主题活动计划
中班
20##年9月—20##年1月
主题一 我长大了 (二周 9.2-9.13)
一、目标
1.知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事,如认真洗手、刷牙,会安静地进餐,保持餐桌、服装的整洁,做好值日生、包干区劳动,乐意为集体服务。
2.较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。
3.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。
4.积极学做新操,动作到位、有力,能协调地走和跑,参与收拾整理场地和器械。
5.认识数字1——5,用点卡和数字表示5以内的数量。
6.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。
7.能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
8.游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏。
二、主要活动安排
三、环境与资源
1.布置墙饰“我长大了”或“我很能干”。让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”,也可用幼儿原来不会做的事情,来表现自己的成长。
2.教师要充分发挥幼儿的主体性和主动性,让幼儿做班级小主人,参与创设班级环境,如讨论、制作和布局等,(比如自己设计椅子的小标记等),从中感受到自己的成长。
…… …… 余下全文
…… …… 余下全文
主题一:我长大了(4周)
一、 目标
1. 知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事,如认真洗手、刷牙,会安静地进餐,保持餐桌、服装的整洁,做好值日生、包干区劳动,乐意为集体服务。
2. 主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。
3. 积极学做新操,动作到位、有力,能协调地走和跑。
4. 能数20以内的数,认识6以内的点卡。
5. 初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征,并能正确地握笔,有正确的姿势。
6. 能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
7. 游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏。
二、 主要活动安排
三、 环境与资源
1. 布置墙饰“我长大了”,让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”,也可用幼儿原来不会做的事现在会做了,来表现自己的成长。
…… …… 余下全文
过春节 主题活动计划表
时间:20##、2、6—2、24 班级:中班
我快乐 我勇敢 主题活动计划表
时间:20##、2、27—3、9 班级:中班
春天真美 主题活动计划表
时间:20##、3、12—3、30 班级:中班
…… …… 余下全文
中班主题活动一:我快乐、我勇敢
主题目标:
1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。
2.了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。
3.学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。
4.知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕,增强克服困难和害怕的勇气。
5.学习表达自己的害怕情绪,掌握克服害怕的常用方法。
活动内容:
1.快乐魔法
(活动有:是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我最高兴的事情等。)
2.我是勇敢小宝贝
(活动有:魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。)
环境创设:
1.主题墙创设:布置“我快乐、我勇敢”的主题墙饰。
2.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。
区域创设:
阅读区:增添有关“我快乐、我勇敢”方面的图书,图卡、儿歌图等等。 科探区:投放各种尺子、电珠,供幼儿探索。
布贴区:提供一些辅助材料,让幼儿用布来装饰。
喷染区:提供白纸剪窗花,利用喷染的技能制作布窗花。
…… …… 余下全文