班级姓名

认真总结过去，共创美好未来。为了保证取得优异成绩，我们要落实“独立、规范、细心、准确、快速”的应考方针，重视考后反思，认真总结经验，争取下次的较大进步。

一、班级名次学科名次学科总分（客观分主观分）

二、认真反思过去

1．成功之处：

2．失分原因：1）思想重视程度、应考心理：

2）答题速度与时间分配

3）审题

4）做题的规范性

5）基础知识

6）阅读能力

7）卷面、书写

8）其他疏忽

3．吸取的教训：

4．是否达到预定目标？

5．平时哪些方面做的不够好？

6．今后的学习计划与目标

7．考后反思

8．错题整理（或知识归纳与积累）每道错题都要注明出错原因：（整理到错题本上）

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

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初一期中考试反思总结格式范文 初一期中考试反思总结范文

期末考试考的比较差，数108 语105 外106 地83 政59 历65 生80 ，我认为问题出在以下几个方面：

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。

英语，还是在一些题上出现了马虎的现象；由于平时积累的单词和句型不够多，考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面，由于没能正确认识这两科的重要性，平时学习态度不端正，知识上欠了很多债，以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之，今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

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总结报告

总结报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和回答的中心问题，不是某一时期要做什么，如何去做，做到什么程度的问题，而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。

一、 种类

1、按内容划分

⑴思想总结报告 ⑵经济总结报告

2、按范围划分

⑴地区总结报告⑵部门总结报告⑶单位总结报告⑷个人总结报告

3、按时间划分

⑴月份总结报告⑵季度总结报告⑶年度总结报告⑷三年以上总结报告

4、按性质划分

⑴综合性总结⑵专题性总结

二、 特点

1、客观性

总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。

2、典型性

总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。

3、指导性

通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。

4、证明性

这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。

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工作总结的撰写

概要：

一、标题

二、正文

三、结尾

四、要求

五、基本格式

一、标题

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如：

《××市财政局19xx年工作总结》；

《××厂20xx年上半年工作总结》；

有的总结标题中不出现单位名称，如：

《创先争优活动总结》；

《19xx年教学工作总结》；

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如：

《一年来的谈判及前途》

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如：

《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》；

《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》；

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学习生活进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好学习工作，把这些用文字表述出来，就叫做学习工作总结。 就咱们学生会的工作总结按内容可以分为活动总结、个人工作总结、部门工作总结

个人总结可不拘泥于"格式"和"框框"，但以下内容是必须包括的： 封面跟策划书的一样 只是把策划书改为个人总结

(1)标题。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对学习成绩的评价等内容。它是大学生个人总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

(3)学位回顾。要详细地叙述学习任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写学习回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 "

(4)经验教训。应从学习回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

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20xx年x月x日晚，我班全体学生参加了《学生手册》考试，大家都积极备考，认真答题。考试内容包括大学生行为规范、校规校纪、学分综合测评办法、奖助学金实施办法等在校学生学习生活的基本知识。进行《学生手册》考试的目的是为了促进学生了解学校规章制度，另外，通过考试也能够促使大家遵守学校的规章制度，明确自身的权利及义务。现将本次考试具体情况总结如下：

一．考前工作：

1.为确保考试顺利进行，班委积极组织考前准备工作，创造了良好的考试氛围，

2.组织全班学习《学生手册》

二．考试成效：

本次考试圆满结束，通过阅卷结果可知， 90分以上者占班级总人数的90%左右，80分到90分的学生只占班级总人数的10%左右，无不合格学生。 总之，本次考试经精心组织，严格实施，考试顺利有序，存在的一些细节不足，需要我们认真总结和改进。通过考试，使我班学生进一步了解了学校的各项规章制度，为以后学习生活步入正轨起到了很好的指引作用。

10汉语言文学班

二〇20xx年x月二十八日

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湖南商学院

课程总结

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《软件工程》课程总结

一、学习目标（黑体四号）

结合自己的职业方向谈对本课程学习目标的认识。（四号宋体、行距固定值24磅）（200—400字）

二、学习态度

到课情况，听课状况，要求写实（200—400字），需要后附听课笔记佐证×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

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10汉语言文学班《学生手册》考试总结

20xx年9月25日晚，我班全体学生参加了《学生手册》考试，，大家都积极备考，认真答题。考试内容包括大学生行为规范、校规校纪、学分综合测评办法、奖助学金实施办法等在校学生学习生活的基本知识。进行《学生手册》考试的目的是为了促进学生了解学校规章制度，另外，通过考试也能够促使大家遵守学校的规章制度，明确自身的权利及义务。现将本次考试具体情况总结如下：

一．考前工作：

1.为确保考试顺利进行，班委积极组织考前准备工作，创造了良好的考试氛围，

2.组织全班学习《学生手册》

二．考试成效：

本次考试圆满结束，通过阅卷结果可知， 90分以上者占班级总人数的90%左右，80分到90分的学生只占班级总人数的10%左右，无不合格学生。 总之，本次考试经精心组织，严格实施，考试顺利有序，存在的一些细节不足，需要我们认真总结和改进。通过考试，使我班学生进一步了解了学校的各项规章制度，为以后学习生活步入正轨起到了很好的指引作用。

10汉语言文学班

二〇一一年九月二十八日

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