篇一 :小班月计划

小班三月份教学计划一:春天的童话

主题说明:季节的变化,是幼儿最直接的生活经验。大自然所呈现出的不同的自然景色,能吸引幼儿的注意力,引发幼儿的好奇心。春天,枝头冒出新芽;春天,树上的鸟儿喳喳。这都在告诉人们——春天来了。在“春天的童话”这个主题中,我们将通过不同的领域活动和主题生成激发幼儿探索、发现、了解春天的秘密,感受体验孕育生命的春天。

二、三月份计划大班

月保教工作重点:生活运动                  学习(内容与形式):游戏

观察要点)生成与调整              内容与措施集体(可分组)、个别

 ⒈能围绕寒假生活、元宵节等用连贯的语言与同伴进行交流,与成人和同伴交往时能主动、恰当地使用礼貌用语。

⒉ 能有兴趣地集中注意力地探索动物世界的奥秘,知道并说出动物的外形特征、习性、分类以及和环境的关系。

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篇二 :幼儿园小班月计划表

幼儿园   小   班月计划表

幼儿园    小  班月计划表

幼儿园    小  班月计划表

幼儿园    小  班月计划表

幼儿园    小  班月计划表

幼儿园   小   班月计划表

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篇三 :小班月计划

银河幼儿园小班20xx年秋期月工作计划

一、九月份工作安排:

(一)目标计划:

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

5、 引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

(二)保教工作

1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

(三〉家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

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篇四 :小班上学期月计划周计划

                                    

                                    

   十一                                 

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篇五 :幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表

幼儿园小班月计划表

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篇六 :小班月计划

小班下学期月计划、周计划、家长工作

各位家长朋友,这里上传了小班下学期二月~六月每月工作计划,每周教学安排,和每周家长工作,欢迎经常浏览,关注孩子学习的内容,在配合班级活动收集材料或亲子游戏时进行统筹安排,祝愿孩子们在家园共育良好的合作下收获多多,成长快乐!

二月份主题计划

围绕幼儿的生活经验开展主题活动《嘟嘟车》,以兴趣为杠杆,鼓励幼儿细致地观察,主动地探索,在快乐的游戏活动中,说说唱唱,做做玩玩,进行合作,获得多种多样的经验,扩展相关的认知,满足表现、表达、交往的需要。

1、认识玩具车的名称,辨别车的大小、颜色、形状等特征。

2、喜欢当小司机,懂得一些常用的交通规则。

3、了解常见车辆的叫声和不同功能,喜欢模拟车子的叫声。

4、感受车在不同路面行驶的情况,感知路面情况与行驶速度相关。

5、喜欢参加利用废旧物制作玩具的活动,体验自制玩具玩游戏的快乐。

6、知道司机的工作内容,尊敬、感谢司机。

7、探索物体的滚动,喜欢玩滚动游戏。

8、辨别能滚动和不能滚动的材料。

9、感知轮胎滚动的特性,提高手眼协调能力,感受与同伴合作共同游戏的快乐。

10、了解汽车的基本结构,喜欢合作操作,感受合作游戏的快乐。

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篇七 :小班组月计划表

月份计划表

                                             年级:小班组

月份计划表

                                       年级:小班组

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篇八 :小班月主题计划(下学期)

主题名称:亲亲热热一家人                              

活动时间:第一周------第三周

一、教育目标:

1.知道自己的家庭成员,感知一家人之间亲密的关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2.了解集体生活的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

3.能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操。

4.能按物体的关联性将常见的物品归类,能学习使用方位词,能手口一致的点数7以内的数。

二、教育重点:

1.知道自己的家庭成员,感知一家人之间的亲密关系。

2.能用连贯的声音唱歌,并根据歌词的内容进行简单的歌表演。

三、常规目标:

1.了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

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