篇一 :汉语言文学专科学习计划

汉语言文学专科学习计划

今秋,我报名参加了阿瓦提电大工作站远程开放教育《汉语言文学》专科专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育汉语言文学专科毕业证书,现将我的学习计划列出如下:

一、参加并争取通过电大汉语言文学专业的所有必修课,学习课程如下:开放教育入学指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、英语Ⅰ(1)(2) 、现代汉语(1)(2) 、文学概论、基础写作、古代汉语(1)(2)、中国现代文学、应用写作(汉语)、中国古代文学(B)(1)(2)、外国文学、中国当代文学。

二、因汉语言专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计为47学分,我还计划通过参加电大的外国文学名著选讲、小学语文教学论、中国现当代文学名著导读、中国古代文学作品选读、美学原理、中国古代文化专题等选修课和毕业实习及毕业论文取得其它学分,这样合计为76学分达到了电大要求的毕业总学分。

三、按学期课程安排

第一学期:英语I1、文学概论、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论、现代汉语(1)、开放教育入学指南、外国文学名著选讲。

第二学期:英语I2、现代汉语2、基础写作、古代汉语1、中国现当代文学名著导读(1)(2)。 第三学期:中国古代文学(B)(1)、应用写作、古代汉语2、中国现代文学、中国现当代文学名著导读、美学原理、中国古代文学作品选读。

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篇二 :语言学概论答案

1. [e]是(前半高元音)

2. .汉语中“脑袋”连读,读做[nautε],这种现象属于(弱化)

3. [ε]是(前半低不圆唇元音)

4. 发音的动力源是(肺)

5. 具有均质性、抽象性的是(语言)

6. 舌面前元音是[e]

7. [u]是(后高圆唇元音)

8. 卷舌元音是(?r)

9. 最小的交际单位是(句子)

10. 汉语普通话中“面貌”连读,由原来的[mianmau]变为[miammau],属于(逆同化)

11. 关于语言,下列说法不正确的是(语言就是人和人之间交际时说出来的具体的话)

12. 振动中频率最低的振动音叫(基音)

13. 利用发音的长短来区别意义的音位叫(时位)

14. 索绪尔创立的语言学被称(结构主义语言学)

15. 语音的本质属性是它的(社会属性)

16. 普通语言学主要探讨(人类语言的一般理论)

17. 下列各组中,都是元音的是(y ? e)

18. 汉语普通话通过音质的差别起区别意义作用的有(k k‘)

19. 索绪尔严格区分“语言”和“言语”的主要目的是(纯化语言学的研究对象)

20. 汉语普通话中的轻声,主要与(音强)有关。

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篇三 :语言学概论

语言学概论 立关系和互补关系。 36、同义词可分等义词性)。 音)。 (稳定性)、(民族性)3、语言:语言是从言

语中概括出来的,为社一、知识题(填空与选19、韵母分成韵头、韵和近义词。反义词包括 9、组合关系是(语 20、语流音变举(地域性)。

择): 腹、韵尾。 绝对反义词和相对反言符号与符号之间组例: 31会所公认的词语和规

1、语言的客观存在形20、常见的语流音变现义词。 成的言语链条关系)。 同化:联盟、(性)、(数)、(格)则的总和。

(时)、(体)、(态)4、言语:是个人说的式,首先表现为人与人象有同化、异化、37、歧义包括词汇歧义 聚合关系是(在言辛苦、金镑、门面

之间的口头交际行为。弱化、增音。 和组合歧义。 语链条某一环节上能 异化:粉笔、(级)、(人称)、(式)行为(说话)和结果(所

32说的话)。 2、口语是第一性的,21、同化又可分顺同化38、文字的字符包括意够互相替换的,具有相注意

书面语是第二性的。 和逆同化。 符、音符和记号三大同作用的符号积聚成 弱化:妈妈、(内部曲折)、(附加)5、符号:是根据社会

类的关系)。 八个 (异根)、(重叠)、(重的约定俗成使用某种

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篇四 :《语言学概论》学习指要

《语言学概论》学习指南

2003/10/28

一、导言部分

导言部分重点搞清如下问题。

1. 语言学的学科性质

关于语言学的学科性质,有两个要点需要把握。一个要点是要搞清楚语言学是科学的研究语言的学问。所谓“科学”,一是同语言研究的语言文学时期划清了界限,二是将对语言不科学臆说排除在外。第二个要点是搞清语言科学的分类及《语言学概论》在语言学科中的分布。可以参看语言研究概况图。

2. 语言学的三在发源地

一般认为,中国、印度、希腊-罗马具有悠久有历史文化传统,在语言研究的语文学时期就开始了语言研究,是语言学的三大发源地。将希腊和罗马作为一个发源地,是因为他们的文明有传承关系。

3. 语文学时期语言研究的特点

这个术语通常指称的是19世纪初语言学科学建立以前的语言研究。其特点是语言研究的任务被认为只是给古代流传下来的政治、哲学、宗教、历史、文学等方面的经典作注解,语言学的地位是从属的,并非独立的。作为语言研究三大发源地的每个国家的语言研究有语文学时期均具有自己特点。

4. 语言学研究的内容

语言研究通常分为语音、语义(词汇)、语法三个部分。对于这些部分的断代的描写与历史探求是语言研究基本内容。同时,语言是一种与社会、物理、生理、心理现象有关的综合现象,因而对语言社会、物理、生理、心理性质的研究,都是语言研究内容。

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篇五 :语言学概论

《语言学概论》绪论

第一课时 本课程的学习目的和学习方法

【学习目标】:

1、掌握语言学的基本概念

2、明确学习本课程的学习目的

3、了解学习本课程的学习方法

【学习重难点】:

1、树立正确的语言观,掌握基本概念、理论和知识

2、学会观察语言现象,并能具备用语言理论和方法分析语言现象

【教学对象】

汉语言文学专业学生

【教学方法】

讲授和讨论相结合,对比法,举例法,讨论法。

【教学过程】:

一、导入:

语言是什么?说话交流是语言么?写作的作品是语言么?(自由讨论,教师总结)

二、认识课程,明确学习目的:

1、学习本课程的重要性。

宏观上,值得探究的语言学问题:

语言的产生和起源

语言的发展

语言的多样性(汉语方言的差异)

具体的语言现象也引发我们思考:

语音,古今音的对比,方言差别

词汇,文言文的翻译,汉代汉语新词语的大量涌现

语法,稳定是基础,但又有发展

2、学习本课程的学习目的。

弄清上述问题和现象,运用语言理论和方法分析语言现象。

3、语言学概念。

语言学,研究语言的科学,主要讲授语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等问题。

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篇六 :《语言学概论》学习指要

《语言学概论》复习指要

一、填充

1. 从语言的本质来看,它是一种(社会)现象,从功能角度来看,它是(交际)工具,也是(思维和认知)工具,从自身的结构角度看,它是一种(符号)系统。 2. 语言的结构要素是(语音)、(词汇)和(语法)。

3. 音位分为(音质音位)和(非音质音位)两类,后者又包括(调位)、(时位)、和(重位)三种情况。

4. 音位变体主要分(自由变体)和(条件变体)两类。

5. 词义具有(概括性)、(模糊性)和(民族性)的基本特征。

6. 词义演变的方式主要是(连锁式)、(辐射式)和(综合式)。

7. 词义演变的结果主要是词义的(扩大)、词义的(缩小)词义的(转移)、和词义的深化。 8. 词义演变的途径主要是(引申)和(隐喻)。

9. 语法具有(抽象性)、(生成性)、(稳定性)和(民族性)。

10.语法包括(词法)和(句法)两大部分。

11.语法的五级单位是(语素)、(词)、(短语)、(句子)和(句群)。 12.根据语言结构的特点,把语言分为(孤立语或词根语)、(黏着语)、(屈折语)和(多式综合语)。

13.转换的基本程序或手段是(移位)、(插入)、(删减)和(复写)。 14.文字的三要素是(字音)、(字义)、(字形)。

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篇七 :语言学概论中文版

第一章:绪 论

1. 什么是语言学?

1.1定义

语言学常被定义为是对语言进行系统科学研究的学科。语言学研究的不是某一种特定的语言,而是人类所有的语言。为了揭示语言的本质,语言学家首先要对语言实际使用进行观察,并在此基础上形成有关语言使用的概括性假设,这些初步形成的假设要在语言使用中进行进一步的检验,最终形成一条语言理论。

1.2语言学的研究范畴:

语言学研究有不同的侧重。对语言体系作全面研究的语言学研究称为普通语言学。语音学主要是对语言声音媒介的研究,它不只是研究某一特定的语言的声音媒介,而是所有语言的声音媒介。音系学与语音学不同,它主要研究特定语言的语音体系,即音是如何结合在一起产生有意义的单位。形态学主要研究单词的内部语义结构,及这些叫做词素的语义最小单位是如何结合构成单词。句法学主要研究构成潜在句子的句法规则。语义学以研究语义为目的,传统语义学主要研究抽象的意义,独立于语境之外的意义,语用学也是研究语义,但是它把语义研究置于语言使用语境中加以研究。

语言不是一个孤立的现象,而是一种社会现象,各种社会因素都会对语言的使用产生影响。从社会的角度来研究语言的科学被称之为社会语言学。语言和社会之间的关系是社会语言学研究的主要内容。心理语言学主要从心理学的角度来研究语言。它要研究人们在使用语言时大脑的工作机理,如人是如何习得母语的,人的大脑是如何加工和记忆语言信息等问题。把语言学的研究成果应用到实践中的科学形成了应用语言学。狭义上,应用语言学指把语言理论和原则运用于语言教学的科学,在广义上,它指把语言理论与原则应用于解决实际问题的科学。除此之外还有人类语言学、神经语言学、数学语言学、计算语言学等。

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篇八 :语言学概论作业

(0126)《语言学概论》复习思考题

一、选择题。每小题有四个备选答案,选出一个正确答案,并将它的番号填入题干的括号

内。 1、[ i ]是一个( ② ) ①舌尖元音 ②舌面元音 ③卷舌元音 ④

舌根元音 2、现代汉语属于( ② ) ①历时语言学 ②

共时语言学 ③应用语言学 ④普通语言学 3、下面划线部分

作为词根的是( ③ ) ①阿姨 ②作者 ③儿子 ④第一 4、

根据语言的形态分类,汉语属于(① ) ①孤立语 ②屈折语 ③粘

着语 ④多式综合语 5、“他读书”中的“书”和“我看报”中的“报”之间的关系为

( ② ) ①组合关系 ②聚合关系 ③线性关系 ④任意关系 6、语言

中发展速度最慢的是( ③ ) ①语音 ②语义 ③语法 ④一般词汇 7、从造字方法看,兼用表意表音两种方法的文字叫( ④ ) ①

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