篇一 :20xx七年级工作计划

20xx~20xx学年度第一学期七年级组工作计划

一、指导思想

抓住起点,规范为先,突出重点,注重细节,严格管理,争取实效。以养成教育为重点,认真加强学生行为习惯的养成教育,加强七年级全体师生的常规管理。以“先做人,再做事,再学习”为理念,全面提高学生综合素质,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育教学质量奠定基础。

二、学生情况分析

1.今年,七年级共4个班,共计152人,一班37人,二三四班为38人,流动人口子弟占整个年级的1/4,占了较大的比例,管理难度较大。

2.学生成绩 学生入学小升初考试成绩并不准确,仅有参考价值

3.新生入学正处在陌生到熟悉的过程

三、工作要点

1、依靠、发挥组内教师作用形成合力,构建团结和谐的年级团队。

2、加强班风、学风、教风建设,杜绝违纪违法和重大事故发生

3、把好年级整体教学质量关,全面提升教学质量

4、认真开好年级组会议,及时总结上周工作,有效安排本周计划。

5、班主任必须全天跟班,任课教师不得擅自脱岗。

6、确立学生、班级奋斗目标

7、认真组织,明确分工,责任到人,确保两操、早读、辅导质量

8、加强家校沟通,做到家校合作。

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篇二 :七年级工作计划

七年级工作计划

一、指导思想:

坚持年级以教师为本,教师以学生为本,构建教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。

坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量。

二、工作目标:

1、深化课堂教学改进,认真落实“三交流一反馈”课堂教学模式。

2、认真搞好“堂堂清”、“日日清”,提高效益。

3加强七年级的班风、学风的建设,做好学生的学习习惯和行为习惯的巩固工作。

4、做好潜能生思想工作,达到“控辍保学”的目的。

5、做好住校生的教育辅导工作。让学校放心,让家长满意。

6、做好七年级教研室管理工作,创卫生、安静、舒心的工作环境。

三、工作措施:

1、加强班风、学风、建设,营造一个良好的育人环境

1、重视班级环境建设。充分利用班级、校园标语等的熏陶作用,黑板报、校园广播、宣传栏等媒体体的宣传作用,提高学生的综合素质,形成健康、活泼、积极向上的班风。营造一个紧张、有序的学习氛围。2、利用主题班会和大型活动 开展爱国主义、集体主义教育,纪律教育、理想教育、爱护公共财务教育。帮助学树立正确的人生观、世界观。 3、班主任和任课教师要作好学生思想工作和心理疏导工作,利用谈心、家访、等方式,关心学生的心理健康,客观对待学生的个性差异,帮助引导学生学会做人,做健全的人,营造一个互相帮助、乐观向上的和谐的班集体。4、提高班会课的质量,使每一节班会课都能解决、处理学生学习中、生活中、心理上存在的一些消极现象,年级要加强对班会课、主题班会课的检查,并加大班主任特别是年轻班主任的指导力度。5、加强一日常规检查,进一步组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、巩固良好的行为和学习习惯。

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篇三 :七年级组工作计划

阜阳市第十九中学七年级级部工作计划

(2013—20xx年第二学期)

“千里之行,始于足下”,良好的开端是成功的一半。回顾上一学期的教育教学工作,七年级组全体教师精诚敬业,持之以恒,取得了较为满意的成绩,但与此同时,在新学期,我们势必迎来更多的机遇与挑战。因此要认真分析我们的优势与不足,百尺竿头,更进一步。为把本学期的工作做好,结合七年级实际,特制定本学期工作计划。

一、 指导思想:

按照学校的总体布置和要求,结合本年的实际情况,紧密配合教务处,学生处,团委等处室,进一步解放思想,推进高效课堂改革,提高全体学生的全面素质。本学期七年级将紧紧围绕学校工作的核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的中学生行为规范,抓好上学期已经养成的良好习惯;从细处着手,利用班会课对学生再进行理想教育、行为规范教育,创造良好的班风、学风,建设积极、健康、向上的校园文化;一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;年级教学在积极推进高效课的基础上要保持稳步快速的提高;强化本年级教师的团队意识、创新意识、质量意识、服务意识,以“扎实、务实、求实、求真”的工作作风确保年级组工作有创新、有特色。

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篇四 :20xx——20xx年下学期七年级组工作计划[1]

军赛中学2014——20xx年下学期

七年级组工作计划

一、指导思想:

初一年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,,以“一切为了学生、为了学生的一切”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初一年级组。

二、工作目标:

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

2、完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

3、教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

4、制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

5、在期末镇目标检测中,力争第四名。 1

三、工作措施:

1、加强教师思想建设,培养教师服务意识。

(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

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篇五 :七年级下学期年级组工作计划

七年级下学期年级组工作计划

一、指导思想:

一个学期以来,在全体师生的共同努力下,七年级各项教育教学工作有序、有效开展,圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计划和任务,业务精良、实干巧干的优秀教师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成。因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益。

二、工作目标:

1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),

突出一个主题(和谐教育),加强两个规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),融洽两种关系(生生、师生),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。

2、教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬敬

业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍。

三、工作重点:

1、牢固树立安全意识,安全教育常抓不懈。

2、配合教务处,深化年级考试学科教师“建构式”生态课堂改革,打造高

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篇六 :20xx学年第一学期七年级工作计划

2014学年(第一学期)初一年级 工作计划

一、发展目标:

我们的七年级6班将紧紧跟随学校五年发展规划中德育目标,通过项目建设为引领,以分层行为规范教育目标为重点,学生自主管理建设为突破,整合各项常规德育工作,实施本年级组自主管理,班级自主管理,彰显本年级组管理特色。在学生原有规范的基础上,七年级将以“行为规范认知课程”为依托,紧密家校联系,“德教一体”,最大化的发挥年级组和教研组指导下的备课组的合力作用,激发教师走专业发展之路的积极性和主动性,规范教育行为,以“青春期初期学生的情绪调适和人际沟通”为重点开展规范教育活动,让七年级学生自助养成良好规范习惯,融情寓教促自主发展,成为“身心健康、品质优良、学力扎实、志趣尚美”的合格天山中学生。

二、主要措施 :

(一) 促进班级自主管理,自觉培养良好习惯,紧跟年级德育目标:

1、以《行为认知课程》德育项目为抓手,有针对性地进行教育,自助养成良好的行规习惯和学习习惯,初一年级行为认知课程目标如下:

(一) 生活习惯:

1、 作息习惯与卫生习惯:

① 按时到校,不迟到早退,有事请假。

② 合理安排午自修时间,自主有序地安静学习。

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篇七 :20xx七年级组计划

2013—20xx年度下学期七年级工作计划

一、指导思想

围绕学校工作计划,根据学校提出的总体目标及思路,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,不断提高教育教学质量。

二、现状分析

学生:七年级现有4个教学班,201名学生。 从入校成绩到上学期期末考试成绩来看,学生进步较大,但尖子生不多,总体水平较为理想。

教师:七年级组现有专任教师10人。其中有工作经验丰富,治班有方的班主任,也有年轻有为,有激情的年轻教师;任课教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是任课教师,工作上都兢兢业业,认真负责。

七年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一个进取心强、敬业的集体。

三、工作目标:

1、全体学生要养成良好的行为习惯和学习习惯,成为一个与学校匹配的中学生,做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。“让墙皮证明我们的纪律,让设施证明我们的素质,让字代表我们的形象,让话代表我们的品味!”

2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬勤奋踏实的作风。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“团结合作、求真务实”的教风。

四、工作方法与措施

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篇八 :七年级组工作计划(上)

2014—2015学年度第一学期

七年级工作计划

吴长军

千里之行始于足下,美好的开端是成功的一半。回顾过去,我们的年级组,原九年级组全体教师精诚敬业,持之以恒,取得了可喜的成绩。但与此同时,在迎接新的一个年级,我们势必迎来更多的机遇与挑战。因此要认真分析我们的优势与不足。特计划如下:

一、指导思想:

按照学校的总体布置和要求,结合本年级的实际情况,紧密配合教务处,政教处,团支部等处室,进一步解放思想,推进高效课堂改革,提高全体学生的全面素质。本学期七年级将紧紧围绕学校工作的核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

二、年级组状况简析

教师:现有教师19人,多数为较年轻教师,中年教师正当盛年,精力充沛,经验丰富,青年教师朝气蓬勃,勇于创新。他们都有着强烈的事业心和进取心,能够不为困难,迎难而上。但也须看到,年轻教师由于刚刚步入工作岗位,他们的教学经验尚不足,仍须不断地积累,他们的教育教学方法尚不能灵活运用,仍须不断地学习。

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