篇一 :消毒供应室20xx年工作计划

供应室20xx年工作计划

一、 加强科室管理,完善相关规章制度。落实岗位职责,严格执行各项操作规程。科内有周检查,月计划,年有质量目标

二、 对灭菌物品实行全程质量控制,手工追溯记录齐全,建立完善的检测制度。持续质量改进,规范植入物及外来器械的管理,质量控制过程符合要求。

三、 重视医院感染管理,提高安全意识,强化每位工作人员的安全服务意识,预防为主,提升消毒隔离知识新理念,做好手卫生及职业防护,控制院感事件发生,确保医疗安全。

四、 转变服务理念,拓展服务项目,主动征求临床科室意见,满足临床需求,有效保障临床优质护理工作的顺利进行。

五、 加强科内人员的业务培训,注重全科人员综合素质的提升,进一步做好人员的阶梯培训。加强三基及专科理论与技术的培训与考核,做好实习生带教工作。

六、 加强设备的安全管理,定期维护保养。做好物资管理,控制服务成本。

七、 护理质量目标:

1. 护士长科室管理台账齐全,记录及时真实。质量控制能体现持续改进。

2. 工作人员着装规范,正确使用防护用品,无职业暴露及感染发生。医疗废弃物管理符合院感要求。

3. 与临床各科及相关部门信息互通,科内外关系和谐,护理工作无投诉。

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篇二 :消毒供应室20xx年工作计划(我科室)

20xx年消毒供应室工作计划

一、加强科室管理,完善相关规章制度。落实岗位职责,规范各项流程,严格执行各项操作规程。科内有周检查,月计划,年有质量目标。严格护理质量管理,加强环节质量控制,实行护理部、科室二级质量控制,护理部每月检查一次,科室每周检查一次,对存在的问题做到有分析,有整改,有落实。护理差错与绩效考核挂钩。

二、对灭菌物品实行全程质量控制,手工追溯记录齐全,建立完善的监测制度。持续质量改进,规范植入物及外来器械的管理,质量控制过程符合要求。

三、重视医院感染管理,提高安全意识,强化每位工作人员的安全服务意识,预防为主,提升消毒隔离知识新理念,做好手卫生及职业防护,控制院感事件发生,确保医疗安全。

四、转变服务理念,拓展服务项目,主动征求临床科室意见,满足临床需求,有效保障临床优质护理工作的顺利进行。

五、加强科内人员的业务培训,注重全科人员综合素质的提升,进一步做好人员的阶梯培训。明年准备选派2名护理人员到上级三甲医院学习,不断提高业务素质。加强三基及专科理论与技术的培训与考核,做好实习生带教工作。

六、加强设备的安全管理,定期维护保养。做好物资管理,控制服务成本。

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篇三 :20xx年消毒供应中心工作计划新

20xx年消毒供应中心工作计划

我科20xx年通过接受各项工作的检查,在工作量、服务模式、院感控制等方面均取得良好的成效,为了巩固成果并进一步发展业务,20xx年消毒供应中心全体职工在医院领导、护理部、院感科的正确领导下,以新消毒供应中心建成并启动为良好开局,开展无菌物品供应服务工作,力争“管理、质量、安全、服务、效益”再上新台阶,现制定消毒供应中心20xx年工作计划如下:

一 、工作目标

1、生产无菌产品合格率达100%。

2、规范一次性卫生用品配送,保证临床正常使用达100%。

3、巩固“三甲”复评成果,每月至少下临床沟通了解情况一次,按“PDCA”工作模式持续改进,使临床满意度达95%以上。

4、完成各项院感监测指标达100%。

5、配合医院做好新消毒供应中心搬迁准备工作,争取2-3年成为地区消毒供应中心的培训基地,建立区域化的消毒供应中心。

6、计划选派1-2人外出短期培训。

7、计划发表省级刊物论文1-2篇、国家级论文1篇。

8、继教合格率达100%。

9、“三基、三严”考试合格率达100%。

二 、 工作重点

(一)、 业务管理

1、进一步完善科室操作考核标准,严格执行卫生部相关法律法规,保证医疗安全。

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篇四 :消毒供应室20xx年工作计划

医院消毒供应室20xx年工作计划

一、 加强科室管理,完善相关规章制度。落实岗位职责,严格执行各项操作规程。科内有周检查,月计划,年有质量目标

二、 对灭菌物品实行全程质量控制,手工追溯记录齐全,建立完善的检测制度。持续质量改进,规范植入物及外来器械的管理,质量控制过程符合要求。

三、 重视医院感染管理,提高安全意识,强化每位工作人员的安全服务意识,预防为主,提升消毒隔离知识新理念,做好手卫生及职业防护,控制院感事件发生,确保医疗安全。

四、 转变服务理念,拓展服务项目,主动征求临床科室意见,满足临床需求,有效保障临床优质护理工作的顺利进行。

五、 加强科内人员的业务培训,注重全科人员综合素质的提升,进一步做好人员的阶梯培训。加强三基及专科理论与技术的培训与考核,做好实习生带教工作。

六、 加强设备的安全管理,定期维护保养。做好物资管理,控制服务成本。

七、 针对三级医院评审细则的要求,科内自查整改,持续质量改进,迎接优质医院评审。

八、 护理质量目标:

1. 护士长科室管理台账齐全,记录及时真实。质量控制能体现持续改进。

2. 工作人员着装规范,正确使用防护用品,无职业暴露及感染发生。医疗废弃物管理符合院感要求。

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篇五 :消毒供应中心年度工作计划

消毒供应中心年度工作计划

今年是一个新的开始,消毒供应中心新规范的出台对于我们来说是机遇也是挑战。新一年的到来,我们的工作也应该走上一个新的台阶。20xx年工作计划如下:

一、加强工作人员的在职培训,提高工作人员的业务素质

1、拟定于一月份组织科室工作人员学习《医院消毒供应中心管理规范》,使供应室各级人员掌握规范内容,并在工作中充分应用。

2、按科室继续教育计划方案抓好科室工作人员的“三基”及专科理论和技能的培训及考核工作。

(1)重点加强对新入科护士的基础知识培训及考核,强化其学习意识直到达标方能独立工作。

(2)加强专科技能的培训:制定培训项目及周期表,做到熟练掌握,学为所用。

(3)加强工人专科知识及技能的培训:不定期进行新规范的考核。

3、争取参加各部门组织的消毒供应中心的培训,以做到不断的更新理念,掌握新动向。

二、做好科室安全管理

1、加强工作人员的安全教育,避免医疗及非医疗风险的发生:拟定于第一季度进行一次科室安全培训并考核,做到熟练掌握。

2、做好科室各类设备的安全检查及维护,保证其满足临床工作。

3、做好科室各类的安全校检工作,定时校检。

4、做好科室各类设备的操作培训,人人能正确操作。

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篇六 :20xx年消毒供应中心工作计划

20xx年供应室工作计划

供应室是医院感染管理的重要部门,它集中了全院的医疗器具的回收、清洗、消毒、灭菌和一次性无菌物品的供应,在医疗、护理、教学中起着重要的作用。现代手供一体模式的供应室,应实行科学化管理,特制定计划如下:

一、健全领导管理体制

我院消毒供应室由分管副院长直接领导,由护理部及院感办进行业务指导及监督检查工作。科内应配有一名院内感染监控护士,以协助护士长做好各项质量检查工作。人员分工要明确,责任更要到人,形成一整套完整的领导管理体制。

二、规范管理

1、补充完善本科管理制度、职责,并结合医院实际,持续改进;

2、对常规记录内容要完善,提供查对和质量追踪的有效保证;

3、人员管理要到位,护理专业人才分层培养,建立护士人力资源管理模式,年培训率达100%,合格率90%以上。

三、狠抓环节管理

1、做好各项登记工作,建立物品下收下送制度,规范洁污通道,下收下送的密闭车实行双通道,不交叉、逆行;

2、严格按照清洗流程进行操作,加大质控力度,使清洗工作更规范专业。做好清洗消毒灭菌效果的监测。

3、进行职业防护教育,强化自我保护意识,工作前带好帽子口罩,必要时穿防水衣鞋。

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篇七 :消毒供应室年工作计划

消毒供应室20xx年工作计划

1、20xx年是我院二甲复审年,供应室积极配合各职能科室的工作,听从院领导的部署及安排,完成各项工作任务。

2、组织全室人员认真学习消毒供应室的评审标准细则,并根据条款要求做好供应室迎评工作。

3、根据评审要求,建立健全各项制度,操作流程及应急预案,对本室人员进行岗位和业务培训,并掌握应知应会内容。

4、明确岗位职责,实施规范化管理和质量控制,为临床提供24小时服务,确保安全。

5、采取集中管理方式,对全院临床科室所诊疗物品统一进行回收、处理、消毒灭菌及供应。

6、本室人员以严肃认真的工作态度,认真执行各项制度和规程,严格执行查对制度,加强环节监控,预防差错事故。

7、严格执行消毒隔离制度及医务人员手卫生规范,熟练掌握消毒、洗刷、清洁、灭菌的方法程序和质量要求。

8、每月对空气、无菌物品、台面及工作人员的手进行细菌培养,每月

对压力蒸汽灭菌器进行生物监控,结果存档。

9、护士长每周对供应室的工作检查一次,每月业务学习培训一次,每半年考试一次。

10、消毒员定期检查消毒设施并记录保养,确保使用安全。

11、做到按时下收下送,服务主动热情,深入临床一线征求意见,不断改进工作。

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篇八 :20xx年消毒供应室培训计划

消毒供应室培训计划

消毒供应室培训制度

为了认真落实医《院护理人员培训制度》,消毒供应室积极相应并制定相关知识培训制度。

1、由科护士长负责对新老护士进行“基本理论、基础知识、基本技能”、消毒灭菌等相关知识分期培训。

2、积极参加院内的各种培训。理论授课、观看视频、操作培训重点对各专科护理特点、护理核心制度、医疗文书、护理礼仪、胸外按压、紧急预案等培训。

3、每周参加手术室培训一次护理安全、无菌技术、消毒灭菌相关知识。每月进行考核,做到人人过关,基本技能操作合格率达100%。每半年参加护理部统一考核一次。

5、积极服从院部及护理部安排的院外学习消毒灭菌相关知识的培训。

6、自觉完成本年度的继续教育学习内容。

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