第一周 周计划表
教师: 保育员: 20##年2月6日至2月10日
第二周 周计划表
教师: 保育员: 20012年 2月13日至2月17日
第三周 周计划表
教师: 保育员: 20##年 2月20日至2月24日
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幼儿园小班周计划表
主题背景:
幼儿初入幼儿园,身处一个陌生的环境,心理上又处于对家庭的极度依恋期,幼儿会表现出不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。为了能尽快地安抚幼儿的情绪,帮助幼儿摆脱对家人的依恋,尽快融入到班集体生活中,让他们愿意上幼儿园,愿意与同伴交流,愿意与教师相处。我们总结以往幼儿初入园时不适应的原因,期望用丰富的活动吸引孩子,让孩子们在游戏中了解幼儿园、了解老师,喜欢上幼儿园。所以本学期第一主题活动设计了"宝宝爱上幼儿园"。 这一主题活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
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幼儿园小班开学一周常规训练计划
一、来园活动
1、要求幼儿能愉快的入园,能礼貌地向才老师,阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见”。
2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园,学习认识自己的标记及时将卡放入晨检袋中。
二、区域活动
1、引导幼儿按自己意愿,有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。
2、教育幼儿爱护玩具,爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。(音乐《玩具进行曲》)
3、整理玩具时要帮助小桌子找到家(每个桌角都有蓝色标记,那就是小桌子的家)。
三、早操
1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作,变换队列队形(音乐《进行曲》)
2、能按音乐节律做操,动作整齐有力,大方好看。
3、教育幼儿坚持做完操,回教室时要按顺序从旧楼梯上楼,要靠右走,不推挤,不打闹,注意安全。
四、生活活动
1、认清自己的毛巾、口杯标记,轻拿轻放。
2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下,不推不挤的习惯。
3、学习听信号,自觉卷袖子,有秩序地排队,洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸,以避免第二次污染。
4、能安静等候分点心,吃点心时能做到安静,不大声喧哗,细嚼慢咽,不挑食,不将点心吃到桌上,要讲卫生。
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