篇一 :外出学习培训方案

椹涧二中教师外出学习培训方案

为了开阔教师视野,进一步推进课程改革,提高课堂教学质量,增强广大教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,制定本校教师外出学习培训方案。

一、 指导思想

以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,深入学习和实践科学发展观,以培养学习型、科研型教师为目的,以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点,通过有计划地选派教师外出学习培训,让广大教师学习借鉴,开阔视野,陶冶情操。

二、 领导小组

组长:李广恩

副组长:郑朝聚

成员:邢新纯 王占定 邓艳平

三、 培训内容

1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。

2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。

四、 培训模式

1、外出对象:名师、各级各类骨干教师、学科带头人、各级竞讲优胜者、学校优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教学常规标兵、课题研究组成员以及突出贡献者优先外出。

2、培训模式:每学期派出1—2批次,10人次左右,人选由教导处组织上报学校行政会审核同意。

五、培训要求

1、参加人员要高度重视外出学习培训活动,明确学习培训目的。通过学习培训,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

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篇二 :外出学习培训计划表 2

外出学习培训计划表

HBPA B 11d -2012

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篇三 :公司年度培训计划

XXX公司20##年度培训计划

摘要

在20##年度培训需求调查分析的基础上,结合公司的经营战略和实际工作情况,确定了公司20##年度的培训工作重点是:

1、  引入内部培训师培训课程,逐步建立一只XXX自己的内部培训师队伍。

2、    在公司战略人才培训方案的基础上,引入系列课程,采用多种方式,着力提高中高层管理人员的管理技能。

3、    结合公司20##年度各个项目开展情况,根据设计、研发和工程区域的实际工作困难点,引入高水平的专业老师跟进项目1-2天,在了解项目的基础上进行理论提升。

4、    加强培训评估工作的开展,落实培训后续的跟进工作,切实提高培训工作的实际效果。

本计划包括:公司级内训21场,共259课时(内部培训师系列培训4次,合计12天,84个课时;管理技能理论提升系列培训3次,合计6天,72个课时;结合项目的专业提升培训5次,合计10-15天,70-105个课时。新员工入职培训2次,合计4天,28个课时;职业素养培训2次,合计2天,14个课时;外出拓展训练2次,合计4天)。外出学习96人次,共192天课时,外出考察120人次,共240天课时,费用预算总182.95万元。

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篇四 :新招工作人员外出培训计划

关于游客中心新招工作人员外出培训

学习的培训计划

为更好的落实国家旅游局下发的《关于通报新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山大峡谷景区暗访评定情况的函》(旅景评发【2014】6号)文件精神,进一步加大游客中心新招工作人员培训力度,提高专业知识和自身素质及管理综合水平,为顺利通过国家旅游局5A级景区复验打下坚实的基础。为了提高游客中心新招收员工的素质,提高本单位员工的管理水平,保证公司可持续性发展;根据单位的发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训方式、培训时间及参加人员

1、培训方式:培训学习分为两个阶段,第一个阶段为理论培训学习阶段、第二个阶段为实习培训阶段。

2、培训时间:20xx年3月25日——20xx年5月27日。

3、参加人数:共13人,其中男6人、女7人(少数名族5人)

二、培训地点:

1、理论培训学习地点:暨南大学深圳旅游学院

2、实习培训学习地点:深圳东部华侨城旅游景区(国家5A级景区)

三、培训具体内容安排如下:

1、20xx年3月25日19:30分飞机—深圳宝安机场(00:25分)到达,学院安排接机。

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篇六 :XXX小学外出培训计划

XXX小学外出培训计划

培训是教师提高业务素质和业务能力必不可少的重要途径。外出培训更能让教师近距离的接触名师、名校和教育教学方面的专家,可以有机会和名家、名师面对面的进行交流,解答他们的疑惑;通过走出去,可以开阔老师们的视野,丰富老师们的眼界,让老师们更快、更好地成长,让他们用学到的。教育教学理论,来指导自己的教育教学工作,让他们工作起来更能得心应手,让谈们学到新的教育理念、教育教学方法。为了让每一位教师都能够用有机会进行外出培训,特制定培训计划如下:

1、外出培训要严格服从上级教育主管部门的组织和安排,如有外出培训活动,学校一定安排老师参加。

2、学校领导和各科室工作人员要按上级部门的安排及时参加培训。培训时做到认真,按时。

3、上级主管部门有组织老师外出培训机会时,学校领导要结合培训学科、适合年级以及让每一位教师都有机会出去的原则安排老师积极参加培训。培训结束要把自己的所看所想及时向全体老师进行反馈。可以写成外出培训感想或者根据外出学习体会上一节课、交一篇教案等。

4、教研室每学期安排的各学科的研讨课,教导处要及时通知相关人员参加,相关老师外出参加教研活动要及时填写外出听课登记表,并报教研组长和教导处。

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篇七 :外出进修学习计划

外出进修学习计划

为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:

一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。

二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派XXX到XXX医院进修学习肝胆外科专业一年。

2、选派XXX到XXXX进修学习神经外科专业一年,

3、选派XXX到XXXX医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派XX到上级医院进修学习。

三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。

五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。

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篇八 :20xx外出培训计划

教师外出培训计划

培训是教师提高业务素质和业务能力必不可少的重要途径。外出培训更能让教师近距离的接触名师、名校和教育教学方面的专家,可以有机会和名家、名师面对面的进行交流,解除教师的疑惑;通过走出去,可以开阔老师们的视野,丰富老师们的眼界,让老师们更快、更好地成长,让他们用学到的教育教学理论,来指导自己的教育教学工作,让他们工作起来更能得心应手,让教师学到新的教育理念、教育教学方法。为了让每一位教师都能够用有机会进行外出培训,特制定培训计划如下:

1、外出培训要严格服从上级教育主管部门的组织和安排,如有外出培训活动,学校一定安排对应学科教师参加。

2、学校领导要按上级部门的安排及时参加培训。培训时做到认真,按时。

3、上级主管部门有组织老师外出培训机会时,学校领导要结合培训学科、适合年级以及让每一位教师都有机会出去的原则安排老师积极参加培训。培训结束要把自己的所看、所想及时向全体老师进行反馈。可以写成外出培训感想或者根据外出学习体会、进行二级培训、上一节课、交一篇教案等。

4、教导处每学期安排的各学科的研讨课,及时通知相关人员参加,相关老师外出参加教研活动要及时填写外出听课登记表。

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