篇一 :社区20xx年干部理论学习总结

XXXXX社区20xx年干部理论学习总结

在即将过去的20xx年中,XXXX社区认真开展干部理论学习工作,在社区党组织建设、社区建设等方面取得了一定成效。现将一年来的工作总结如下:

一、 高度重视,全面开展

在国家实施“十二五”规划之年的开局之年,社区党总支紧紧围绕学习贯彻中央、自治区、市委和区委有关会议精神,围绕推进学习型党组织建设这一战略任务,每周五下午组织干部及全体工作人员,通过多媒体形式学习相关政治理论、学习先进人物事迹,提供开展社区工作的思想保证和精神动力。

二、 内容丰富,形式多样

社区把个人自学与集中学习结合起来,以上党课、观看电教片等多种形式,增强学习的吸引力、感染力,不断提高工作人员的实际工作能力。认真落实“七个一”中心组学习模式:每个季度组织一次有针对性的集中学习,每次研究一个专题,每个专题解决一个实际问题,中心组成员每天工作之余学习一小时,撰写一篇有一定深度的理论文章。真正做到理论联系实际学,结合个人岗位学,做到学以致用,用以促学。

在内容方面,深入学习了党的十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央对形势的重大判断和战略部署上。学习了党的十七届五中全会精神,进一步增强了工作人员的机遇意识和忧患意识,科学把握社区发展规律,主动适应社区环境变化,有效化

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篇二 :20xx寒假政治理论学习总结

路孔镇高店小学20xx年寒假政治业务培训

工 作 总 结

根据《荣昌县教育委员会关于做好20xx年中小学寒假工作的通知》荣教政发[20xx]12号文件精神和路孔教管中心期末工作安排会的安排,我校于1月x日至1月x日组织本校共16名教职工进行了为期三天的寒假政治理论和业务培训。

学习期间,学校对此次活动认识到位,首先健全活动领导机构,成立了学习领导小组。制订了路孔镇高店小学20xx年寒政治业务学习日程安排。要求每一位组织学习的行政首先提前对学习内容备好课,认真准备学习资料,合理安排时间,严格要求学习纪律,严格考勤制度,整个学习井然有序。组织学习一律使用普通话,每一位参加学习的教师都要认真作好学习笔记。

通过学习十八大会议精神和新党章的内容,中国大地发生了翻天覆地的变化,中国人民在中国共 产 党的领导下,沿着社会主义道路阔步前进,创造了中国历史上从未有过的辉煌业绩,中华民族全面复兴的壮丽前景清晰地展现在人民面前,作为一名教师,应坚持科学发展观,坚持以人为本,投身教育改革,在自应坚持科学发展观,坚持以人为本,投身教育改革,在自己平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。知道了党章是最根本的党规党法,主要是通过对党的性质、指导思想、

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篇三 :教育理论学习总结

宁阳二十中 郭修军

通过学习现代教育理论,我总结到,课堂教学在学校工作中居于十分重要的地位。学校要想减轻学生负担,卓有成效地实施素质教育,造就有创新精神和实践能力的合格人材,就必须保证以教学为主,狠抓教学质量,努力提高学生的综合素质。然而教学质量能否提高,特别是能否提高课堂45分钟的教学效率,关建在于教师队伍的素质,在于教师的教学能力。

对于一名教师来说,怎样使教学能力得以迅速提高,来适应新的教学要求,是一个至关重要的问题。现在的老师都有系统的专业知识,对工作充满热情,抱着干一番事业的决心;但是却常常被如何搞好课堂教学这个问题所困扰,往往是方法陈旧,形式单一,造成效率低下,效果不佳。为了使教师尽可能快适应要求,快速成长,挑起教育教学的重担,必须迅速提高教学能力,

提高教学能力的本质就是训练教学基本功,并达到更高层次的要求。我们通常说的“基本功”实际上是指“课堂教学基本功”,它只是教学基本功的一部分。教学基本功的范畴很广,包括课前准备基本功(例如分析学生情况、分析教材、编制教案等)、课堂教学基本功(例如组织教学语言、板书、组织教学、根据情况选择教学方法等)、信息技术辅助教学基本功、活动课教学基本功、思想教育与能力培养基本功、教学研究基本功等等,只要把各项基本功都练好了,教学能

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篇四 :公共部门人力资源管理理论学习总结

公共部门人力资源管理理论学习

总 结

我们电大本学期开设了公共部门人力资源管理这门课程,我从事人力资源工作,所以相较于其他课程来说,我对这门课程非常重视。现在的工作中会遇到很多人力资源专业方面的知识,但以往在理论方面欠缺很多,通过本学期的学习,为日后工作效率与质量的提升奠定了基础。

现就本学期学习的理论知识总结如下:

一、人力资源管理历史背景及发展方面:从管理目的角度看;人力资源管理大致经历了工作中心、人员中心、人员工作互动等三个阶段;从管理内容角度看:大致经历了现场事物管理、档案业务管理、指导协调管理三个阶段;从管理方式方法等技术角度看:人力资源管理大致经历了非独立的综合阶段、专业的技术化管理阶段、专业的人性化管理阶段、专业的综合化管理阶段等四个阶段;从管理历史发展角度看:人力资源管理大致经历了经验任务管理、科学人事管理、现代人力资源管理三个阶段。

二、人力资源规划与预测:所有的管理职能中,人力资源规划最具战略性和主动性。科学技术瞬息万变,而竞争环境也变化莫测。这不仅使得人力资源预测变得越来越困难,同时也变得越来越紧迫。人力资源管理部门必须对组织未来的人力资源供给和需求作出科学预测,保证组织在需要时就能及时获得所需要的各种人才,进而保证实现组织的战略目标。所以人力资源规划在各项管理职能中起着桥梁和纽带的作用: ①、通过人力资源供给和需求的科学分析,制定合理的人力资源规划有助于一个组织制定战略目标、任务和规划的制定和实施; ②、导致技术和其他工作流程的变革;③、提高竞争优势,如最大限度削减经费、降低成本、创造最佳效益; ④、改变劳动力队伍结构,如数量、质量、年龄结构、知识结构等;⑤、辅助其他人力资源政策的制定和实施,如招聘、培训、职业生涯设计和发展等; ⑥、按计划检查人力资源规划与方案的效果,进而帮助管理者进行科学有效的管理;⑦、适应、并贯彻实施国家的有关法律和政策,

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篇五 :小学教师业务理论学习总结

教育教学理论是教育教学工作的先导。作为新时期的教师,一个重要的标志,就是要有丰富的教育教学理论知识。如果没有一定的理论底蕴,对教育教学工作的意义就没有基本认识,甚至连基本的技巧、方法都不懂,教育教学工作就没有什么收效。因此,本学期,我校加强教师教育研究的理论学习,创建学习型组织,总结如下:

一、加强学习,提高认识,增强全体教师的理论意识

我们把学习的时间、形式、内容等列入学校工作规划,要求做到学习制度化,要求在新学年中,教师自学理论文章不少于20篇,自学理论著作不少于一部,做读书笔记不少于一万字,学习心得或教学论文不少于一篇,教师集中学习不少于六次。在学习中,要求做到三个结合,即集体学习与个人分散学习相结合、专家辅导与教师研讨相结合、外地经验与本校实际相结合。力求探讨教学实际中的一些问题,及时总结。

此外,我们还要求教师增强网络意识,创导树立三种观念:一是资源观。首先应该有网络资源观,寻找丰富的教育教学信息资源,获取、分析、整理这些信息资源,是我们发挥现代教育技术整体效益的基础性的工作。二是技术观。人要在社会中生存,就必须具有在这个社会生存所必需的技术;同样,在以计算机网络为代表的教育领域里,作为新世纪的教师,必须学会使用计算机网络最基本的技能。三是服务观。校园网上丰富的教学信息资源从何而来?靠的是大家平时一点一点地积累。汇小溪成大川,这个简单的道理在校园网资源共享的体

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篇六 :教职工政治理论学习总结

XXXXX中学

根据教育局的安排,我校组织全体教职工,采用“集中学习”、“分组学习”、“自学”、“专题报告”、“专题辅导”、“专题讨论”、”撰写心得体会”等形式等方式,对教职工进行政治理论学习,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

一、活动时间

X月XX日

二、活动地点

学校会议室

三、学习内容

1、明确办学目标,端正办学方向,确保均衡教育顺利实施。经过几年的办学实践,要把一所农村学校建成教育思想与时俱进、队伍建设不断优化、学校管理日益完善、教育设施配备精良、保持传统优势、体现时代特点的人民满意的学校这需要全体教职工共同努力。全面贯彻教育方针,严格执行《义务教育法》,让学生素质得到全面发展,充分发展学生艺术、体育、演讲、书画等方面特长,培养学生创新精神和创造力。

2、以人为本,全面、和谐发展素质教育。素质教育要以人为本,把学生看做学校教育的主角,给予学生更多的人文关怀,要做到对所有的学生都一视同仁,一个也不嫌弃,一个也不放弃,让学生在德智

体美及心理等方面素质都要得到发展和进步,而不是一味的追求学习成绩。要让学生既要有良好的品格,成为一个合格的人;又要有强健的体魄,成为一个健康的人;既要掌握获取知识的方法,为终身学习打下基础;又要具备良好的心理素质,能够面对生活中的各种挫折和灾难。

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篇七 :理论学习总结

年, 严格按照上级通知精神,认真做好干部党员理论学习和政治思想工作,制定了学习计划,完善了学习制度,使干部党员政治理论水平和政治思想素质得到较大提高。

一、理论学习工作

(一)加强领导,切实保障学习时间效果

一是成立了中心组理论学习和思想政治工和领导小组,并制定了措施,落实了工作计划。二是坚持理论学习考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流制度和通报制度,并做到了考勤规范、集体学习记录清晰、党员干部学习笔记完整。三是坚持集中学习和自学相结全,全年累计集中学习时间达20天,且参学率达98%以上。四是班子成员带头深入基层调查研究,全年班子成员累计调研时间达80多天。五是建立了学习档案,并且做到了学习档案建设规范、完整有序。

(二)联系实际学以致用

一是中心组学习内容紧紧围绕中心,坚持服务大局;学习专题设置合理具有较强的针对性、指导性和创新性。二是通过理论学习,全校教职工思想觉悟普通提高,工作积极性得到充分调动,促进了学校工作的顺利开展。三是精神文明建设、综合治理、依法治校、安全工作等方面良性发展,学校无违法犯罪和严重违纪问题发生。

(三)创新学习方法,确保学习效果

一是学校中心组理论学习和思想政治工作领导小组认真履行职责,积

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篇八 :20xx理论学习总结

20xx年西宁市杨家庄小学党员干部、教师政

治理论学习总结

20xx年,是全面贯彻落实党的十八大精神的一年,也是我区教育系统的改革年。这一年是不平凡的一年,更是满载收获的一年。为了进一步加强我校广大党员、教师队伍建设,提升教师个体素质,提高队伍整体水平,引领教师专业成长,培养高尚师德,努力塑造教师的良好形象,办让人民满意的学校。我校对广大党员干部、教师开展了政治理论学习,现就我校这一年来的政治理论学习活动总结如下:

一、领导高度重视,严密部署安排。

按照教育局的文件要求,学校校委会及时召开了党员干部、教师政治理论学习活动专题会议,成立了以校党支部、校长为组长的学习活动领导小组,详细分析了我校目前的现状和存在的问题,重点分析了我校教师队伍各方面的优势和存在的问题,认真研究本年度学习活动的重点和要解决的问题。制定了切实可行的学习计划,严密部署安排学习活动。首先要求全体领导成员要发挥榜样示范作用,先学一步,多学一些,学深一点。要求全体教师要将教育教学和本职工作相联系,将教育教学工作和全面建设小康社会相联系,将教育教学工作与党和人民的根本利益相联系,处理好学习与运用的关系,以高度的政治责任感、使命感参加学习,确保学习时间和学习效果。

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