篇一 :课外访万家计划

章田寺小学20xx—20xx学年度下学期教师

“课外访万家”活动实施计划

根据上级要求,结合我校实际,为提高教师思想政治素质和职业道德水准,现就开展中小学教师“课外访万家”活动,制定如下实施方案:

一、活动主题

践行师德、携手育人

二、工作目标

“课外访万家”活动目标是:实现“两个全参与”、“一个全覆盖”和“一个全面提高”。即所有中小学校全部参与,所有的教师全部参与,学校教师家访活动覆盖全体学生家庭,教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方案,发现好的家庭教育典型。

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持。

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识。

5、听取家长对学校工作的意见和建议。

四、活动形式

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篇二 :秋课外访万家工作计划

六(6)班“课外访万家”工作计划

一、指导思想

根据省教育厅要求,实现教师全员参与,覆盖全部学生家庭的访万家要求,以及学校“课内比教学,课外访万家”的活动实施方案,为了让“课外访万家”活动落到实处,特制定本工作计划:

二、情况分析

本班共有学生65名,留守学生有19名,大部分学生由父母照顾,其中独生子女较多,今年家访的重点是了解其家庭状况、成长环境和在家表现等。

三、家访目的

1、解决学生读书的后顾之忧。(物质方面的保障和心理方面的问题)

2、努力提高学生的学业成绩。(反映学生的困惑及教师的要求。)

3、架起学校与家庭,学生与教师之间的桥梁。

4、做到“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。

5、做到“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。

6、做到“六知道”。学生知道教师家访的目的,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭教育环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。

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篇三 :课外访万家活动计划

盛康三中 七(1) 班教师“课外访万家”活动实施计划

根据学校关于开展“课外访万家”活动实施方案,为确保本班“课外访万家”活动有效实施,结合本班学生家庭实际,特制定本实施计划。

一、班级学生基本情况

 20##年秋季,本班共有学生39人,其中男生21人,女生18人;家庭住址位于当铺片的有10人,甘坪片3人,凤凰片2人,大王庙片6人,刘艾畈8人,三官庙片3人,绿洼6人,独树丫1人,班级学生中,有留守孩子8人,学困生7人,家庭困难的12人。

二、家访目标

本班包班教师4人做到全部参与“课外访万家”活动,保证实地家访达到100%,重点回访不得低于20%,个案跟踪不得低于5%。

三、家访内容

以“师德为范,育人为本”为主题,以“一切为了学生,关爱学生成长”为主线,全面开展对学生的家访。通过家访,向家长反馈学生在学校的学习情况及表现,了解家长的希望和期盼;了解学生在家的学习、生活习惯和在家的表现;与家长的关系和态度,与社会接触情况;了解学生家庭和社会关系状况是否对学生的影响;向家长介绍学校教育的基本情况和要求;了解学生的精神、心理状态及变化等;听取学生家长的意见和建议,探讨教育学生的方法,对家长关注的热点问题做好宣传和解释;发现和总结优秀家庭教育典型。

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篇四 :东方小学“课外访万家”活动__实施方案

东方小学“课外访万家”活动

实 施 方 案

根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[201]7号)要求,结合我县实际,为提高全县中小学教师思想政治素质和职业道德水准,现就开展中小学教师“课外访万家”活动制定如下实施方案。

一、活动主题

践行师德、携手育人。

二、工作目标

“课外访万家”活动目标是:实现“两个全参与”、“一个全覆盖”和“一个全面提高”。即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与,学校、教师家访活动覆盖全体学生家庭,教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;

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篇五 :“课外访万家”活动实施计划

20xx年秋红灯小学教师“课外访万家”活动

实施计划

根据教育局关于在全区中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的要求,结合我校实际,为提高教师思想政治素质和职业道德水准,现就开展中小学教师“课外访万家”活动,制定如下实施方案:

一、指导思想 以开展创先争优活动为载体,通过开展“课外访万家”活动,提高教师师德修养,维护教育良好形象,促进家校衔接,形成教育合力,提高教育水平,营造和谐、高效的育人环境。

二、活动主题

树师德、立师魂,携手育人。

三、工作目标 “课外访万家”活动目标是:实现“三个全参与”、“两个走进”,和“一个全面提高”。即学校全部参与,教师全部参与,学生家庭全部进行家访;教师走进学生家庭,走进学生心灵;教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

四、活动任务

总体上,要做到“教师访学生,校长访老师,领导包班”。

1、校级干部走访教师家庭,与骨干教师、退休教师和特困教师交心谈心,了解教师生活疾苦,解决教师后顾之忧,将爱心送到教师家中,将温暖传到教师心中。

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篇六 :20xx“课外访万家”活动实施计划

20xx年秋红灯小学教师“课外访万家”活动

实施计划

根据教育局关于在全区中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的要求,结合我校实际,为提高教师思想政治素质和职业道德水准,现就开展中小学教师“课外访万家”活动,制定如下实施方案:

一、指导思想 以开展创先争优活动为载体,通过开展“课外访万家”活动,提高教师师德修养,维护教育良好形象,促进家校衔接,形成教育合力,提高教育水平,营造和谐、高效的育人环境。

二、活动主题

树师德、立师魂,携手育人。

三、工作目标 “课外访万家”活动目标是:实现“三个全参与”、“两个走进”,和“一个全面提高”。即学校全部参与,教师全部参与,学生家庭全部进行家访;教师走进学生家庭,走进学生心灵;教风、学风、师德师风和教育教学质量全面提高。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的沟通、理解、支持、配合,增强学校、教师、家长、社会等方面的育人意识、责任意识,共同促进教育和谐发展。

四、活动任务

总体上,要做到“教师访学生,校长访老师,领导包班”。

1、校级干部走访教师家庭,与骨干教师、退休教师和特困教师交心谈心,了解教师生活疾苦,解决教师后顾之忧,将爱心送到教师家中,将温暖传到教师心中。

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篇七 :课外访万家班级工作计划

课外访万家班级工作计划

一、指导思想

认真贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,以《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》(鄂教师[2011]07号)的文件精神为指导,进一步通过“课外访万家”工作的开展,以培育良好的师生关系、建立互信的家校关系、构建和谐的社会关系、促进学生健康成长为目的,践行教师职业道德,推动学校教书育人、管理育人、服务育人水平的提高。

二、工作目标

课外访万家”活动,实现“两个全参与”,即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。外地,偏远学生可以充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行,但是进户必须达到分配学生人数的百分之八十。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。

三、工作任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

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篇八 :20xx年春课外访万家活动实施方案

20xx年春课外访万家”活动

实 施 计 划

根据 “课内比教学 课外访万家”活动实施方案要求,为了增进学校与家庭、社会,教师与家长、学生之间的交流、支持、配合,共同促进学生的全面发展。结合自己的工作实际,特制订本方案。

一、指导思想

按照湖北省中小学“课外访万家”总体活动部署,结合区教育局对教师队伍的要求,以家访为突破口和切入点,构建学校与家庭沟通的桥梁,促进学生全面终身发展。全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

二、活动主题

家校共同配合,走进每一个家庭关爱每一个学生。

三、工作目标

我校落实“课外访万家”活动,实现“两个全部”,即所有的教师全部参与,所有学生家庭全部走访到。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。走访教师必须与学生家长(监护人)见到面;通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,促进教育和谐发展。

四、学校家访领导小组

组长:陈芳明

副组长:陶桂英

成员: 杨腊平 程志泉 邓及英 张继明 陶桂英 刘勇 秦明伏 邓正齐 向伟华

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