自我职业化行动计划

目录

一．   自我职业化概述…………………… 1

二．   自我职业化行动计划……………… 2

1.    未来职业的定位

2.    目标方向的要求

3.    SWOT分析法与自身状况

4.    提升自我的总体规划

三．总结………………………………… 6

自我职业化概述

职业化作为入职的第一课，不仅对职场新人有着至关重要的意义，对我们大学生来说也是十分重要的。在日益讲究职业化的现代社会，了解何为职业化，领会职业化的内涵是我们的首要任务。

“职业化”是国际化的职场准则，是职业人必须遵循的第一游戏规则，是作为职场人士的基本素质，是国家与国家之间、企业与企业之间、企业与员工、员工与员工之间必须遵守的道德与行为准则。想参与职场竞争，想要成为职场中的成功者，想要取得职业生涯的辉煌，就必须懂得和坚守这些职场规则。

“职业化”就是为了达到职业的要求所要具备的素质和追求成为优秀职业人的历程。职业化有很多外在的素质表现，比如着装、形象、礼仪HYPERLINK "http://www.shenmeshi.com/Social/Social_20070416150536.html"礼节等，也有很多内在的意识要求，诸如，思考问题的模式，心智模式，内在的道德标准等。

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自我职业化行动计划

目录

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一、职业方向?????????????????3

二、职业信息?????????????????3

三、差距所在?????????????????5

四、行动计划?????????????????7 总结???????????????????????9

职业化概述

在当今越来越讲究职业化的时代，这是每个组织及其成员都十分

关心的热门话题。人人都在追求职业化，但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵，主要包括以下几个方面：

1、“职业化”是国际化的职场行为准则，是职业人必须遵循的一套游戏规则，是职场人士基本素质的体现！

2、“职业化”是一种潜在的文化氛围，是一种在职场中专用的语言和行事规则！

3、“职业化”是一种精神，是一种敬业精神，是对工作的热爱、对事业孜孜不倦的追求的精神！

简言之，职业化是在职场中按照一定行为规范进行职场活动的行为！

"职业化"的外在表现包括一个员工的内在修养和外在表现两个部分。

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自我职业化行动计划

姓名：郝润林

院系：数信学院

专业：信息与计算科学

学号：

20120502076

职业化概述

当今越来越讲究职业化的时代，这是每个组织及其成员都十分关心的热门话题。人人都在追求职业化，但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵，主要包括以下几个方面：

1、“职业化”是国际化的职场行为准则，是职业人必须遵循的一套游戏规则，是职场人士基本素质的体现！

2、“职业化”是一种潜在的文化氛围，是一种在职场中专用的语言和行事规则！

自我职业化行动计划

一、职业方向

我所学的专业是数学。由于受家庭熏陶以及自己从小的兴趣，选择了这个专业，毕业之后想当一名教师，我认为自己的职业特征要求教师有较强的数学修养，对自然学科也要有所涉猎。在数学教学中，教师要联系教学内容，用现实生活中的形象来感染学生，陶冶高尚的情操，同时，使学生掌握数学基本技能，发展学生的创造才能。

二、职业信息

1、工作内容：

在教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

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教育学院 12学前教育 刘世宽

自我职业化行动计划

随着教育的普及和教育程度的深化，每一年新增的大学毕业生越来越多。随之产生的就业问题和就业压力日益成为现在仍读书的大学在校生的烦恼，我也不例外。作为一名大二的学生，为了能使自己在未来的职业生涯中获得优势，有必要好好计划自己未来职业的行动计划。 ——前言

一、职业方向

在制定自己的职业化行动之前有必要明确自己的目标，作为一名学前教育专业的学生，尤其是一名男生，我的未来的理想职业是成为一名幼教（小学教师）或者是到早教机构工作。根据这个目标，特制定了以下的行动计划。

二、差距所在

想要胜任教师这个职业，自己目前还有许多的不足。一方面缺乏专业知识的积累，另一方面实践经验不足，对职场缺乏了解。

三、学习计划

无论是作为一名教师还是一名教育工作者，必须掌握一定的专业知识，拥有一定的职业技能，所以说基础知识的学习还是有必要的。

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教育学院 12学前教育 刘世宽

四、自身的职业修养计划

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石家庄学院

大学生自我职业化

院系：数学与信息科学系 班级：10级数本（1）班 学号：20100501026 姓名：王帅

自我职业化行动计划

目录

职业化概述????????????????????2

自我职业化行动计划????????????????2

一、职业方向?????????????????2

二、职业信息?????????????????3

三、差距所在????????????????3

四、行动计划?????????????????4

总结???????????????????????5

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职业化概述

在当今越来越讲究职业化的时代，这是每个组织及其成员都十分关心的热门话题。人人都在追求职业化，但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵，主要包括以下几个方面：

1、“职业化”是国际化的职场行为准则，是职业人必须遵循的一套游戏规则，是职场人士基本素质的体现！

2、“职业化”是一种潜在的文化氛围，是一种在职场中专用的语言和行事规则！

3、“职业化”是一种精神，是一种敬业精神，是对工作的热爱、对事业孜孜不倦的追求的精神！

简言之，职业化是在职场中按照一定行为规范进行职场活动的行为！ "职业化"的外在表现包括一个员工的内在修养和外在表现两个部分。

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自我职业化行动计划

院 （系）：美术系

专业：艺术设计

姓名：刘珈邑

学号：20101108016

日期：20xx年5月1日

自我职业化行动计划

一、 职业目标（方向）：

我所学的是艺术设计专业，我的职业目标是成为一名平面设计师。一个成熟的设计师必须要有艺术家的素养、工程师的严谨思想、旅行家的丰富阅历和人生经验、经营者的经营理念、财务专家的成本意识。有人称，讲设计即思想，设计是设计师专业知识、人生阅历、文化艺术涵养、道德品质等诸方面的综合体现。只有内在的修炼提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否则，就只是处于初级的模仿阶段，流于平凡。一个人品艺德不高的设计师，他的设计品位也不会有高的境界。

二、职业信息

1、知识储备

（1） 基础文化知识 这里主要指的是具备较系统的艺术设计基础理论知识，具备较高的文化素质，掌握设计、绘画、计算机应用等方面的基础知识，丰富自己的文化涵养，掌握一定的策划、传播和信息处理技能。

（2）学科附加知识 正所谓学一业专一业，这个职业动手能力很强，在对这个方面努力进军的同时还要不断提升自己的实践技能

2、职业技能：

设计师一个需要创新意识、美术功底、市场意识等多方面能力的人，掌握设计行业的职业要求是进行本行业职业规划的前提和基础。 成功的设计师应具备以下几点：

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自我职业化行动计划

职场流行一段名言:“今天你不努力工作，明天你就要努力去找工作！”职业化素质和职业竞争力关系到每个人的未来。高校大规模的扩招后文凭贬值，国企的大规模下岗失业，科技进步和劳动生产率的提高，在劳资市场中国现在已经完全进入了资方市场，职场竞争趋于白热化。企业员工职业化程 度的高低决定了企业的未来发展，也决定了我们大学生要尽早迈出自身职业化的步伐。是否具备职业化的意识和职业化的技能、知识，直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。具备职业化素质，那么你就拥有了相当的职业竞争力， 也就迈出了获得成功的第一步。

一、 职业方向

因为我所学的专业是通信工程，所以给自己制定的第一个目标是成为华为公司的一名销售人员。我选择这个职业主要有以下三个方面的原因：（1）就通信工程专业的培养目标而言，我并不是一名非常专业的通信人士，外加上我是一名女生，所以如果从事与通信工程直接相关的工作面临的竞争压力就会非常大。所以此举可以规避一部分的就业压力。（2）其实相比较而言，做技术方面的工作其实就是吃的青春饭，一旦跟不上时代的潮流、科技的发展，就会被社会淘汰，而销售却不一样，它虽然有一部分依靠专业知识，但还有很大一部分是依靠口才和交际能力。（3）最后还有一部分是收入。在大公司里，一般而言同样资历，同等级别，销售人员的收入比研发高30%甚至更

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自我职业化行动计划

在当今社会，越来越讲究职业化的时代，人人都在追求职业化，但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。简言之，职业化是在职场中按照一定行为规范进行职场活动的行为。

"职业化"的外在表现包括一个员工的内在修养和外在表现两个部分。

员工的道德水准是其内在修养的核心。与职业化最为相关的职业道德，主要包括诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越和承担责任，这些都是一个人能够赢得他人信任和尊重的品质。所以说，一个员工是否有"德"，首先要看他是否具备值得别人信任的品格。除此之外，内在修养还包括员工的价值观、受教育程度、知识结构以及审美情趣。

员工的外在表现，即"才"的部分，体现为仪表风度、行为习惯、职业能力和工作业绩。仪表风度包括一个人的穿着打扮、言谈举止和待人接物的风格。行为习惯是一个员工职业化最为日常的外在表现。职业能力包括专业能力和与实现业绩或职业发展目标相关的工作能力，而与实现业绩或职业发展目标相关的工作能力正是 "个人效能"这类培训所重点关注的内容。工作业绩可以说是员工是否有"才"的最直接反映。然而，离开了员工的行为习惯和职业能力，工作业绩便成了无源之水、无本之木，所以，行为习惯和职业能力是员工"职业化"外在表现的关键内容。

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