我的大学生涯规划及学习生活行动计划
太阳依旧每天从东方升起从西方落下,地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间,十九年过去了,我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我,和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识,我们上幼稚园,上小学,考高中,考大学,也许还有之后的考研,我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好,更幸福!终于在经过了我十九年的努力后,我成为了一名大学生,从此我将在广西师范大学漓江学院开始我人生的新旅程。 在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述,比如:在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱,不然一定会后悔;上了大学就是玩的时间了??诸如此类的说法。但是,我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学,比初中,比高中,都要深入的学习过程,因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课,在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此,我在此写下我的这份大学生涯规划书,因为我要对我自己负责,要给我自己定下一个也许自己
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职业生涯规划具体行动计划
(一)短期计划
2009~20xx年:
1、 初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并
了解自己未来想从事的职业情况;
2、 多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的
各种能力;
3、 努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习;
4、 努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。
2010~20xx年:
1、 可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业
或英语专业有关的工作;
2、 增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书;
3、 选修其他专业的知识以充实自己;
2011~20xx年:
1、 锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,
大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备;
2、 培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。
求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试;
3、 努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备;
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大学生涯规划和学习生活行动计划书
系部:中文系 专业:汉语言文学 级别:2010级
姓名:苏宇婷 学号:201013000261
经过了高中,我在20xx年9 月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。
大学一年级
(一) 目标规划
(1) 拿到秘书证和计算机国家一级证书。(2)完成大学英语四级单词的积累,
掌握英语五种句型,培养一定的英语听力能力。
(二)行动计划
(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。(4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。(5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。(6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。(7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能力,多参加学校活动,增强交流能力。
大学二年级
(一)目标规划
(1)争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。(2)争取成党的积极分子的培养对象。(3)争取获得行政管理师资格证。
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他山之石(5)——行动计划
学生作品示例:
五、计划制定及实施
(一)我的目标
(二)我的总体计划
(三)我的短期计划
(二)我的细化行动
细化行动1:在考研的冲刺阶段做好准备 (20##年9月-20##年1月)
每周保证五个清晨早起(六点半);
对每天的学习和工作计划进行评估和调整。
细化行动2:提高求职能力、就业资本和知识储备 (20##年2月-3月)
每周保证五个清晨早起(六点半)练习口语。每天的学习和工作计划进行评估和调整。利用闲余时间练习书法,电脑技术和各类策划书的书写能力。
细化行动3:等待考研结果,为就业做好准备 (20##年4月-7月)
巩固自己的英语口语水平。仍保持不断学习的习惯和结交朋友扩大人脉的计划。
细化行动4:就读研究生或是到某学校任教 (20##年-20##年)
情况1:如果顺利地考上了研究生,在就读研究生的三年中(20##-20##年)继续在英语翻译方面深造,并依旧按着以往的良好习惯学习和生活。继续兼职一些代课工作。
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职业生涯规划目标与行动计划方案( 20## 年度)
制定人姓名:蔡照仕 制定人现岗位:硅铁项目部设备工程师 制定日期:20##年9月10日
一、职业生涯发展目标
二、财富目标(主要指年收入)
三、为达成短期目标,下年度行动计划如下:
四、根据规划目标,自我的优、劣势分析(各不超过3项):
五、根据规划目标,提出个人在下一年的提高计划(主要是知识和专业技能提升)
在一年内掌握硅铁冶炼工艺设备等方面的所有专业知识,获得某些相关的必要的注册证书,或自己感兴趣的
注册证书,达到应有的资质。
制定人: 蔡照仕 审核人: 批准人:
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大学学习计划
经过了高中,我在20xx年9 月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学三年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。
大学一年级学习计划:
(1)必须认真的学习基础课程,大一是三年学习的基础,只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。(4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。(5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。(6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。(7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能力,多参加学校活动,增强交流能力。 大学二年级学习计划:
(1)着重准备各类资格证书的考试,将之前的笔记和大二学习接轨。(2)每天坚持阅读各类有关建筑方面的书籍。(3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。(4)通过网络,了解建筑工程资格考试的信息,自主报名,积极备考。
大学三年级学习计划:
(1)总结三年来学习和实习期间自己的不足,有针对性地学习汉语言文学,更要广泛的涉及相关信息。(2)开始准备毕业论文的材料和写作,耐心地钻研和思考,积极地讨教,查阅资料和做调查,把毕业论文写好。(3)对前两年的规划做一个总结,首先检验前两年的努力是否充分,自己确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的准备是否充足。(4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。(5)预习或模拟实习,积极利用学校提供的条件,了解人才市场提供的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。
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职业生涯规划目标与行动计划方案( 年度)
制定人姓名: 制定人现岗位: 制定日期:
一、职业生涯发展目标
二、财富目标(主要指年收入)
三、为达成短期目标,本年度行动计划如下:
四、根据规划目标,自我的优、劣势分析(各不超过3项):
五、根据规划目标,提出个人在下一年的提高计划(主要是知识和专业技能提升)
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我的职业生涯规划设计书
序言
人生如舟,生涯如水,水上行舟,不进则退!
有人说人生是过河卒子,只进不退,我认为人生如走炮,充分借助外界环境的条件,实现自我增值的目的。只有自我增值后才能发挥自己最好的实力,实现自己的目标!
在机遇与挑战并存的当今时代,我究竟该扮演一个怎样的角色?我的未来该如何规划?我应该如何抓住机遇?还有,我应该如何利用挑战进一步自我增值,使自己处于一个优势的地位?
耕耘和收获不一定成正比,但不耕耘肯定是没收获的!
有人认为耕耘苦,那是因为耕耘需要用艰辛的汗水去灌溉。有人说理想的重量太沉,那是因为理想装着昔日的辉煌与希望。
有目标的行走,可以避免走弯路,这样就达到了更有效的节省时间,盲目的行走,甚至快跑,可能造成的是南辕北辙!
假如把人生比作一场激烈的球赛,目标是球门,你的龙门方向在哪,自己首先要清楚方向,才能经过努力带球过场,最后射球的得分。而人生规划,就是让我们自己认清自己的位子然后更好地去射球得分。
很多师兄师姐告诉我,他们上大学的时候认为上了大学就万事大吉,然后白白浪费了自己四年的青春的光阴,却在临近毕业时发现自己不清楚自己职业发展方向,茫然不知所措。 站在通向未来的十字路口上,一边是通明的,但那里没有理想的召唤;一边使自己渴望已久的,但路上烟雾满路。
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