人才梯队 继任计划 建设方案
一、后备人才梯队建设概要
(一)人才梯队建设目的
1、将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发视野,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥首创轮胎各梯次核心人才中坚力量的作用。
2、指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的长效培养机制。
3、解决如何尽快发掘培养新干部及核心技术骨干的问题
(二)人才梯队建设原则
1、选有所用的原则。进入后备管理人才库的人员,应有明确的任用职位。
2、持续性原则。后备管理人才培养工作原则上至少每两年开展一次,保证优秀人才生生不息。
3、共同培养的原则。培训方案由实施主体单位制定,总部各部门、子公司作为培养基地,共同实施培训工作。
4、人才共享,推荐单位优先选用的原则。由总部实施的后备人才培养项目,推荐单位优先选用。其中,推荐单位因业务发生变化等原因没有任用的,总部可帮助推荐任用。
(三)人才梯队建设的目标
1、坚持“专业培养和综合培养同步进行”的干部人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
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目录
第一章 总则... 2
第一条 总则... 2
第二条 原则... 2
第三条 人才培养目标... 2
第四条 人才培养组织体系... 2
第五条 主要内容... 2
第二章 关键岗位继任者和后备人才的甄选... 3
第六条 关键岗位继任者、后备人才界定及计划... 3
第七条 甄选条件... 3
第八条 甄选工具... 4
第九条 关键岗位继任者、后备人才甄选程序... 4
第三章 关键岗位继任者和后备人才的培养... 5
第十条 在职辅导... 5
第十一条 在职培训... 6
第十二条 轮岗培训... 6
第四章 具体实施要求... 7
第十三条 实施阶段... 7
第五章 考核与评价... 8
第十四条 考核对象... 8
第十五条 考核周期... 8
第十六条 考核内容... 8
第十七条 人才培养责任人... 8
第十八条 考核结果... 8
第六章 淘汰与晋升... 9
第十九条 目的... 9
第二十条 淘汰和晋升比例... 9
第二十一条 晋升条件... 9
人才梯队建设方案
第一章 总则
建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及在职辅导、在职培训、轮岗培训等人才培养与开发计划合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人力支持。
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人才梯队培养建设方案
一 总 则
一、进行人才梯队培养建设的目的
建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划,合理地挖掘、培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人力支持。
二、原 则
坚持“内部培养为主,外部引进为辅;人人是老师,岗岗有储备”的培养原则。
三、人才培养流程图:
四、才培养目标
坚持“专业型培养和综合型培养”同步进行。
专业型人才指在专业领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
五、人才培养组织机构及主要职能
(一)公司成立人才发展管理委员会,由董事长、各中心副总、及各部门经理/部长、人力资源部培训主管组成,负责指导和领导整个公司人才梯队建设。委员会主任由董事长担任,各中心副总及人力资源部经理为副主任,人力资源部培训主管为执行委员,其他为委员。
(二)各部门成立人才发展领导小组,由各部门经理/部长、主管、关键岗位人员组成,负责指导本部门人才梯队建设。组长由部门经理/部长担任。
(三)各职能部门作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的制定与实施,人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
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铜仁市第二人民医院人才培养计划和人才
梯队建设计划
人才培养和梯队建设是提升医院综合实力的决定性因素,关系到医院发展的兴衰成败。随着医学科技的飞速发展和卫生人才需求层次的不断提高,坚持以人为本,用好现有人才,留住关键人才,引进特需人才。为进一步加强我院专业技术人员梯队建设,提升我院实际竞争能力,现制定出我院专业技术人员梯队建设实施方案
一、指导思想
以科学发展观和人才观为指导,以加强高层次人才队伍建设为目标,在医疗实践中加快培养年轻的专业技术骨干。
二、人才梯队建设的目的
(一)、人才无断层
当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时,保证有合适的人选接替这个位置。
(二)、顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任,而且交接得越快越有利于工作的开展。
二、培训方式
(一)、根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划,采取以在岗位自学为主,结合集中培训、跟师学习、参
加学术交流、进修等多种方式进行培养。
(二)、宏观调控,统筹安排人才的培养,特别是农村卫生人才培养,是一个周期长、投入大、见效慢的系统工程。根据全院卫生事业发展的需要,医院的卫生医疗服务人员要具备执业助理医师及以上执业资格。
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XXX公司人才梯队建设方案
一、后备人才梯队建设概要
(一)建设类别
1、针对中层梯队人才(在职骨干管理层人员)——“精英计划”;
2、针对骨干管理梯队人才(在职骨干操作层)——“提升计划”;
3、针对骨干操作梯队人才(在职操作层人员)——“发展计划”。
(二)建设原因
1、公司发展战略要求。为提升公司服务品质,塑造公司品牌形象,需要有一批专业化、职业化、素质化过硬的人才库做支撑。
2、职业团队建设要求。通过人才建设、培训,提高团队的市场竞争力。
3、人才状况。学历水平:硕士学历占 0.9%、本科学历占 3.2%、大专学历占 10.3%、中级职称以上员工占5.7 %;离职率:20##年离职率34.5%。
(三)建设目的
1、将一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发体系,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥XXX公司各梯次核心人才中坚力量的作用。
2、指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的造血机制。
3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题。
(四)建设原则
1、选有所用的原则。进入后备管理人才库的人员,应有明确的任用职位。
2、持续性原则。后备管理人才培养工作采用周期式培养方式,保证优秀人才生生不息。
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威远同心医院
20xx年-20xx年人才梯队建设规划
人才是现代社会得以持续发展的主要动力之一,而对于一个医院是否能够很好的发展下去,人才的储备变的越来越重要。为了我院能够在日益激烈的医疗竟争中立于不败之地,加强医院人才梯队建设,为医院的持续发展提供保障,成为一项重要的工作。
一、 目的
为建立和完善医院人才培养机制,通过有效的岗位继任者和后备人才甄选计划,合理的挖掘,培养后备人才队伍,建立医院的人才梯队为医院的可持续发展提供人力支持。
二、原则
坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的梯队建设原则。
三、梯队建设目标
1、完善人才培养和引进机制,加大人才凝聚力。
2、加快医疗科技创新和促进医疗水平有效提高。
3、创新激励机制,推动人才工作。
4、通过梯队建设使我院人才构成形成阶梯式模式,即有经验丰富的专家,又有年富力强的骨干,也有潜力无限的年青医生。
四、人才梯队建设机构及主要职能
1、机构
医院成立人才梯队建设发展管理委员会,由院长、副院长、医务科、护理部、人事科指导人才梯队建设。委员会由曹诚院长任主任,
黄君儒副院长任副主任。委员会下设办公室进行日常工作由医务科科长肖志敏任主任。
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关于制定人才培养计划和人才梯队
建设计划的通知
各科室:
为进一步加强我院专业技术人员梯队建设,提升我院实际竞争能力,现制定出我院专业技术人员梯队建设实施方案,具体如下:
一、指导思想
以科学发展观和人才观为指导,以加强高层次人才队伍建设为目标,在医疗实践中加快培养年轻的专业技术骨干。
二、人才梯队建设的目的
(一)人才无断层
当医院内的某个职位由于人员的变动、长假、退休或辞职等种种原因出现空缺时,保证有合适的人选接替这个位置。
(二)顺利交接保证目前的人选确实胜过他的前任,而且交接得越快越有利于工作的开展。
二、培训方式
(一)根据和培养对象签定的“协议书”和个人培训计划,采取以在岗位自学为主,结合集中培训、跟师学习、参加学术交流、进修等多种方式进行培养。
(二)宏观调控,统筹安排人才的培养。根据全院卫生事 1
业发展的需要,医院的卫生医疗服务人员要具备执业助理医师及以上执业资格。
(三)为实现这一目标,我院在卫生人才培养方面具体措施为:
1、合理安排各层次人员比例,按照区卫生局的要求进行人员配置。
2、积极统筹调动卫生教育资源,在人才培养上做到优势互补,统筹兼顾。
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办公室人才梯队建设的步骤
首先,办公室在所辖部门员工内部建立人才梯队建设计划。由公司相关管理人员组成审核小组,针对办公室现在各岗位的岗位职责说明书和岗位要求,指导部门经理制定出各岗位的发展方向。职位发展可以是横向的也可以是纵向的。办公室依据人力资源部制定的人才梯队建设制度,经过公司领导讨论审核,通过则可实施。
其次,召集本部门所有人员开会,宣导公司人才梯队建设制度,让部门的每一位员工充分理解并支持和配合。目的是让部门负责人及时将计划贯彻落实到部门中去,在部门内部形成一个人才培养的趋势。
再次,部门经理根据符合梯队成员条件对员工进行考察,并计划培养人数量及时间,并把此工作纳入对部门负责人的考核里,一个季度或半年必须培养出具有哪方面能力的人。发现有符合梯队建设的人员,则上报人力资源部备案,由人力资源部填写成员信息表,并及时与成员沟通其自己的发展方向,优势及劣势,需要得到什么样的提升及培训等。
最后,根据制度实行人才培养和选拔,对梯队成员进行工作跟踪及考核,一个季度或半年对人才进行评估,需要培训的及时安排培训,可以提升的及时提升,全力贯彻人才梯队建设制度,如只制定制度,不执行,那人才梯队建设将形同虚设。
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