篇一 :大学生毕业后职业规划

大学生职业规划

前言:在这个距离大学毕业只剩最多一年的日子里,想了很多。毕业后该何去何从,是我、家人、同学、老师、亲戚??等好多好多人关心的一个问题。此前,也有想过很多次毕业以后的事情,可是那时候总觉得离毕业还早呢,到时候再说吧。现在,一转眼,离毕业的日子已经没多少时间了,自己也应该给好好想想了。所以,这个毕业规划也就是我以后的目标以及前进的方向了。

基本情况:万军楼,男,19xx年出生,20xx年进入西安交通大学城市学院应用经济系学习金融学专业,26月毕业(即将)。

个人分析:准备从以下几个方面分析:

1.个人学习能力:对自己喜欢的事物学习热情会很高,感觉学习起来事半功倍,学习速度也会很快;对自己感觉不喜欢的事物学习热情很低,感觉学不进去的样子,学习效率很差。喜欢的学科有数学、语文、计算机之类的,不喜欢的学科有英语、政治等。总结:喜欢思考问题,具有一定的分析能力,有寻根探底的兴趣,逻辑性和条理性较好,口头表达能力较强;学习速度不够快,书面表达能力稍微欠缺,比较啰嗦,创新能力不够。

2.对待工作的态度:本人曾近在学校的社团联合会工作,历任社团联合会干事、小组长、宣传部部长等职务,并多次参加社会上的大

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篇二 :大学毕业计划

         大学毕业计划

                             

                 

 

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。当我们已经走进大学的殿堂,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的展现自己。

 大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。走进大学之前,我曾默默的许下愿望,并坚信自己会为之奋斗!但已经大三的我,回望大一大二的大学生活,才发现曾经的愿望已经压在心底,已不再指引我前进与奋斗!大学生活恍如流沙,时间在无声无息中悄悄溜走,面对即将毕业,我更应该珍惜时间,珍惜生活,让我能在剩余的大学生活过的充实。所以我为自己制定了一份大学毕业计划。

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篇三 :毕业后的打算

毕业后的打算

短暂的两年大学学习生活马上就快要结束了,“毕业就等于失业”这是老师您开学对我们的警告,为了避免老师说的这种悲剧发生在我的身上,我在这两年的学习中一贯秉承“上课不迟到,认真学习强化自己的专业知识”。目的就只有一个就是能在毕业的时候找到一份满意的工作,但现实其实并不是这样,两年的专科文凭更没有什么工作经念,试问我毕业了能做什么?

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。 我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!

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篇四 :我毕业后的打算

我毕业后的打算

- 萧伯纳

上帝不会偏爱任何一个人,给每个人的人生一次,人生从呱呱落地到回归自然的过程。怎么走过由自己决定,没人能左右你的人生,你是庸庸碌碌一生,还是波澜壮阔一生,还是平平凡凡一生,由自己选择,我想要过平凡人生,而不过平庸的一生。

我觉得人生就像解一道很大的数学题,每一个步骤都要有理有据,都不能算错,那样最后结果才会成功,人生又像一盘下一盘棋,你要精心下好手中的棋子,规划好你每一个棋子落子位置。小心一步错,满盘皆输。

我要做好人生的规划,才能让我走还每一步。

20xx年:

1 )工作方面 :

1在与食品相关的企业,从事会计助理

2利用这一年好好工作虚心求教,积累实际经验关于报税、账务处理 3积累人脉关系,和当地税务局和的工作人员搞好关系

4关心企业的发展,把自己的第一份工作当作自己的事业来做。

2)生活方面:

1自己能养活自己,不花家里的一分钱。

2利用自己的工资租房吃饭满足自己的最基本需求。

3积累足够的人脉,多和同事上级交往,参加集体活动。

3)学习方面: 霍青春就是犯罪

1自己经常浏览财经网站,关注财经热点。

2充实自己的工作之余的生活,多看关于心里学、人际关系学、职场方面的书。 3准备自考,争取两年之内能考下本科证书。4准备考注册会计师。

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篇五 :大学毕业后的五年计划

大学毕业后的五年计划

序言----弘毅之士,志存高远,非未有居庙堂之高之心,亦非拥处江湖之远之志也。仰观天下之大,俯察品类之盛, 叹人生之短恍如白驹过隙,个人之渺小之如沧海之一粟,人生当如之奈何?虽愿效陶渊明之淡薄与山水之间,随竹林高士之高谈阔笑之论,何可复得也?

愿尽鄙人微薄之力,怀达人兼济天下之心、效修心养德之念想,为中华之崛起而奋斗终生。

每个人都属于自己的梦想和追求,无论是平凡短期的目标,还是伟大长期的目标。 每个人都有自己的秘密,那么目标是我们心中向往的灯塔,照亮我们前进的方向,在我们成功亦或者失败给我们动力和信念坚持。

我的计划如下:

第一年: 进入一家企业脚踏实地的努力工作不断加强专业知识的积累和知识的架构, 深入Java学习,打好自己的专业基础。

第二年: 增加自己的个人投资,在自己需要充电的方面努力学习。月薪达到6K-8k。

第三年: 培养自己的商业逻辑,学会观察,学会经营。 没有任何的程序员会永远停留着程序员的岗位。 第四年: 能明确个人的潜能和特长,结合自己的特点制定自己以后的专业走向。(确定是windows应用程序开发,

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篇六 :毕业后五年内的初步规划

职业生涯规划

一、|我把以后发展的阶段分为以下几个步骤:

1、 新手阶段:要学会自己做事、学会面对失败、处理混乱和竞争、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉社会环境,学会与人相处,发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,生涯设计如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

2、 持续阶段:个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是一项保持竞争力,努力学习。此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

4、自我反省评估阶段。

5、构建合理的知识结构,培养职业需要的实践能力。

6、评估和回馈

俗话说:“计划赶不上变化”,为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效的话,我就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。对一份完整的职业生涯规划来说,评估与回馈是该规划能否实行的重要组成部分,在这里我可重新选择职业生涯路线,修订人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。

二、自我优劣势分析:

1) 优点

1、年轻、精力充沛,有活力、自信

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篇七 :毕业后的规划

毕业后的规划

一、前言

时光荏苒,岁月如梭。转眼的功夫已经到了大三的下学期,还有不到半年的时间就要到实习的季节了。随着大四学长学姐离校的步伐,我们离毕业的距离也越来越近,听着前辈们侃侃而谈各自的考研或找工作的经历,心里的那根弦也不禁的拉动起来。想起刚进大学时的满腔热血,满怀的激情,而现在的我们却像是被冷水泼过后猛的发现自己原来活在一个和自己梦想中完全不同的世界里。满腔热血退而淡尽,取而代之的是对未来脱离父母的扶持的恐惧和在充满着竞争的现实面前的退缩。一旦我们踏出校园,我们就不再是“大学生”,而前路依然未知。不管是焦虑茫然,还是顺风得意,在真正获得一个明确而稳定的社会身份前,我们被统称为“社会新鲜人”。时间匆匆而过,我们已经度过了将近两年的大学生活了,无论是勤勤恳恳还是碌碌无为,都知道自己马上就要面临“就业难”这个仍旧突出的社会矛盾的时候了。

二、个人期望:

每个人心中都有一种向往,且不管现实与否。我现在决定的是考研,打算考回湖南,因为离爸妈近点,以后可以好好照顾他们。其次也是为了提高竞争力,将来找一份比较“合适”且待遇相对好一点的工作这样也有利于把个人愿望融于神会发展的需要当中,以实现自己的人生价值。考研对于社会、高校和大学毕业生自身也确实有诸多有利的方面:首先,有利于缓解就业压力,有利于提高国家的人口素质;其次,我们可以提高学历和自身能力,为以后的发展拓展空间;第三,我们在考研的过程中废寝忘食的学习劲头对低年级的学生也可以起到榜眼作用,有利于高校优良校风和学风的营造。

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篇八 :大学四年规划及毕业后计划

大学四年规划及毕业后计划

大学规划是我们大一新生必不可少的一个环节。大学是人生的关键。刚经过高考的洗礼,我终于进入了梦寐以求的大学。进入大学后要更加独立,我希望这份规划书能够让我更好地去面对大学生活。

大一:一年级是试探期,我要初步了解自己的专业,弄明白究竟是做什么的,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动如参加一些学生组织,锻炼自己的能力;多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况;大一学习任务不重,多参加学校活动及一些感兴趣或对专业有帮助的社团,增加交流技巧。还可以学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能拿到的奖学金、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备。还要多利用学生手册并了解学校相关规定。 课余时间可以多背背单词,要学会自主学习。常去图书馆,那里的书都很有用。总之,大一绝不能松懈。

大二:二年级是定向期,我必须考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过选择并坚持参加确定的学生会或社团等组织,全面锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 关于选修专业,可以选自己喜欢的,不过我倾向于对自己学业有帮助的课,毕竟现在找工作并不容易。大二会更多地接触专业课了,这时候的学习也决不能放松。

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