诠释,数不胜数,但内涵是相同的,那就是师爱是神圣的,更是伟大的!有这么一位老师,她认为师爱如同茉莉,散发着缕缕幽香,钻入孩子们的心田。她是这样说的,更是这样做的,她把自己的爱,撒入了每个孩子的心田,她就是我们原学校的老师,一位有着丰富经验且从事多年班主任工作的退休老师—何老师。

身为人师,为人师表。何老师一直以高标准严格要求自己,细致对待每一件教育之事。她认为教育无小事,一个细小的环节往往是教育的关键。那滚烫的爱心、敏锐的观察力、细致的工作,让学生留下了深深的感动。她用自己的言行感染着学生,她用高度的责任心和良好的思想素养诠释着一个教育者的责任。花开百种朵朵香。她常说,每个学生都有着自己的独特之处,这就意味着教师不能带着同一标准去衡量学生。学会审美,学会欣赏,真实、真诚、真爱、真心、真情地对待学生,才能最大化挖掘学生的潜能,才能从根本上真正转化所谓的?后进生?和?特殊生?。

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