篇一 :管理类联考写作历年真题

第一部分 论证有效性分析历年真题

【20xx年1月】

地球的气候变化已经成为当代世界的热点,这一问题看似复杂,其实简单,只要我们运用科学原理—如爱因斯坦的相对论一一去对待,也行就会找到解决这一问题的方法。 众所周知,爱因斯坦提出相对论颠覆了人类对于宇宙和自然地常识性观念,不管是狭义相对论还是广义相对论,都揭示了宇宙间事物运动中普遍存在的相对性。既然宇宙万物的运动都是相对的,那么我们观察问题是也应该采用相对的方法,如变换视角等等。 假如我们变化视角去看一些问题,也学会得出和一般常识完全不同的观点,例如,我们称之为灾害的那些自然现象,包括海啸、台风、暴雨等等,其实也是大自然本身的一般现象而已,从大自然的视角来看,无所谓灾害不灾害,只是当它损害了人类利益,危机了人类生存的时候,从人类的视角来看,我们才称之为灾害。

再变换一下视角,从一个更广泛的范围来看,我们人类自己也是大自然的一部分,既然我们的祖先是类人猿,而类人猿正像大熊猫、华南虎、藏羚羊、扬子鳄乃至银杏、水杉等等一样,是珍格格自然生态中的有机组成部分,那为什么我们自己就不是了呢? 由此可以,人类的问题就是大自然的问题,及时人类在某一时间部分的改变了气候,也还算整个大自然系统中的一个自然问题,自然问题自然会解决,人类不必过多干预。 (提示:论证有效性分析的一般要点是:概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错误,该论证的依据是否支持结论,论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。)

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篇二 :管理类联考作文指导:作文时思路要清晰

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管理类联考作文指导:作文时思路要清

近几年来,专业硕士可谓越来越受考生的喜爱,尤其是会计硕士,初试难度不高,就业形势大好,受到考生们的青睐。暑期复习,同学们应针对写作着重练习,以下我们的考研专业硕士辅导老师总结几点共考生们参考:

作文时命题要清晰明确

作文命题方式一般有三种,针对不同类型的材料,在遇到较容易提炼出来的材料时,可以用在命题最后加问号打疑问的方式命题,如果考生总结能力不太强,建议采用万能式作文命题,比如“一段有失偏颇的论证”,至少不会再命题上扣分。

作文时思路要清晰

相对论说的文章而言,论证有效性分析是比较好写的题目类型,一般在论述时,先找出材料中的逻辑错误点,然后逐条分析。一般考试时要求分析出四五个较突出的逻辑错误点,分段论述时注意每段间的衔接,连贯词的运用。

规范作文格式

写作时,考生往往因为一些小错误而失分,比如标点符号,引用原文材料要用引号,句号不能只画个点代替,这些都会造成失分现象。

最后,论证有效性分析其实并不难,只是在规定的时间内完成有难度,所以同学们平时要加强练习,保证做题的速度及准确度。

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篇三 :20xx年管理类联考大作文真题范文

20xx年管理类联考大作文真题范文

范文:“为富”未必“不仁”

一提起发家致富,人们会想起“为富不仁”这句话来,旧中国,官僚、地主资本家巧取豪夺,“为富不仁”对他们来说,是千真万确的。今天,也确有一些人,利用手中的权力或其它便利条件,钻空子,捞外快,中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但“为富”者是不是都“不仁”呢?我认为,“为富”与“不仁”没有必然的因果关系。

当今致富的途径,不外乎两条:一条是靠自己的诚实劳动和卓越的才干,为社会,为国家作出了贡献,获得丰厚的报酬;另一条是以非法行为大发昧心财。前一条致富道路是国家政策许可和提倡的,扣不上“为富不仁”的帽子,因为他们取财方式合法又合理,何“不仁”之有?我国越来越多的专业户,企业家,发明家——他们靠正当收入改善了生活,由穷变富了,能说他们“为富不仁”吗?

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篇四 :20xx管理类联考写作范文: 用户至上,精益求精

2016管理类联考写作范文:

用户至上,精益求精

二战期间,巴顿将军通过让厂家亲身跳伞来检测降落伞的合格情况,说服厂家,使降落伞的合格率达到100%。这个故事告诉我们:只有站在用户的角度,才能生产出好的产品。

首先,只有站在用户的角度,才能发现产品真正的价值。厂家在之前认为生产99.9%的产品合格率已经达到了极限,然而之后被巴顿将军说服后,真正体验到了士兵丧命的危险,通过改进生产过程,提高了产品质量,我们现在的企业何尝不是如此?只有了解用户,深入用户的使用体验,倾听用户的意见,我们才能知道用户想到什么,我们才能做出什么样的产品。

其次,控据用户价值,才能让产品精益求精。降落伞的厂家正是因为了解到士兵跳伞的过程,以及过程中可能遇到的危险,才最终能够将产品质量提高到100%。苹果公司正是国内了解手机用户的心理和使用习惯,以及对用户最有价值的功能,才使得苹果手机成为市场上质量最好,最畅销的手机。

此外,只有站在用户角度思考问题,对用户有责任心 ,才能做出好的产品。相反,一款不好的产品,代表着没有责任心,也不可能获得用户的认可。降落伞厂商最终敢于面对用户真正的情况,也是以责任心,才决定将产品质量提高到100%。也因此获得了巴顿将军的认可。我们的企业同样,只有充分的责任心,以用户利益之上,才能将产品质量提高,获得用户,在市场上立于不败之地。

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篇五 :20xx年考研管理类联考写作真题解析【王诚】

2015考研199管理类联考写作真题解析

新东方在线考研王诚老师

56.论证有效性分析

分析下论证中存在的缺陷或漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和论证。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错识,论证的依据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)

有一段时期,我国部分行业出现了生产过程过剩现象,一些经济学家对此忧心忡忡,建议政府采取措施加以应对,以免造成资源浪费,影响国民经济正常运行。这种建议看似有理,其实未必正确。

首先,我国部分行业出现生产过剩,并不是真正的生产过剩。道理很简单,在市场经济条件下,生产过剩实际上只是一种假象。只要生产企业开拓市场,刺激需求,就能扩大销售,生产过剩马上就可以化解。退一步说,即使出现了真正的生产过剩,市场本身也会进行自动调节。

其次,经济运行是一个动态变化的过程,产品的供求不可能达到绝对的平衡状态,因而生产过剩是市场经济的常见现象。既然如此,那么生产过剩也就是经济运行的客观规律。因此,如果让政府采取措施进行干预,那就违背了经济运行的客观规律。

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篇六 :20xx年考研管理类联考写作真题解析【王诚】

2015考研199管理类联考写作真题解析

新东方在线考研王诚老师

56.论证有效性分析

分析下论证中存在的缺陷或漏洞,选择若干要点,写一篇600字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和论证。(论证有效性分析的一般要点是:概念特别核心概念的界定和使用是否准确并前后一致,有无各种明显的逻辑错识,论证的依据是否成立并支持结论,结论成立的条件是否充分等等。)

有一段时期,我国部分行业出现了生产过程过剩现象,一些经济学家对此忧心忡忡,建议政府采取措施加以应对,以免造成资源浪费,影响国民经济正常运行。这种建议看似有理,其实未必正确。

首先,我国部分行业出现生产过剩,并不是真正的生产过剩。道理很简单,在市场经济条件下,生产过剩实际上只是一种假象。只要生产企业开拓市场,刺激需求,就能扩大销售,生产过剩马上就可以化解。退一步说,即使出现了真正的生产过剩,市场本身也会进行自动调节。

其次,经济运行是一个动态变化的过程,产品的供求不可能达到绝对的平衡状态,因而生产过剩是市场经济的常见现象。既然如此,那么生产过剩也就是经济运行的客观规律。因此,如果让政府采取措施进行干预,那就违背了经济运行的客观规律。

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篇七 :20xx管理类联考写作范文: 换位思考创造奇迹

2016管理类联考写作范文:

换位思考创造奇迹

巴顿用换位思考的方式逼迫厂方就范,使降落伞的质量或者说是合格率从99.9%提升到100%,虽然只提高了0.01%,貌似微不足道,却给我们的日常生活的经营管理带来了无尽的启示。

首先,换位思考有利于责任的培养。在日常生活中,像拥有厂家初始理念的人大有人在。对别人马列主义,有自己自由主义。特别是当问题出现时,总是互相推诿,归咎他因,很少从责任感的角度从是自身寻找原因。而巴顿将军的这一招妙棋却让厂家不能置身事外,自然而然地培养起了自己的责任感,也使得0.01%这个微小的数字变得如此伟大,甚至堪称奇迹。

其次,换位思考有利于技术进步。试想一下,如果没有巴顿将军的精准一击,厂家能迅速完成这0.01%的飞跃吗?答案恐怕很难确定。因为之前的厂家已经沾沾自喜于自己产品的合格率为99.9%,从而缺乏了积极进取,精益求精的原始动力,久而久之,这99.9%的产品合格率能否保证还不得而知呢,那么完善技术,力求进步,向更高的目标攀登又从何谈起呢?

最后,换位思考有利于促进合作共赢。无论是巴顿将军的逼迫还是厂家的资深省悟,降落伞的合格率从99.9%上升到100%。对于巴顿将军而言,士兵的生命安全得到了保证,他是赢家;对于厂家而言,质量的提升带来的是效益提升,他也是赢家,这不是典型的合作双赢吗?联想到企业的经营管理中,如果上下级加强沟通,换位思考,兼顾劳资双方的利益,企业的执行力和战斗力势必登上一个新的台阶,员工分享企业发展的成果不也就顺理成章的变成了一种可能吗?合作共赢的局面不就出现了吗?

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篇八 :管理类联考写作如何高效备考

管理类联考写作如何高效备考

如何在较短的时间内迅速提高自己的写作应试水平、把握联考的写作要求,是摆在广大考生面前的一个难题。实际上,联考写作备考并不难,关键在于掌握一套系统的学习方法,使考前的复习有的放矢、提高效率。只要掌握了科学的复习方法,考生是不难取得理想的考试成绩的。以下勤思老师为大家分享联考写作方法:

备考过程中,建议考生遵循以下基本学习步骤(该步骤同时适用于论证有效性分析和论说文写作的备考)。

第一步,分析考试大纲,深入理解写作考试的考察目标和评分标准。在该阶段中,考生应首先对考试大纲有较为透彻的理解,从中发现一篇优秀的应试型文章需要满足哪些条件。

在这一阶段的备考学习中,考生应当体会考试大纲的考察角度和评判写作的基本标准。考生可以结合本书的“大纲解读”、“评分标准”和“评分样卷”等部分的内容进行该阶段的备考。同时,考生还应通过对历年真题的分析,准确把握联考写作的命题角度和命题规律,使下面各阶段的备考工作做到有的放矢。

第二步,系统学习写作常用技巧。对于综合科目的写作考试(包括论证有效性分析写作和论说文写作)而言,要想写出一篇优秀的应试型文章,常用的写作技巧是必不可少的。通过系统学习写作技巧,可以使文章的结构更为科学,写作的角度更为准确,题目的选择更为精准,为成功的写作打下坚实的基础。

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