亲子共读计划

一、指导思想

在为孩子营造良好物质环境的同时，还要为孩子营造良好的人文环境。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，在理解、鉴赏文学作品的同时，陶冶情操，树立理想。

二、计划目标

1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野。

3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格。

5、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感交流。

三、实施方案

（一）家校联系，指导“亲子共读”活动

1、三月七日邀请四年级家长进校园，与孩子共同听课。由林娜老师执教课外阅读指导课《我的爸爸叫焦尼》。

2、邀请章淑勇老师开设“亲子共读书籍”的讲座，邀请家长、学校语文老师听取讲座。

3、请四年级家长代表讲述养成孩子爱看书，看好书习惯的经验心得，与听课家长形成互动。

4、邀请肖月珍老师与家长交流学校读书方案，指导家长如何在

家与孩子共读一本书。

（二）家中亲子共读活动

1、每天晚上进行20分钟的亲子共读，双休日、节假日每天最少30分钟，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯。

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书 香 家 庭

南京路小学 一年级四班 宋政辉

目 录

1.亲子读书照片

2.我已经读过的书目

3.我的读书小故事

4.亲子读书心得

5.家庭亲子读书计划

我的读书小故事

一年级四班 宋政辉

我很喜欢读书，家里的书柜里已经有好多本书了！给我印象最深的就是《爱的教育》这本书。

小时候我还不识字，每天晚上睡觉之前，都是由妈妈给我读一个故事，妈妈给我读完了里边所有的故事。现在，我识字多了，就下决心自己再读一遍这本书。

《爱的教育》的主人公叫恩里科。书里面有一百个故事，我想介绍的就是一个给我留下深刻印象的故事，故事的名字叫《决心》。故事讲的是恩里科下了一个什么样的决心。以前，恩里科刻苦学习，做完作业到了该玩的时候，他总是能玩得很尽兴。蹦蹦跳跳地放下书包，他就一头扎进他的那些游戏里面，好像有一个月没有玩过似地。可是现在，这种乐趣他却感受不到了。他的心里仿佛总是笼罩一层阴影，一个声音不断地对他说：“这样下去不行，这样下去不行。”想到这些，他真的感到很羞愧。因为他每天除了写上几页作文之外，什么也不用干。他看出父亲情绪很不佳，父亲本想说什么，但是最后什么也没有说。恩里科知道他在等待。学习是一件很美好的事情。好好学习一天之后，他一定会玩得很痛快，吃得有滋味，睡得很香甜；老师和父亲看到他又重新振作起来，努力学习之后，一定会很高兴。老师又会对他微笑，而父亲则又会亲吻着祝福他，那将会是多么美好啊！

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亲子读书计划

四年三班邢祺智

一、读书目标：

1.让孩子明确读书方向，爱上读书。

2.让孩子掌握读书方法、技巧，学会读书，并自觉积累。

3.让阅读成为生活的习惯。

二、读书书目：

经老师推荐和个人整理，计划要读的书目有：

1.《窗边的小豆豆》2. 《爱的教育》

3. 《中外名人故事》4. 《窗边的小豆豆》

5.《绿野仙踪》6. 《好玩的科学》

7. 《中华上下五千年》8. 《西游记》

9. 《林汉达中国历史故事集》10. 《查理和巧克力工厂》

11. 《洋葱头历险记》12. 《小狗钱钱》

三、 读书时间：

周一至周日 6:00 ---7:00 晚上一小时

五、 读书奖励：

设计每月读书表格，每天按时、有效完成读书计划的，画一颗星。累计每月全部完成读书计划，奖励达成孩子的合理小愿望一个。 希望通过我们的亲子读书计划，能让孩子养成爱读书的好习惯，培养其善良开朗幽默自信的人格特性，也促进他在学习上的更大进步。

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仙居县安洲小学二（3）     朱奕晗家庭

亲子阅读计划书

二（3）班 朱奕晗家庭

父母是孩子的第一任老师，家庭环境是影响孩子的第一场所，良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭，可以激发孩子的读书热情，培养孩子的读书习惯，更能开发孩子的智慧，提升孩子的品格，接受先进文化的熏陶。为了争当“书香家庭”，让孩子“多阅读，读好书，好读书”，养成热爱阅读的好习惯，特定计划如下：　　

1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识，提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气，定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。　　

2. 亲子共读。孩子现在还有点小，家长和孩子共读一本书，不仅加强亲子之间的交流讨论，而且可以培养孩子的听力，引导孩子学习、思考的习惯。　　

3. 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔，对于这一点，我们完全看孩子的实际情况，决不强求．何时喜欢完全自愿。　　

4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店，每月至少一次。　　

5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小，有时贪玩，读书积极性会不高，为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题，也能充分调动全家人的读书兴趣。

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亲子读书交流会计划

一、指导思想

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地，家校携手，开展阅读交流会活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长，努力打造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。

二、计划目标

1、激发孩子的阅读兴趣，通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野。

2、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

3、让孩子透过书本，探究生活，完善人格。

4、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感交流。

三、活动时间：20xx年10月26日第六节

四、参加人员：全体学生及家委会10名家长

五、主持人：则拉莱、汪宸宇

六、活动内容：

1、孙小慧、则拉莱、汪宸宇讲述自己读书的故事

2、于文妙宇、依丽米、高曼展示自己做的书签

3、麦合木提、周健蕾谈自己的读书心得

4、蒋舒月配乐诗朗诵《书》，迪拉热小提琴伴奏

5、阿依孜巴、麦尔哈巴为大家推荐自己喜欢的课外读物

6、马景瑞和妈妈一起朗诵诗歌《静夜静读静思》

7、柳明渊和妈妈一起讲故事《贝贝熊》

8、请家长代表李芹英讲述养成孩子爱看书，看好书习惯的经验心得，与听课家长形成互动。

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“亲子阅读”读书计划

读书使人进步。为了使孩子从小做到热爱读书、习惯读书，积累知识，拓展知识，我们全家一致决定，开展家庭亲子阅读读书活动，并相约持之以恒。

一、读书目标

1.通过阅读，开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成良好读书习惯，掌握读书方法技巧，循序渐进阅读课外书籍并爱上读书，让孩子和书成为好朋友，

2.通过阅读，丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力，培养、锻炼孩子丰富的想像力。

3.通过阅读，引导孩子树立伟大理想，熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。

4、锻炼孩子的记忆力，增加父母与孩子的感情，密切父母与孩子之间的亲密关系。

二、主题

我读书，我快乐！

三、阅读书目

必读书目：《爱的教育》、《雷锋日记》、《日有所诵》、《爱心树》、《石头汤》、《一只孤独的乌鸦》、《 小猪唏哩呼噜》、《跑猪噜噜》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《格列佛游记》、

《睡前故事》（春、夏、秋、冬系列）、《窗边的小豆豆》、《丁丁历险记》（系列）、《豆蔻镇的居民和强盗》、《十万个为什么》、《鲁滨孙漂流记》、《中国儿童百科全书上学就看》、《小熊维尼》、《爷爷一定有办法》、《怎样当好小记者》。

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家庭亲子读书计划

“书是知识的海洋”，从小养成良好的阅读习惯，并持之以恒，是一生中最大的财富。为了响应++小学读书之节“书香家庭”的活动，使我们家庭对阅读有浓厚兴趣，养成良好阅读习惯，读有所获，对孩子在品德修养成长等方面有较好的影响。全家一致决定做家庭亲子读书计划。

一、读书目标

1、引导孩子的读书兴趣，渴望从中学到更多的知识。

2、让孩子自主自觉有计划地阅读各种书籍，从阅读中提高写作能力，拓展各方面的知识。

3、通过阅读懂得做人的道理，在现实生活中懂得分享，懂得责任，有爱心??，快乐健康的学习和成长。

二、读书书目

家里有的部分书籍：

《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》、《绿野仙踪》、《成语故事》、《谜语故事》、《我的第一本漫画书——食品与营养》、《我的第一本漫画书——不可思议的事件》、《我的第一本漫画书——爬行动物与两栖动物》、《我的第一本漫画书——奇特料理》、《我的第一本漫画书——科学侦探》、《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》、《八十天环游地球》、《大草原上的小木屋》、《稻草人》、《好玩的数学博客1—6年级》、《获奖作文》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《小屁孩日记》、《笑猫日记》、《女生日记》、《儿童文学》 爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主，兼读家庭教育，经典，健康，时尚杂志报刊。

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亲子共读——寒假读书计划

寒假期间，我们积极响应学校发起的寒假亲子读书活动倡议书《倡导亲子共读、营造书香家庭》活动，我和孩子把学校推荐的阅读书目进行了认真研究，并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目，同时，制定了切实可行的寒假读书计划。

一、亲子共读的必读书目。经过和孩子的认真讨论后，最终决定从学校推荐的书目中选择两本书，它们分别是：《宝葫芦的秘密》和《长袜子皮皮》。

二、亲子共读的时间安排。总体安排为春节前阅读《宝葫芦的秘密》，春节后阅读《长袜子皮皮》，每天的固定阅读时间为晚上八点至九点，最少不得低于半个小时，其它时间根据实际情况，随便安排。两本书的具体阅读时间安排如下：

1、《宝葫芦的秘密》自腊月十七日至腊月二十九日，共十三天。本书共有三十一小节，每天阅读三个小节，十一天读完，剩余两天整理读书笔记，写读后感。

2、《长袜子皮皮》自正月初二开始，至正月十七日，共十六天。本书共有二十五个章节，计划每天阅读二个章节，十三天读完，剩余三天整理笔记，随笔，写阅读体会。

3、腊月三十和正月初一为除夕和春节，停止读书，休息娱乐。

三、亲子共读的心得体会。

在亲子共读期间，每本书的读书笔记、随笔不得少于5篇，且每本书读完后都要认真总结，写出心得体会。

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