篇一 :幼儿园推普计划

幼儿园推普计划

我园以“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”为目标,以“推普周”为契机,组织带动全园师生、家长共同学习贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,认真贯彻《国家通用语言文字法》,全面实施“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,提高大家推广应用普通话的意识和能力,形成爱说、会说的良好氛围,切实做到为提升国家文化软实力和文化生产力,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

结合幼儿年龄特点和我园实际,拟开展以下几方面的工作:

一、领会文件精神,创设推普环境,形成广泛的推普意识。 将推普活动纳入学园工作计划中,结合期初工作会议,组织全园教职工认真学习从而让观念带动行为,在全园创设“从我做起、从平时做起、人人说普通话、互相提醒、互相学习、共同提高”的良好环境,并层层落实,将推普工作与年段工作和日常保教工作相结合,潜移默化地影响、教育幼儿,以最真实的渠道真正落实 “从娃娃抓起,学说普通话,说好普通话”的培养目标。

二、集思广益,不断创新,开展生动活泼的“推普周”活动。

1、面向全园师生开展宣传“推普”工作的“三个一”活动:一场国旗下的讲话;一次宣传图片与幼儿作品展;一次 “啄木鸟在行动”的活动,组织教师对本园及社区用字进行查错纠错大行动。

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篇二 :20xx幼儿园推普工作计划

2015幼儿园推普工作计划

一、指导思想

说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。

二、主要工作和措施

1、在由园长xx同志为组长的语言文字工作领导小组的领导下,由保教主任分管日常的推广普通话和文字使用规范工作,由xx担任我园的语言文字工作联络员。

2、进一步加大宣传工作的力度

通过举办宣传橱窗、报纸、发文、演讲比赛等活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高幼儿说规范话,写规范字的能力。组织两次学习活动,主要学习国家通用语言文字法,做好普通话宣传周活动。

3、强化推广普通话工作的常规管理

幼儿园将加强对普通话工作的督导检查制度,对新聘用的幼儿园教职工的普通话情况进行严格审查,普通话不合格者不得进入。幼儿园结合全员聘任制,普通话不合格者不予聘任,普通话好的优先考虑。在年终考核时,普通话达不到相应等级的量化扣分。

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篇三 :幼儿园推普活动计划

东莞市清溪联升幼儿园推普工作计划

2014-2015学年度第二学期

我们幼儿园结合创建语言文字规范化示范校工作,将在幼儿园内开展形式多样的宣传活动,通过推普活动营造园内人人讲普通话、讲文明语的良好氛围,使普通话、规范字普遍成为校园语言和校园用字。并将组织老师宣传语言文字工作。请大家坚持说普通话,写规范汉字,实现顺畅交流,构建和谐社会,为推广普通话出一份力! ? 从我做起(老师、保育员):

1、每位老师和保育员在园时间内必须说普通话,特别要注意与家长交流时也坚持说普通话。

2、每位老师写规范文字,不允许有错字,别字,繁体字的出现,特别要注意某些成语用字的准确性。

3、个别普通话等级需要复考的老师积极认真地准备考试。 ? 我是推普小标兵(小朋友):

4、小班幼儿在幼儿园里学说普通话,正确使用礼貌用语,每周评比一次文明礼貌好宝宝。

5、 班幼儿说好普通话,每周五进行一次念儿歌、绕口令、讲

故事比赛,评出推普小标兵。

6、 园区的“小喇叭广播站”,请各位小标兵当广播员,进行每

日的气象预报、学儿歌、故事时间等,让幼儿来带动幼

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儿。

7、 结合各个节日或年级组活动,老师带领幼儿走出幼儿园,

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篇四 :幼儿园推普活动计划

推普活动计划

今年9月9日至1 5日是全国第十届推广普通话宣传周。我们幼托园结合创建第二批市级语言文字规范化示范校工作,将在幼儿园内开展形式多样的宣传活动,通过推普活动营造园内人人讲普通话、讲文明语的良好氛围,使普通话、规范字普遍成为校园语言和校园用字。并将组织老师和小朋友师生到社区、车站、广场等公共场所宣传语言文字工作。请大家坚持说普通话,写规范汉字,实现顺畅交流,构建和谐社会,为推广普通话出一份力!

? 从我做起(老师、保育员):

1、 每位老师和保育员在园时间内必须说普通话,特别要注意

与家长交流时也坚持说普通话。

2、 每位老师写规范文字,不允许有错字,别字,繁体字的出

现,特别要注意某些成语用字的准确性。

3、 个别普通话等级需要复考的老师积极认真地准备考试。 ? 我是推普小标兵(小朋友):

1、 托班、小班幼儿在幼儿园里学说普通话,正确使用礼貌用

语,每周评比一次文明礼貌好宝宝。

2、 中大班幼儿说好普通话,每周五进行一次念儿歌、绕口令、

讲故事比赛,评出推普小标兵。

3、 开设园区的“小喇叭广播站”,请各位小标兵当广播员,进

行每日的气象预报、学儿歌、故事时间等,让幼儿来带动幼儿。

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篇五 :20xx年幼儿园推普周工作计划

20xx年幼儿园推普周工作计划

一、指导思想

说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。

二、宣传主题:“ 推广普通话 使用规范字 ”

三、活动内容:

1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。

组 长:

副组 长:

组 员:

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。

3 、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。

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篇六 :幼儿园推普周活动计划 (2)

武康镇上柏中心幼儿园小班组推普周活动计划

20xx年9月15日至21日是我国第十七届推广普通话宣传周。为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本年级组的实际情况,特制定本活动计划。

一、活动意义

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高小班教研组的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:20xx年9月15日—20xx年9月21日

三、活动主题

小班组推普周活动的主题——“学说普通话,方便你我他”

四、活动目标:

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篇七 :幼儿园20xx推普工作总结

甘谷县第二幼儿园 推普周工作总结

20xx年x月x日至20日是第15届全国推广普通话宣传周我园根据县语言文字工作精神制定了推普周活动方案。按照计划在宣传周期间结合我园实际情况大力宣传广泛动员开展了一系列活动使全体幼儿在活动中体验在活动中学习在活动中明理并将这种影响力推及社会和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。 一、 按方案计划积极有效的开展推普活动。 在“第十五届推普周活动”中我园成立了领导小组做到 “推普”活动有计划、有安排、有落实、有检查、有记录。幼儿园紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题广泛宣传让全员教职工认识到推广和普及普通话工作的重要性。通过开展读书角、讲故事、儿歌比赛等一系列的“推普”活动进一步提高了全园师幼语言文字的规范意识和“推普”参与意识努力发挥了幼儿园教育对社会语言文字规范化的基础作用促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。同时还组织了“找找身边不规范字”的活动老师们如同啄木鸟般在备课本、家园联系栏等地方寻找错别字、不规范书写的字十分仔细。另外各年段等活动。 1、幼儿园教职工自9月x日就开始了进行积极有效的宣传工作号召全园师生及家长坚持说普通话写规范字使普及走向深入。组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识使我园全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性在全社会形成了公共交际场合说普通话的风气。 2、按照幼儿园推普周活动方案各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动环境如阅读区、教园地从而引导幼儿说好普通话有兴趣的认识生活中的文字养成阅读兴趣。老师们提醒来园的每一位幼儿及家长要说普通话。进一步增进“爱我母语爱我中华”的感情提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识使全校师生积极参与到推普周活动中。 3、认真贯彻落实推普活动方案并将列为班主任工作的一项主要内容不局限于本周将推普计划贯彻到整个学期的教育当中。 二、开展各种活动搭建推普平台 利用丰富多采的推普活动使教职工和幼儿家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯使普通话真正成为校园语言。 1.推普周期间各班利用晨检时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性积极创设与幼儿语言密切联系的活动环境如阅读区、教园地从而引引导幼儿说好普通话有兴趣的认识生活中的文字养成阅读兴趣。 2.充分利用一日生活各环节鼓励幼儿主动说普通话努力创设自由、宽松的语言交往环境支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈培养幼儿听讲普通话的习惯体验语言交流的乐趣。 3.落实“一天学一句普通话”的活动方案如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设让每一位孩子都能主动参与到说普通话爱说普通话的活动中增进幼儿间的交流与沟通促进其社会交往。 推广中班幼儿进行口述的语言活动发动家长宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等家长帮助整理记录教师每天及时阅读幼儿口述本内容与家长回应、互动。 4.积极营造浓郁的普通话语言环境组织大班开展幼儿看图编故事比赛、幼儿儿歌、三字经等诗歌表演在丰富了幼儿活动内容的同时也让幼儿养成时时讲普通话的好习惯。在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示。 5.各班教师在家园栏中向家长宣传推普周活动宣传员在园内张贴各类宣传口号让更多的人加入到

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篇八 :20xx年幼儿园小班推普计划

20xx年幼儿园小班推普计划

计划一:

9月15日至21日是第十八届全国推广普通话宣传周,为切实搞好第十八届全国推普周活动,我园小班组制定计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以遂宁市语言文字工作委员会工作要求为活动目的,进一步增强我园全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造富有生命力的语言环境,提升我园小班组语言文字规范化水平,推进我园小班组语言文字规范化工作不断深入,为全面建设和谐校园、和谐新大英作出贡献。

二、宣传主题

本届推普宣传周的主题是“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

三、活动时间

xxxx年9月15日至19日

四、活动内容

1.根据遂宁市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组成员会议,全面领会《通知》精神,对小班的推普周工作进行规划和部署。

2.围绕“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”开展主题宣传活动,在园内贴、挂推普宣传标语,利用网站、广播等各种形式,开展宣传活动。

3.向小班组教师宣传《国家通用语言文字法》,宣传国家推广普通话的工作方针和全国推广普通话宣传周的宣传口号,宣传我县语言文字工作成果。

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