太阳花中心幼儿园保教工作计划
（20xx-20xx年春季第二学期）
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实
地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放
心工作。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育
领域之中，把保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创
新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育
组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习
惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活
能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿
在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养
成良好的行为习惯。
１．幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照
顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，
培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐
情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开
水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干
净，不吃不干净的东西。
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幼儿园保教工作计划
一、指导思想：
我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神，从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、本学期保教工作重点：
1.开展园内教研活动。本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
2.有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。
3.借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
4.继续强化课程理论学习，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同发展。
5.结合本学期各年龄班领域教学内容，有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。
6.注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。
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杨庄幼儿园保教工作计划
我园领导班子认真总结了过去一年的成绩和不足在"求真务实"的思想指导下,遵循三条原则即实事求是；努力奋斗；开拓进取,夺取新的一年更大成绩。我们的口号是:认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境。促进幼儿全面和谐的发展。
一、 我园目前所具备的主要优势
1． 组织管理工作突出以人为本的理念,管理效益明显提高。全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定发展。
2． 教研工作不断有新进展,教师的教科研能力得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。
3． 环境建设有了一定规模,基本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。
4． 优质教育和优质服务思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。
二、 目前需要解决的主要问题
1． 理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比较被动。
2． 教师队伍发展不平衡,思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。
3． 由于地域改造,将引起一系列的问题。
三、 学期工作指导思想
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育才幼儿园20xx保教工作计划 一、指导思想：
我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神，从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、保教队伍现状情况分析
本学期，在原来各班教师的配备上，又新增了三名新教师，全园教师共计9人。由于教师不稳定，我们以老教师为龙头，“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外，又任命一名骨干教师为业务园长，认真细心抓幼儿保教质量。
三、本学期保教工作重点：
1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。
2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。
3、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。
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中心幼儿园（20xx—20xx年度第二学期） 保教工作计划
一、情况分析：
上学期，全园教职工在园领导的正确引导下，团结一致，奋勇争
先，使我园的保教工作开展得井然有序，稳步发展。教师的教育教学水平有了明显提高。在取得成绩的同时，也有一定的困难与问题存在，针对上学期教研工作存在的问题，本学期，我们将贯彻新的发展理念，让《纲要》精神落实到我们的保教管理和保教第一线，使幼儿健康成长，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力。
二、加强保育工作的科学性，做好安全卫生工作。
1、切实做好卫生保健工作，并制定合理的检查方案，每月至少
开展一至二次的校舍安全排查工作，随机检查各班教室、寝室及分担区卫生。
2、定期对保育员进行保健知识培训。
3、教师在日常生活中教会幼儿一些生活中的安全意识。
三、抓好教师学习，继续提高专业素养
1、通过深入学习《纲要》精神，通过学习讨论、反思领悟《纲要》的内涵，树立教育新理念。本学期，园办将会对教师进行随堂听课，并及时做好记录，激发教师为下一阶段目标奋进。
2、园内积极创设让教师外出观摩学习的机会，让教师学习先进
的教育理念和教学方法，增强参与“继续教育”的意识，建立一支学习型的核心团队，从而能更快地提高我园的教育水平。
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东旭英华双语艺术幼儿园保教工作计划
20xx年x月至8月
一年之计在于春，新学期伴随着春风悄然向我们走来,在园教职员工的努力的工作下我园的孩子越来越多,真是一片大好的景象！根据区教委的精神,我们制定了新学期计划,更进一步实行保教相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美、劳全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
一、上学期保教工作分析
本学期全体教职工以幼儿安全工作为首要，在园教育活动中不断进行安全自查工作，发现问题及时解决，不留后患。园所中不断完善的环境及施工工作，一切在无幼儿的情况之下工作，完工后反复进行安全检查。户外活动、外出活动、提前布置、制定安全计划，确保幼儿活动时安全工作的全面落实。班幼儿一日常规还学从日常点滴抓起，严格要求，主抓各活动的过渡环节，幼儿培养出好的常规习惯，在教师有效的组织中便能更加有效的做到幼儿安全的防范。
在英文环境的创设中，我们注重幼儿的兴趣，重幼儿语言交流，重英文在幼儿周边物质环境与人文环境的创设。使幼儿能够积极参与，提高学习英文的兴趣，促进幼儿口语的表达能力，使幼儿自信。在中文教学活动中试行新的以主题活动为内容的课程，全园对教师进行主题活动的观摩课评比，并进行了专题的交流活动。教师经过一个学期的教学实践，在主题教学中体验到了教育的随机与幼儿主体性。
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20xx年下学期西段幼儿园
保教工作计划
一、指导思想：
本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以 “塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。
二、上学期主要取得成绩和存在问题：
主要成绩：
1、围绕新课本幼儿园教育资源包实施，进行了有效数学教学的策略与方法的研究，一是数学教学与共同性主题教育活动的有效融合，二是一日生活中数学教育的渗透，三是有效数学课堂教学策略与方法的研究。
2、立足幼儿园适应性发展课程在实施教材的科学性、实用性、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有价值的反思案例和教学案例，形成幼儿用书、教师指导用书和亲子手册有价值的实验反馈意见，同时也促进了我园课程管理体系框架的规范建立。
3、在学习借鉴别人经验的基础上，开展幼儿园早操活动设，实现了大、中班早操活动编排在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的突破，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。
存在的问题：
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幼儿园保教工作计划
栏目：计划总结 来源：网
络 时间：
20xx-3-2
依据幼儿园《保教指南》的学习，我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。
一、指导思想：
坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》;学《保教指南》，用保教指南，认真学习教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标：
落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度，充分利用家长口碑;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施：
(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
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