篇一 :班级体育活动计划

班级体育活动计划

四年一班 班主任:聂振兴

为更好地实施《新课程标准》,贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点,为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性,我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷,开展课外体育活动,以竞赛促活动,以普及促提高,增强自身的免疫力,保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。

一、班级情况分析:

四年级一班现有学生40人,学生求知欲极强,有些学生课外知识比较丰富,有较强的参与意识,特别对一些体育中的跑、跳游戏等活动热情特别高,因此,本学期将合理的安排课外活动,力争使每个孩子都在活动中好奇地问,自信的说,开心的笑,尽情的体验和玩耍,在玩耍中学习知识、发展个性,提高综合素质。

二、工作目标:

1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心,围绕这个中心来进行活动。首先,让学生明确体育达标的内容,然后让学生明确各个项目的考核标准。

2、在体育活动中提醒学生注意安全,教师要反复强调安全教育,针对低年级小学生的年龄特点,活动要循序渐进、由易到难,告诉学生,只要努力一定能达标,并且一定争取达标。另外,在训练期间,还可遵照学生的意愿,做学生喜欢的体育游戏,以增强学生对体育活动的兴趣。

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篇二 :班级阳光体育课外活动计划

班级阳光体育课外活动计划

体育课外活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣,大力开展了学生阳光体育活动。

一、活动时间;保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)

二、活动地点:学校操场

三 、活动内容:

1、体育大课间:

(1)做操:在指定的地点做课间操。

(2)自由活动:按指定的地点开展。

2、体育活动课。周二、周三下午第三节课安排组织学生开展体育活动。

3、体育课。按课程开足课时。

4、两项竞赛:跳绳、踢毽比赛。

5、班级阳光体育活动项目:跳绳、踢毽活动。

四、具体措施:

1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

2、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与:个个都有自己独创能力。

4、自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳绳、踢毽子、丢沙包等。

5、训练学生跳的能力。如立定跳远、台阶测试等,调动学生参与的积极性。

6、训练学生扔的能力。如:扔实心球、扔沙包等。

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篇三 :班级阳光体育课外活动计划

2010—2011学年度第二学期班级阳光体育

课外活动计划

一、 指导思想:

为了认真贯彻与落实“阳光体育运动”及“山东省素质教育”的有关精神,吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起青少年体育锻炼的良好风气,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据我班的实际情况拟订以下方案。

二、 活动目标:

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。

3.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念。

三、活动的主要内容

1.体育大课间:

(1)做操:在指定的地点做课间操。

(2)自由活动:按指定的地点开展。

2.体育活动课。周一、周五下午第三节课安排组织学生

开展体育活动。

3. 两项竞赛:跳绳、踢毽比赛。

4. 班级阳光体育活动项目:跳绳、踢毽活动。

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篇四 :班级阳光体育活动计划

班级阳光体育活动计划

小满镇中心学校 六一班

体育课外活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣,大力开展了学生阳光体育活动,制定此计划。

一、活动时间:保证学生每天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)

二、活动地点:学校操场或教学楼前空地

三、活动内容:

1、大课间:

(1)做操:在指定的地点做课间操。

(2)自由活动:按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)

2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。

3、两项竞赛:跳大绳、拍皮球。

4、班级阳光体育活动项目:跳大绳、拍皮球。

四、具体措施:

1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

2、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与、个个都有自己独创能力。

4、自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。

5、训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的积极性。

6、训练学生扔的能力。如:扔垒球、扔沙包等。

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篇五 :班级体育工作计划

班级体育工作计划

为了进一步丰富我校校园文化,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

一、指导思想

牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

二、实施原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、 “定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

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篇六 :班级体育课外活动计划

班级体育课外活动计划

(20xx年---20xx年学年度第一学期)

一 学生情况:

体育课外活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课外活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣,开设了武术操。我班共有学生58人,通过活动,他们大多数学生都有一定的活动能力,能按活动要求去做,遵守活动规则,在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。但仍有部分学生身体不好,不积极参加锻炼。针对这一情况,如何增强学生的身体素质,有一个健康的体魄,是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生,特做计划如下:

二 、活动目标:

1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。

1 、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动。

2、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与,个个都有自己独创能力。

3、训练学生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比赛等,设计跑的游戏,激发学生活动的兴趣。

4、训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、跳绳等,调动学生参与的积极性。

5、训练学生扔的能力。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。

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篇七 :小学阳光体育班级活动计划

2014—2015学年第一学期

三年级一班阳光体育活动实施方案 为了响应本校阳光体育的号召,体现本校阳光体育风尚园特色,把快乐大课间活动作为重要途径之一,让本班学生能够在学习之余充分利用好课间时间,增强学生的体质,提高学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动、艺术活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。

一、 指导思想

为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强学生体育活动,积极响应学校阳光体育的号召,让班级的每个学生都能自主动起来,参与到大课间的活动中来,让锻炼成为一种习惯,提高学生的身体素质、思想道德素质、文明礼仪素质,大力推进学校体育文化建设。

二、 组织机构

组 长:周永华

副组长:齐张卓

组 员:三年级一班全体学生

三、活动地点:

学校操场

四、活动时间:

周一至周五上午第二节后课间操20分钟,营养午餐后二十分钟

五、活动要求:

(一)学生具体要求:

1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;

2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。

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篇八 :大学班级体育活动策划书

大学班级体育活动策划书

09409 班大二上学期体育活动

一,活动介绍; 活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

二,具体体育活动内容及要求;

(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

(二) 拔河比赛 比赛项目;

① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

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