篇一 :20xx护士个人年度工作计划

2015护士个人年度工作计划

计划一:护士个人年度工作计划

转眼我已做护士工作两年的时间了,回顾这两年来的历程,心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人,为病人减少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧誉为"白衣天使"的称号。经常听人说,教师是天底下最光辉的职业,现在我却要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20xx年护士个人工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

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篇二 :20xx年护士业务学习计划

20##年普外一病区N3-N4护士业务学习计划

20##年普外一病区N1-N2护士业务学习计划

篇三 :20xx年急诊科护士每月业务学习计划

20xx年急诊科护士每月业务学习计划

一月份护理工作业务学习

1. 徒手心脏复苏操作规范?

2. 过敏性休克的急救?

二月份护理工作业务学习

1. 青霉素临床应用哪些疾病?过敏时如何处理?

2. 洗胃的注意事项是什么?洗胃常用液体温度? 三月份护理工作业务学习

1. 急诊抢救病种目录?

2. 药物过敏抢救处理过程?

四月份护理工作业务学习

1. 医疗废物管理法规?

2. 垃圾污物处理消毒隔离制度?

五月份护理工作业务学习

1. 医疗废物管理制度?

2. 医院医疗废物流失泄露扩散应急预案?

六月份护理工作业务学习

1. 急诊观察室工作制度?注射室工作制度?

2. 病人入院护送制度?

七月份护理工作业务学习

1. 急诊科工作制度?急救护士职责?

2. 交接班须知?急诊抢救室工作制度?

八月份护理工作业务学习

1. 合理应用抗生素管理制度?

2. 急诊病人护理服务程序?门诊病人护理服务程序? 九月份护理工作业务学习

1. 患者发生输血反应时的应急程序?

2. 患者发生输液反应时的应急程序?

十月份护理工作业务学习

1. 患者发生静脉空气栓塞的应急程序?

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篇四 :护士个人工作计划范文两篇

护士个人工作计划范文两篇

护士个人工作计划范文两篇

篇一

时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

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篇五 :20xx年血透室护理人员分层培训计划及科室学习计划

.N0级护士的培训计划

.N1级护士的培训计划

.N2级护士的培训计划

.N3级护士的培训计划

20##年血透室学习计划

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篇六 :20xx年急救队护士业务学习计划

20##年急救队护士业务学习计划

为了强化护士的急诊急救意识,提高急诊护士的个人素质;夯实全体护士的基础理论,基础知识,及急诊急救技能,提高护士整体水平,以适应护理工作的发展。制定本学习计划。

二、学习内容

三、学习目标:

护士:能够基本掌握学习内容,简单完成技术操作。

护师:能够熟练掌握学习内容,熟练完成技术操作。

护师(5年以上)及主管护师:能够指导带领护士、护师学习,指导护士进行技术操作。

四、评价:

护士:理论考试达到80分以上水平,基本掌握技术操作。

护师:理论考试达到90分以上水平,熟练掌握技术操作。

护师(5年以上)及主管护师:理论考试达到95分以上水平,指导护士进行技术操作。

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篇七 :20xx年骨科护士业务学习计划

20xx年骨科护理业务学习计划

为了进一步提高我科护理质量,配合20xx年医院三级甲等复评工作的实施,有计划的提高我科护理人员专业技术水平,规范我科护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理业务培训学习计划:

一、培训目的

1 .规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2. 紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、培训目标

1、全科护理人员集体参与业务学习考核。

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。

三、培训对象

骨科全体护士。

四、培训方式

1.全科护士学习各项基础护理操作流程。

2.定期进行护理质量检查督促,对护理人员实施理论和技能培训。

3.科室组织每周1次业务培训,包括科室业务学习、小讲课、教学查房等。

五、学习内容

(1)根据科室疾病种类,进行专科知识学习,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业新进展,并应用到临床工作中。

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篇八 :20xx年护士学习培训计划

20##年护士学习培训计划

20##年护士学习培训计划

20##年护士学习培训计划

20##年护士学习培训计划

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