篇一 :普通话测试最后一题:说话范文总结

普通话测试说话范文1号 我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

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篇二 :普通话考试最后一题

普通话考试最后一题例文

我喜欢的文学(或其他)艺术形式 普通话

20xx年05月11日 星期一 14:53

我喜欢的文学艺术形式是小说。小说内容丰富,人物生动形象,故事构人心弦。

记得我第一次看小说是在小学四年级,当时的我十分爱看作文书,所以我身边的朋友的书都被我借来看过了。一天我前桌带来一本书,我起初以为是一本作文书,就跟她借,我想她当时应该也不知道她看得是一本言情小说吧。她看完了就借给我了,我一看就爱不释手。我到现在还记得那本小说的内容,它主要是描述一个女孩子由丑小鸭变成白天鹅的故事。我记得自己当时就被故事情节深深的吸引了,当那个女孩子被她家的两个姐姐欺负时,我觉得很生气,最后那个女孩子变漂亮,和姐姐和好,还有跟喜欢的人在一起时,我又替她感到高兴万分。

到了初中,在老师的指导下,我开始看一些名著,比如曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》等等。通过看这些名著,我对我们国家的悠久的文化有了更进一步的认识。近代的小说呢,我看了鲁迅的《阿Q正传》、《祝福》等,深深佩服鲁迅先生的文笔。

上到高中,我又转向看外国的优秀小说了,我看过的大概有《傲慢与偏见》、《老人与海》、《飘》、《呼啸山庄》、《上尉的女儿》等等,从所看的小说中,我了解到外国的一些文化,生活习惯等。众多外国小说中,我印象最深的就是海明威的《老人与海》了,这部中篇小说故事情节不是很吸引人,记得刚开始看得的时候,我几乎快要看不下去了,后来因为被老人那种奋斗的精神给感动了,不仅看完了整部小说,还看了两三次。高中看的小说里大多的角色对我的影响是很深远的。

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篇三 :普通话考试最后一题——自由式话题(范文)

第四题:无文字说话。(40分)

1、我的愿望(我的梦想)

人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的 愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。1、 热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 2、我的学习生活——学习普通话的体会

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篇四 :普通话最后一题

1、 我的愿望

每一个人都有自己的愿望,有的人想当科学家,有的人想当演员,有的人想当医生,有的人想当老师,而我的愿望是当一名优秀的企业家。我为什么喜欢这个职业呢?首先,我比较喜欢做生意,其次,我想通过自己的努力帮助我们那个地方发展起来。因为我们那个地方是一个比较贫困的地方,有很多小孩读不起书,有很多穷人看不起病,当我成为一名优秀的企业家之后,我会建立很多学校让读不起书的人可以有书读,我也会建立很多医院让看不病的人们看的起病,让人们的生活水平提高起来。当我成为一名优秀的企业家之后,我也可以做我自己想做的事。例如,我可以

2、 我的学习生活

每一个人都有自己的学习生活,我的学习生活是多姿多彩的,

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篇五 :普通话考试最后一题——自由式话题(范文)

第四题:无文字说话。(40分)

1、我的愿望(我的梦想)

人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的 愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。 就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。1、 热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。 2、我的学习生活——学习普通话的体会

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篇六 :普通话最后一题说话材料

1我的愿望(或理想),我喜爱的职业

每个人心中都有自己的理想,我当然也不例外。记得还是在很小的时候,老师在课堂上就问我们自己的理想是什么,有的同学希望将来能当一名科学家,有的希望能成为工程师,还有的希望能成为警察,而我最大的理想就是成为一名光荣的人民教师。这个想法在我幼小的心灵里从此就萌芽了。教师是太阳底下最光辉最神圣的职业,是人类灵魂的工程师。老师总是把自己的所有知识毫无保留的全部教授给学生。教师是最辛苦的园丁,培养着祖国的花朵。我之所以想要成为一名光荣的人民教师,受我的小学老师影响很大。她就是我最亲爱的刘老师,她对我们无微不至的关怀,关心着我们的学习生活,不管你是在学习上还是生活上遇到困难,她都会竭尽全力的帮助你。我们都很爱戴她。我也希望自己能成为一名像她一样优秀的老师,把自己的知识传授给我的学生,不仅仅教给学生书本上的知识,还要教他们做人的道理,让我的学生成为祖国的栋梁之才,为祖国做出自己的贡献。在我研究生阶段,更要不断丰富自己的知识,朝着自己的目标不懈的努力。

在我的求学路上遇到过很多优秀的老师,他们的优秀品格使我受益匪浅。师者,所以传道授业解惑也。传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。

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篇七 :普通话最后一题

我喜欢的季节

有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢充满活力的夏天,有人喜欢硕果累累的金秋,也有的人喜欢银装素裹的冬天。而我,一年四季,每一个季节,我都格外喜欢,我觉得,正是因为有一年四季的轮回,我的生活才格外多彩。

春天,白雪消融,万物复苏,一面生机勃勃的景象,这是生命的季节。脱下厚重的绵衣,到户外呼吸一下清新的空气,会让人一下子轻松快乐了很多。春天,我常和同学一起出去郊游,踏青,看着到处都是一片新绿,心情也格外好。在春天,到处都充满了希望,在这个希望的季节里,我常常会许下一年的愿望,让希望随着小草的发芽而慢慢成长。

夏天,花红草绿,在这个充满激情与活力的季节,我可以做许多我想做的事。在烈日炎炎的夏天,我可以穿上我那宽松肥大的半袖和短裤,拿着我最爱吃的冰淇淋,每到中午,还可以吃一碗冰凉的冷面,那种冰爽的感觉,真的是好极了。在这个季节里,我还可以去游泳,这是我最喜爱的运动,不但可以减肥,还可以放松紧张的心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉,闭上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。

秋天,是一个收获的季节,一片片金黄的稻田;一个个鲜红的西红柿;田野里追逐的孩子们……这是一个让我说也说不完的好季节。秋天一到,无疑又是一年中农忙的时候了,农民可是很喜欢这一季节的,要知道这可是他们辛苦了一年,也等待了一年所得到的回报。看着一张张幸福的笑脸,我觉得世界的一切都是那样的美好。还记得小时候,每到秋天,爸爸总会带着我到江边放风筝,看着风筝越飞越高,越飞越远,仿佛自己的所有烦脑也都随着它飘到的世界的那一端。从小,我就喜欢收集秋天的叶子,我把我认为好看的叶子都会捡回家,夹在书里,现在,如果到我的书柜里随便拿出一本书来,你都会发现里面夹着几片或红或绿的叶子,每一片叶子都写着我童年的记忆!

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篇八 :普通话考试最后一题

普通话考试最后一题例文

我喜欢的文学(或其他)艺术形式 普通话

20xx年05月11日 星期一 14:53

我喜欢的文学艺术形式是小说。小说内容丰富,人物生动形象,故事构人心弦。

记得我第一次看小说是在小学四年级,当时的我十分爱看作文书,所以我身边的朋友的书都被我借来看过了。一天我前桌带来一本书,我起初以为是一本作文书,就跟她借,我想她当时应该也不知道她看得是一本言情小说吧。她看完了就借给我了,我一看就爱不释手。我到现在还记得那本小说的内容,它主要是描述一个女孩子由丑小鸭变成白天鹅的故事。我记得自己当时就被故事情节深深的吸引了,当那个女孩子被她家的两个姐姐欺负时,我觉得很生气,最后那个女孩子变漂亮,和姐姐和好,还有跟喜欢的人在一起时,我又替她感到高兴万分。

到了初中,在老师的指导下,我开始看一些名著,比如曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》等等。通过看这些名著,我对我们国家的悠久的文化有了更进一步的认识。近代的小说呢,我看了鲁迅的《阿Q正传》、《祝福》等,深深佩服鲁迅先生的文笔。

上到高中,我又转向看外国的优秀小说了,我看过的大概有《傲慢与偏见》、《老人与海》、《飘》、《呼啸山庄》、《上尉的女儿》等等,从所看的小说中,我了解到外国的一些文化,生活习惯等。众多外国小说中,我印象最深的就是海明威的《老人与海》了,这部中篇小说故事情节不是很吸引人,记得刚开始看得的时候,我几乎快要看不下去了,后来因为被老人那种奋斗的精神给感动了,不仅看完了整部小说,还看了两三次。高中看的小说里大多的角色对我的影响是很深远的。

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