篇一 :五年级中队活动计划

五(2)中队工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

四、主要工作

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

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篇二 :五年级中队工作计划

五年级中队工作计划

一、中队基本情况分析

五.一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标:

1. 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

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篇三 :五年级中队计划

501中队中队活动计划

一、按时开展好各期主题中队会活动。

二、热烈庆祝教师节

1﹑组织学生积极办好手抄报。

2﹑黑板报的内容要丰富多彩。

3﹑主题队会上,让学生说一说如何尊重老师的劳动。

三、积极开展争做“四好少年”活动。

1﹑利用中队会时间展开“四好少年”的学习活动。先有部分中队长带领学习。

2﹑师生共同监督每个学生的行动

3﹑每个学生写份发言稿,开展评选“四好少年”的活动,树立榜样,带动全体。

四、加强基础建设。

1、规范升旗仪式。

轮到本班升旗时,做好主持人、演讲者、和升旗手的辅导工作。

2、监督提醒学生校园、教室卫生一天三扫以及保持。

3、按时做眼保健操,规范上下楼秩序

4、规范中队会程序。

5、利用好班内学习园地,及时更换内容。

6、杜绝学生早到校,与学生沟通,加上执勤同学的监督,共同着手,尽快改变。

7、上好人口普查一堂课。

五、扎实开展“创建文明校园 争当礼仪模范”活动。

配合学校在班内开展弯腰捡起一片废纸的活动,并写一写自己的感受,以此提高学生的认识。

六、组织开展“敬老院里送温暖”活动。

配合大队部通过中队会等形式在学生中开展尊老、敬老活动。

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篇四 :20xx--20xx五年级下学期中队工作计划

五年级中队工作计划

20xx—20xx下学期

一、指导思想

以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校“和谐、发展”的中心工作,结合我校少先队实际情况,落实各项常规教育工作,开展丰富多彩的活动。

二、学生基本情况分析

五年级现共有学生20名,其中男生16名,女生4名。在各科教师的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级。

三、班级建设规划

努力搞好班级建设,把班集体建设成为学生健康成长的沃土。

四、教育目标及具体措施

(一)培养班干部,充分发挥班干部的作用

1、利用班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开班干部会议。

(二)培养学生良好的行为习惯。

1、开学初,每个学生确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用班、队会,对学生进行各项常规教育。引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和副班主任协同工作,搞好我中队的建设。

5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

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篇五 :五年级中队活动计划

六年级(5)班中队工作计划

刘丽英

一、指导思想

本学期,六年中队将紧紧围绕学校的工作,遵循“植根生活,化育生命”的育人理念,以“以人为本,以德为先”为宗旨,突出“规范礼仪”。并以“我爱祖国,我爱少先队”建国六十一周年,建队六十一周年主题活动为载体,不断加强和完善少先队的自身建设、组织建设、思想建设和阵地建设,开展形式多样、健康有益的活动,发挥少先总队的能动作用,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作重点

抓好常规管理,完善阵地建设;

点滴小事入手,加强习惯养成;

以活动为载体,促学生全面发展;

三、具体工作

(一)切实抓好少先队常规管理和阵地建设

1.辅助加强少先总队的基础组织建设,建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍。要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和自主管理能力的培训。

2. 加强少先队阵地建设,充分利用中队角、宣传窗等少先队阵地作用,组织开展教育活动。

3.利用社会资源,依靠社会力量,多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

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篇六 :五年级下学期中队工作计划

五年级中队工作计划

2014—2015下学期

一、指导思想

以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校“和谐、发展”的中心工作,结合我校少先队实际情况,落实各项常规教育工作,开展丰富多彩的活动。

二、学生基本情况分析

五年级现共有学生42名,其中男生20名,女生22名。在各科教师的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级。

三、班级建设规划

努力搞好班级建设,把班集体建设成为学生健康成长的沃土。

四、教育目标及具体措施

(一)培养班干部,充分发挥班干部的作用

1、利用班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开班干部会议。

(二)培养学生良好的行为习惯。

1、开学初,每个学生确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用班、队会,对学生进行各项常规教育。引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和副班主任协同工作,搞好我中队的建设。

5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

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篇七 :五年级中队活动计划

六年级中队活动计划

一、指导思想

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德 意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

本班现共有学生4 1人,其中男生24人,女生17人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进 。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作 。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风 。

6、加强安全教育 。

7、和家长建立良好的关系 。

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篇八 :五年级上学期中队活动计划

五年级上学期中队活动计划

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:

本班共有学生34人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:

1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

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