篇一 :开展20xx年暑期“我的书屋,我的梦”活动总结

20xx年暑期“我的书屋,我的梦”活动总结 根据县教育局的安排要求,我校20xx年暑假一至九年级开展了“我的书屋,我的梦”读书活动。20xx年x月x日我校建立了以校长为组长的包括联络教师、指导教师的领导小组,积极和附近的大百岩村、尖山村、猴子田村、火烧田村、大板桥村、老屋基村联系,派王卓等指导教师进驻村寨指导各村的学生进行阅读。本次阅读活动是以各村的农家书屋为平台,在农村中小学生中培育和践行社会主义核心价值观,组织开展爱国教育、科普安全教育等活动,提高农村中小学生的知识面,培养常读书、爱读书的好习惯陶冶少年儿童的爱国情操,培养阅读兴趣,提升学习能力,让农村少年儿童度过一个书香相伴的快乐暑假,同时在学生中开展征文写作比赛要求学生在参加农家书屋阅读、实践活动的基础上,围绕“我的书屋我的梦”这一主题,用自己生动质朴的语言紧紧围绕“我的书屋,我的梦”这一主题书写在农家书屋读书、实践的收获和感受,并于9月x日组织领导小组的成员进行评选,选出了部分学生作品报送上级部门参加评选。我校共有学生785人,其中有124人参加了该活动,根据学生的反馈,本次活动丰富了学生假期的生活,希望该活动以后假期经常开展,并补充一定数量和种类的图书,以便于今后的阅读,总之我校组织本次活动基本圆满的完成,取得了一定的效果。

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篇二 :上道20xx年暑期“我的书屋,我的梦”活动总结

上道中心小学关于开展20xx年暑期“我的书屋,我的梦”

阅读情况活动总结

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”阅读可以使我们增长知识,阅读可以使我们拓宽视野,阅读可以使我们丰富自己,阅读可以给民族和个人带来希望。培养小学生的阅读,就是为培养高素质人才打下良好的基础。

今年暑期,我校根据独教普【20xx】字66号文件,关于转发《省广电局、省厅关于开展20xx年暑期“我的书屋,我的梦”农村少年儿童阅读活动的通知》的通知精神开展了暑期阅读活动,根据本次活动的主旨:面向农村面向农村中小学在校学生,以“我的书屋,我的梦”为主题,依托农家书屋开展新中国成立65周年和中国梦主题宣传教育活动,在农村中小学生中培育和践行社会主义核心价值观,陶冶少年儿童的爱国情操,培养阅读兴趣,提升学习能力,让农村少年儿童度过一个书香相伴的快乐暑假。我校开展了以“我的书屋,我的梦”为主题的暑期阅读活动,开展了“暑期我当管理员”的实践活动。暑假结束后,学校还开展了以“我的书屋,我的梦”为主题的阅读的相关。现将我校的本次活动总结如下:

一、调查了解,落实工作。

1、我校的生源覆盖林盘、秀峰、阳地三个村,每个村都有图书室,也是村\里的农家书屋。这几个村既有我校的学生,也有我校的老师。

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篇三 :岔河九年制学校“我的书屋,我的梦”活动总结

岔河九年制学校“我的书屋,我的梦”

活 动 总 结

为进一步推进公共文化服务体系建设,充分发挥农家书屋作用,促进农村少年儿童课外阅读,加强校外管理,丰富农村中小学生假期生活,国家新闻出版广电总局、教育部决定20xx年暑期开展以“我的书屋,我的梦”为主题的农村少年儿童阅读活动。根据云南省教育厅《关于20xx年开展“我的书屋,我的梦”农村少年儿童阅读活动的通知》, 我校开展了“我的书屋,我的梦”阅读活动。活动总结如下:

一、活动内容

本次阅读活动面向农村中小学在校学生,以“我的书屋 我的梦”为主题,鼓励农村中小学生在参加农家书屋阅读实践活动的基础上,用自己生动质朴的语言书写在农家书屋读书实践的收获和感受。同时各地利用农家书屋图书,组织我校学生利用暑假期间认真读好书活动,写好在农家书屋读书、时间的收获和真实感受。

二、 动员宣传

我校召开了全体教师动员会议,会议上校长李世宏做出了全面安排,向各班班主任及语文教师明确活动目的,积极对学生做出宣传和动员,力求让学生明白活动的目的和意义,全员参与到此次活动中来,并协助农家书屋管理员工作,让学生以主人翁的姿态参与农家书屋管理,让他们在服务中获得锻炼,提高社会实践能力。

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篇四 :《我的书屋_我的梦》征文

农家书屋伴我成长

——《我的书屋,我的梦》主题征文 读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮我前进的道路,指引我们大胆追逐梦想。又到周末了,我又有时间光临我村的农家书屋,在那儿,我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋,是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房,坐落在村北头。外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的……还有我们中学生喜欢的经典诵读诗文、现代文学名家名篇、作文书等,真是应有尽有。

每当我走进农家书屋,就会看到:屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流……

我很高兴,村里建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。诗歌的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶,受到切切的震撼。读着曹文轩的《草房子》,我们会情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春年华;读着《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔在悲惨的遭遇中,锻炼出的钢铁般的意志,让我学会了坚强;读着《轮椅上的梦》,让我感受到即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!渐渐地,我对农家书屋产生了一种依恋之情。

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篇五 :《我的书屋,我的梦》征文

农家书屋伴我成长

——《我的书屋,我的梦》主题征文 又放暑假了,我又有时间光临我村的农家书屋,在那儿,我度过了许多快乐的时光。 村里的书屋,是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。与别的书屋相比,那里却多了一份和谐的气息。我给书屋取名为“玉琢室”,这源于《三字经》中的一句话:“玉不琢,不成器。人不学,不知义”。我希望自己在这个书屋里,能像玉石一样经过雕刻成为一个有用的人。

书屋还真不小。室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的??还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书、作文书等,真是应有尽有。闲暇之余,我便会约上几个爱看书的小伙伴,准时到农家书屋报到。在那里,我们尽情享受书中的乐趣,尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋,看到的是这样的景象:屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流??

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!在农家书屋里,我用这句治学名言,激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来,参悟生命。

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篇六 :我的书屋我的梦

我的书屋我的梦 高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。读书可以修身养性,读书可以实现自己的梦想。可是,图书馆都在城市,农村没有读书的场所,这对于我们这些喜欢读书的农村孩子来说,有一个农村图书馆无异于异想天开。 但是,在这个暑假,我惊喜的发现,在村子里建起了图书馆,还给起了一个亲切的名字“农家书屋”。我怀着激动地心情迫不及待的进入了这个刚刚拔地而起的新建筑。进入书屋,哇!里面宽敞明亮,座椅摆得整整齐齐,书柜里琳琅满目的书籍规规矩矩的排着队,像在列队欢迎我呢!淡淡的书香溢满整个房间,我深深地陶醉了! 我急不可待地跑到书柜边,里面摆放着许多种植养殖、法律法规、中外文学、医学保健、家庭生活、科普知识等等很多种类的崭新书籍,还有期刊、报纸。我最喜欢的少年儿童读物也名列其中,我立即选了一本《伊索寓言》准备大快朵颐,这时我才发现还有很多爷爷奶奶、叔叔阿姨以及小朋友在静静地读书,我赶紧轻手轻脚地走到一个空座上,津津有味地读起书来?? 不知什么时候,妈妈的声音在耳边响起:“小书虫,该回家吃饭了!”“哦!”我不好意思地冲妈妈做了一个鬼脸,抬头一看天都快黑了??农家书屋不仅给农村的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们带来了知识、带来了快乐,也让我学到了很多知识,我很喜欢这里。 感谢农家书屋,让我学到了新的知识,感谢农家书屋,让我开阔了眼界。从现在开始,我会经常去农家书屋读书,再也不会到池塘钓

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篇七 :《我的书屋_我的梦》征文

书屋?梦

乡镇小学没有图书馆,以前我对这点没有什么感觉。自己的书都看不过来,哪还有闲功夫看其他书籍。去年暑假随爸爸到村上办点事,走进村部看见显眼处“农家书屋”的牌子,让我一下子产生了好奇心。既来到这儿何不进去瞅瞅。到楼上一看,好家伙,小小天地,书倒是不少。什么书都有:

学生喜爱的童话、脑筋急转弯,学习方面的学习方法指导、作文选,文学方面的小说、中外名著,实际应用的电工、机械工、电脑操作,农村方面的种养、栽培技术等等,很多学校里看不到的书这里都有,令人爱不释手。真是应有尽有。那天我在书屋足足呆了一上午,恋恋不舍的离开了农家书屋。

尝到了农家书屋的甜头,回家后我向小朋友们大肆宣扬了一番。从此,闲暇之余,我们几个爱看书的小伙伴,准时到农家书屋报到。在那里,我们尽情享受书中的乐趣,尽情享用课本中学不到的知识。每当走进农家书屋,看到的是这样的景象:屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”在农家书屋里,我领略到知识海洋的浩瀚;激励我攻克一个个学习上的难关;引领我在知识的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未来,参悟生命。

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篇八 :我的书屋我的梦

我的书屋 我的梦

我读过一本感恩的故事,读完这本书后,给我带来了很多的想法,这本书让我学会要感恩别人。自从以后,我就想长大了要感恩谁。

我想我要感恩妈妈、爸爸,让他们过上幸福的生活。为了感恩,我要当一个大老板。然后为爸爸妈妈买一个又宽敞又漂亮的大别墅。别墅里面共有三层,第一层是客厅和厨房,第二层是妈妈的化妆室和卧室、厕所,第三层是爸爸的电脑室和爸爸的卧室、厕所。我还要在大别墅旁边买一个小别墅,这样跟爸爸、妈妈就离得近了了。妈妈喜欢跳舞,在广场跳舞太冷了,所以我要给妈妈买一个舞厅,里面放一个空调,这样就不会冷了。妈妈喜欢漂亮,我就请一个化妆师给妈妈化妆,还让她给妈妈买衣服,钱我付。爸爸喜欢车,我就给爸爸买一辆他喜欢的漂亮的车,而且还要请一个司机,专门给爸爸开车。让爸爸在车里享受着。爸爸喜欢喝茶,我要买一大盒龙井给爸爸喝,还要买一些更好的茶给爸爸献上,让爸爸在幸福里感到美味。

这就是我的梦,我相信我只要努力这棵种子就会发芽。

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