20xx年青年护士轮转培训方案 为了加强青年护士规范化培训，全面提升青年护士综合素质及实际工作能力，为医院“一张床管理”奠定基础，根据护理工作实际，特制定20xx年青年护士转科方案。

一、轮转培训对象：在本院工作1-2年的护士。

二、轮转培训目标：

使青年护士熟悉各病区环境及工作程序，能够胜任临床各种班次的护理工作，能够为病人提供有效的护理；熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能；掌握与病人及家属沟通技巧；能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育；熟悉常见病、多发病的观察要点，并基本具备突发事件的应急处理能力。

三、轮转培训管理：

1、轮转科室安排：

内科和外科护理单元护士分别在相应系统内相互轮转，儿科护士为科内轮转，即普儿与NICU相互轮转；ICU与临床科室相互轮转；急救中心、供应室、产科护士不参与轮训。每个护士在轮转科室培训时间为3个月。

2、轮转过程中，任何科室和个人不得擅自中断护士轮转工作，如有特殊情况，科室须向护理部提交申请，协调轮转方案，原则上不得缩减轮转时间。

3、轮转护士进入相关科室时应安排高年资带教护士，一人一带，带教老师须认真按照培训内容及要求实施带教工作，重点培养临床护理技能。

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新护士轮转计划

为了提高临床护理工作质量，提高年轻护士的专业技能和整体素质，使其能尽快适应临床护理工作，护理部计划对新进人员进行科室轮转，使她们在掌握基础护理的同时熟悉专科护理知识，提高急救能力，新进护士必须进行内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、骨科、中医康复科、手术监护室八个科室为期两年的轮转（每科4个月），轮转结束后相对固定科室。

目标要求：

1.轮转两周内必须熟悉科室工作流程，并能独立承担各班职责。

2.在进一步扎实基础护理的同时熟悉专科护理常规和专科护理技能。

3.轮转护士在出科前由所在科室护士长根据工作情况结合护士层级培训计划进行考核，考核结果纳入科室绩效考核。

新进人员轮转计划表

备注：

1—3月 儿科→内三科 骨科→五官科 手术室→急诊科 4—6月 儿科→五官科 骨科→内三科 手术室→急诊科 7—9月 儿科→五官科 骨科→急诊科 手术室→内三科 10—12月 儿科→内二科 骨科→内三科 手术室→五官科

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20##年心内科轮转护士培训计划

一、培训目标：经过两个月的在心内科轮转使之掌握、了解心内科护理常规，护理操作，基本流程。

二、培训内容：科室环境、岗位职责操作流程、法律法规、护理常规、规章制度、基本技能、基本理论。

三、培训方法：实行护师专人带教、自学、教学、实践相结合。

日程安排：

四、实训应用：通过培训、自学6周后应用到临床实践中，实训2周，通过实训找出查缺再进行强化培训。

五、培训考核：考核1周，理论考核一次，每项操作抽考两项。（带教老师出一套理论试卷，轮转护士做一次护理查房）

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轮转护士培训计划：

第一个月

（一）规章制度

1、查对制度

2、交接班制度

3、执行医嘱制度

4、分级护理制度

5、剧、毒、麻、高危险药品管理制度

6、重点护理环节查对制度

7、护理不良事件报告制度

8、护理文件书写制度

第二、三个月

（二）基本知识

1. 基础护理相关知识。（如异常生命体征的观察、护理、各种引流管的应用及

护理等）

2. 内科常见疾病的基础知识。

3. 抢救物品的种类及放置位置。

（三）基本技能

1. 生命体征的测量技术。

2. 静脉输液技术。

3. 静脉采血技术及检验相关知识。

4. 留置导尿、膀胱冲洗。

第四、五个月

（四）专科知识

1、内科常见疾病2-3种的护理常规。（呼吸系统、心血管系统，肾脏系统疾病）

2、内科常见疾病2-3种的护理。

3、内科常见药物的不良反应及应用方法。

4、专科技能

（五）应急预案（根据下发的应急预案及本科室特点进行培训）

1、患者突然发生病情变化时的应急预案

2、患者突然发生停电时的应急预案

3、患者发生导管滑脱时的应急预案

4、患者坠床/摔倒时的应急预案

第六个月

（六）抢救程序

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ICU轮转护士培训计划

一、培训目的

1、熟悉ICU布局及临床工作

2、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能

3、熟悉常见疾病的监测和护理

4、熟练掌握各种仪器的操作、故障处理、保养等

5、熟练掌握抢救程序，并能拟定完整的危重病人护理计划，独立完成危重病人的抢救工作

二、培训方式

1、理论学习

2、技能训练

3、自学

三、培训时间

3个月

四、培训管理：

1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教

2、根据ICU制定的轮转护士培训计划，结合ICU实际进行教学。

3、每月进行理论操作考试一次（由带教老师考核）

4、由护士长或带教老师于3月底进行理论和操作考试（2个操作），成绩合格 结束轮转护士培训课程。

5、培训期结束由带教老师写出培训总评

五、培训内容

第一月

1. 熟悉病区环境布局及各种药品的放置，尤其是抢救药品、器械的位置。

2. 掌握各个班次的工作职责及工作流程。

3. 熟悉交接班制度、消毒隔离制度、出院转科死亡病人的床单位终末消毒制度、无

菌操作制度、探视制度、病历书写制度等。

4. 掌握危重患者记录单的书写。

5. 掌握各种引流管的护理。

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新护士轮转计划

为了提高临床护理工作质量，提高年轻护士的专业技能和整体素质，使其能尽快适应临床护理工作，护理部计划对新进人员进行科室轮转，使她们在掌握基础护理的同时熟悉专科护理知识，提高急救能力，新进护士必须进行内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、骨科、中医康复科、手术监护室八个科室为期两年的轮转（每科4个月），轮转结束后相对固定科室。 目标要求：

1.轮转两周内必须熟悉科室工作流程，并能独立承担各班职责。

2.在进一步扎实基础护理的同时熟悉专科护理常规和专科护理技能。

3.轮转护士在出科前由所在科室护士长根据工作情况结合护士层级培训计划进行考核，考核结果纳入科室绩效考核。

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ICU轮转护士培训计划（一月带教计划）

㈠ 目标

通过培训，应使得轮转护士掌握

1． 多功能的心电监护仪的应用、报警原因分析及故障排除，识别异常心电图。（心电监护

床旁讲课与操作）

2． 人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼

吸道管理。（人工气道管理及呼吸机连接示范操作及吸痰操作）

3． 有创血压监测方法，管道连接及管道护理、临床意义及注意事项。（CVP 、ART的安置和

测量的操作与床旁管理）

4． 微量泵的正确使用及报警处理。（床旁讲解）

5． 各种引流管的护理和伤口护理。（引流管的护理与更换；伤口护理讲课，换药操作；气

管切开护理操作）

6． 危重病人的观察与护理、危重病人的抢救配合，CPR及心肺脑复苏后的监护。（危重病人

的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪）

7． 危重病人的营养支持护理。（鼻饲操作+营养支持讲课）

8． ICU院内感染控制。（讲课）

熟悉

1． ICU环境及ICU的各项规章制度。

2． ICU的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

3． ICU消毒和护理管理。

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一、培训总目标

通过1年的培训，使新毕业的护士能够达到：具有专业护理人员的职业态度和职业道德，遵守医院的各项规章制度，维护医院和护理人员的形象，无违纪行为，熟练掌握各项基础护理操作，各种操作考核达标；能够胜任临床各种班次的护理工作，能够为病人提供有效地护理；能够理解和陈述护理质量标准，并能依据质量标准进行护理实践；通过护士专业注册考试。

二、培训方法

将1年的培训分为岗前培训和岗位培训。

1、岗前培训重点：使新护士熟悉医院的各项规章制度、医院文化、服务理念和操作标准。 岗前培训时间：1周

培训地点：行政楼大会议室

培训课程：

2、岗位培训的重点：在岗前培训的基础上使新护士逐步熟悉医院的环境、适应临床工作，实现从学生到护士的角色转变，培养专业护理人员所具备的基本素质。

岗位培训时间：1年

培训地点：临床各病房

具体方法：

1、岗位培训第一阶断：时间为3个月，为带教老师指导下的临床见习阶段，培训重点是在岗前培训的基

础上熟悉临床环境。

各病房的培训内容：讲解各班职责和工作程序，并见习各班工作；带教老师根据病人的具体情况适当安排新护士进行各种基础护理操作；讲解专科的基本护理常规；在专人负责带教的前提下，安排新护士与不同的护理人员合作使其尽快熟悉本护理单元的护理人员；由病房护士长讲解各项护理质量标准。

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