历史学毕业论文：初中历史学科创新性教育

的定位

发布时间：20xx年10月21日 现在中学阶段的任何一门学科都具有培养学生的创新性意识、刨新性精神和创新性能力的功能。笔者认为历史学科的创新性教育，首先要解决对学生进行创新性教育定位问题，也就是什么样的初中历史学科教育教学才是创新性教育?对学生的创新性教育应该达到一个什么样的水平?如果这一问题没有解决，在历史教学中进行创新性教育就会成为一句空话。那么初中历史学科教学中的创新性教育应该是一个什么样的教育呢?

在此将自己在初中阶段历史学科教学中进行创新性教育的实践中形成的关于初中历史学科刨新性教育定位的认识、思考从创新性教育的内容和创新性教育课堂教学目标的改变两个方面诉诸笔端，祈有益于同行的创新性教育。

一、当前初中学生在学习历史知识过程中的特点

当代初中学生在学习历史知识的过程中表现出了许多不同于其他学科的特点，其中最为突出的有以下两方面：

1．重历史表象而轻本质

由于改革开放以来人民生活水平的飞速提高，电视机等各种电子媒体得到了普及，极大地增加了学生了解外界各种事物的渠道。在进入初中阶段学习以前，学生对历史知识了解的途径主要是电影电视中历史题材的各类节目(近年来电视中历史题材的电视剧节目相当多)。但由于学生识别能力和判断能力的限制，使他们无法从中甄别哪些内容属于真实的历史事实，哪些是艺术家们的“再创作”，导致了在学习历史知识的过程中缺乏对历史知识的应有的严肃性，学习只重历史现象的表象，对历史知识的形象性、直观性、故事性感到有强烈的兴趣，而对历史事件来龙去脉的分析很容易厌倦，对历史知识的学习方法和历史思维方

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附件一：

西安文理学院本科毕业论文（设计）参考文献注释格式

学术期刊 作者﹒论文题目﹒期刊名称，出版年份，卷号：页次

例如：

[1]杨盛标﹒工程范畴演变考略﹒自然辩证法研究，2000，1.

如果作者的人数多于3人，则只写第一位作者的名字后面加“等”。例如：

[2]何砟麻等﹒云南宇宙射线站奇特事例的再分析﹒中国科学，1995，25.

学术会议论文集 作者﹒论文题目﹒In（见）：文集编者姓名ed﹒（编，多编者用eds﹒）﹒学术会议文集名称，出版地：出版者，出版年份：页次

例如：

[3]司宗国 谢去病 王群﹒重子湮没快度关联的研究﹒见赵维勤，高崇寿编﹒第五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会文集，北京：中国高等科学技术中心，1996.

图书 著者﹒书名﹒版本﹒出版地：出版者，出版年

如果该书是第一版则可以略去版次。

例如：

[4]韩其智 孙洪洲﹒群论﹒北京：北京大学出版社，1987.

专题科学报告 作者﹒专题科学报告题目﹒出版地：出版者，出版年份

例如：

[6]Alexander G et al﹒Polarizationat LEP,European Organization for Nuclear Research，1998.

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文科类毕业论文目录格式

目(空四格)录（黑体三号字加黑 居中）

（空2行）

摘 要（宋体小四号字）........................................................ x Abstract (Times New Roman小四号加黑) 前 言（宋体小四号字）........................................................ x

一、政府信息公开制度概述（宋体小四号字）...................................... x

（一）政府信息公开的内涵（宋体小四，前面空两个字符）........................ x

（二）政府信息公开的立法及其发展（宋体小四，前面空两个字符）................ x

二、政府信息公开的原则与界（宋体小四号字）.................................... x

(一)政府信息公开的原则（宋体小四号，前面空两个字符）........................ x

(二)政府信息公开的界限（宋体小四号字，前面空两个字符）...................... x

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历史学本科毕业论文范文两篇

历史学本科毕业论文范文两篇

篇一（试析辽金西京善化寺“金碑”的文化研究）

论文关键词:善化金碑 佛寺楼阁 文化信息

论文摘要:辽金西京之大普恩寺，即位于今大同市城区西南隅之善化寺，该寺现存有金代撰文金代刻立的石碑一通。碑文撰写者是南宋著明理学家朱熹的叔祖父朱卉。此碑记事、述史、写人，真切感人，对辽末保大二年金辽大战给佛寺带来的巨大灾祸，对圆满大师忍辱精进重建大寺的经过，以及对金代重建的大普恩寺的建筑一一作了记述。此外，朱卉对自己被金人扣留西京十七年的生活记述，从一个侧面反映了那一段历史的真实情状，具有极高的史料价值和文化价值。

一、善化寺“金碑”之文化内涵

辽金时西京之大普恩寺，亦即今名之善化寺者，有金代撰文金代刻立的石碑。此碑撰文之人乃南宋大理学家朱熹的叔祖父朱弃，且因其名节高尚、学优当时，故后人皆因人而称此碑为“朱弃碑”，亦称其为“善化寺金碑”。

“朱弃碑”现存于善化寺三圣殿内的西次间南侧，刻立时间为金大定十六年(1176年)，碑体总高4.58m，宽1.28m，厚0.24m，碑额雕刻着玲珑剔透的璃首，额篆“西京大普恩寺重修大殿之记”，碑文名“大金西京大普恩寺重修大殿记”，由时任鲁县开国子孔固书，济阳郡开国伯丁障仁篆额，雁门郡雕刻艺人解遵一所刻。碑座为玄武石龟跌。“朱弃碑”共19行，每行52字，总计925字，为金代石碑之精品。兹录此碑全文如下:

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东北师范大学网络教育本科论文

论文题目：图示法在七年级历史教学

 中的运用

学生姓名： X X X

指导教师： X X X 

学科专业： X X X

学    号： X X X X X X X X X X X X X X

学习中心： X X X X X X X X X X X X X X  

 东北师范大学远程与继续教育学院

X XX X 年X X月

独　创　性　声　明

本人对本文有以下声明：

1.  本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成本文；

2.  在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导；

3.  本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；

4.  本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。

论文作者签名：　　　　　              

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（顶头空2行）目 录（4号黑体，居中）

摘要…………………………………………………………………………………1 关键词………………………………………………………………………………1 Abstract……………………………………………………………………………1 Key words……………………………………………………………………1 引言（或绪论）……………………………………………………………………1

一、×××××………………………………………………………………Y

（一）×××××…………………………………………………………………Y

1．××××× ……………………………………………………………………Y

（1）×××××……………………………………………………………Y

（2）×××××………………………………………………………Y

（3）×××××………………………………………………………………Y

2．×××××…………………………………………………………………………Y

3．××………………………………………………………………………………Y

（二）×××××…………………………………………………………………Y

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历史毕业论文写作方法指导

历史学毕业论文的写作是对历史学专业学生进行专业训练的重要环节，相比于其他课程的学习，毕业论文的写作不仅是对自己几年中所学知识的全面检验，而且也是更进一步提高自己发现问题和解决问题能力的一种综合性训练。人们常常说，当你写完毕业论文后，你会突然发现自己在对问题的理解，文字的使用和文章的总体把握上都有了飞跃式的进步。这种进步就表明你的综合素质已经有了很大的提高。因此，毕业论文的写作不是仅仅对历史知识的学习，实际上是提升自己素质的一种综合的训练。大凡受过从本科到博士学业的人对此都有切身的体会。本科的论文训练可以使我们有了驾驭1万字文章的能力，硕士是3万字的能力，博士则为20万字的能力。而这种能力不要仅仅单纯地理解为是历史学专业里面的问题，事实上，这是一个人在任何工作岗位都必须具备的基本素质。因此，我们要从这样的高度来理解我们为什么要写毕业论文，以及我们必须要写好毕业论文。

那么，在毕业论文的写作中，我们应该如何来进行，应该注意一些什么问题，换句话说，我们怎样能够写出一篇好的毕业论文。下面，我想就历史学毕业论文的问题谈一些想法。

毕业论文的有关安排

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湘潭大学学年论文

题 目：论全球金融危机及其对我国经济的影响

学 院: 商 学 院

专 业： 经 济 学

学 号： 2009130221

姓 名： 王 芳

指导老师： 石 燕

完成日期：20xx年1月20号

目录

一、 全球金融危机产生的根源?????????????? 1

（一）次级房贷是导火索????????????????? 1

1. 次级贷款质押市场酝酿危机????????????? 1

2. 次贷危机“华尔街制造”?????????????? 1

3. 次贷风波“通俗演义”版?????????????? 1

（二）金融衍生品是放大器???????????????? 1

（三）经济虚拟化是滋生地???????????????? 1

1. 金融业?????????????????????? 1

2. 金融衍生品???????????????????? 2

（四）消费文化是催生剂????????????????? 2

（五）政治经济制度是危机根源?????????????? 2

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