小学生开学计划书
开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。
第一;我不能像一,二年级一样,字都写不好。
第二;每天坚持把字写好。
第三;星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。
第四;星期五和星期六可以晚点睡。
第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。
第六;从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。 快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。
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学习、生活计划表
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:
1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;
2、早餐6:50准时吃饭;
3、7:10出发上学。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗 留;
5、12:40之前结束午餐;
6、12:40---2:30进行午休:
7、2:30分出发去上学;
8、下午放学后,5:45准时回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;
2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;
3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;
4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;
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5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。
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学习计划表
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1—6年级各阶段识字习惯的计划书
识字是学习语文的起点,是阅读写作的基础。识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。小学生只有具有一定的识字量才能比5一人一套和与他有具体退回圆通
一、第一学段(1~2年级)
1、看图识字。
1、2年级的学生总是对新鲜事物特别感兴趣。所以,引导学生观察外在的事物,通过这些来识别物体及事件在本来面目,配备拼音卡片帮助学生识字,并引导学生观察外在图画或事物用自己的话进行叙述,以达到提rtyrtsyuut6u6eutyhutu提供符合规范和法国和他非常不反感回复他关闭后台人员
3、利用拼音识字。
第一学段所有的生字都有拼音,学生可以利用拼音自己拼读识字。这种方法是第一学段的重点方法。
4、生活中识字。
在街道上、公园里、商店内都会出现许多汉字,学生都可以进行识字。生活中遇到不认识的字时,可以问老师、问同学、问家长。这样可以扩大识字范围,提高识字数量。
8、活动识字
在1、2年级阶段,班级开展有意义的活动,在活动、游戏中帮助学生识字。比如,在教师里贴画,要求学生找到与画想对应的名字。比如在儿歌比赛中,让学生先学会识儿歌中的字,再教授简单的舞蹈,
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小学生开学计划书
小学生开学学习计划
学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。
学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。
实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。
小学生新学期新打算
一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。
六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校
我要努力做到以下几点:
1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。
2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。
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小学生暑假计划书
快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:
一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。
3、注意饮食卫生。
二、学习不放松。1、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。
三、劳逸结合过暑假。 1、适当的玩耍,健康的游戏。2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。
四、暑假补上“劳动课”。1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。
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播撒梦想种子,共建友谊真情
之传扬科普文化 展现科技风采
策划书
华中科技大学机械科学与工程学院社会实践部
一、 活动主题
播撒梦想种子,共建友谊真情——科技手牵手 友爱心连心
二、 活动背景
现身的大学生是即将大显身手的天之骄子,他们生活丰富,各种活动新颖闪亮;小学生是着装成长的幼苗,他们天真活泼,学业负担小课外时间多,视野独特。从小学大学,是每个学子的必经之路。小学生对大学生充满了憧憬和好奇,大学生也对童年充满着回味与留恋。借这次科技节活动,我们希望能够与小学生进行一次心灵的约会。
三、 活动目的和意义
此次活动在校方的建议下,旨在拓宽孩子们的视野,丰富他们的课余生活,培养他们对当代科技方面的浓厚兴趣,提高综合素质。同时,在物质文明高度发达的现代社会,精神文明往往容易被忽略,对于我们大学生,开展此次活动,能使大家兼容、相助,同学之间架起了友谊的桥梁,培养同学们的集体意识,增强集体归属感,能极大地提高班级凝聚力。
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小学生托管创业策划书
摘要:
要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好!
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