篇一 ：家庭报告书得样板
东源县 学生家庭报告书
尊敬的 家长：
你好！本学期已圆满结束，现将贵子女 同学在我校就读一学期以来的德、智、体等方面的情况向您汇报，并希望得到您的理解、配合和支持，并请你在寒假期间加强对子女的教育，使其度过一个有意义的假期，同时对我们的工作多提宝贵意见。
一、 期末考学科成绩：
二、 成长表现：
三、 班主任综合评语：
四、 温馨提示：
为使学生过上一个有意义和愉快的假期，请您督促贵子女注意以下几点：
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篇二 ：家庭报告书空白模板
家庭报告书
贵家长：
2011—2012学年第一学期已结束，现将贵子女一学期以来的学习情况向您汇报。 初中学生寒假放假时间为20xx年1月15日至20xx年2月12日，高中学生寒假时间为20xx年1月15日至20xx年2月5日。望贵家长在寒假期间能督促子女积极参与有益的社会活动，活跃身心，认真复习功课，完成假期作业。并对贵子女进行安全教育，不参与黄、赌、毒、封建迷信等违法活动，过一个愉快的假期。初中下学期正式上课为2月13日，请内宿生于2月12日下午5:00前回校；高中下学期正式上课为2月6日，请内宿生于2月5日下午5:00前回校。
注册收费标准：
初中:免书杂费、住宿费， 作业本费：15元/学期。
高中:内宿生：1190元/学期 外宿生：890 元/学期
本学期期末成绩表：
语文________数学________英语________政治________历史________ 地理________物理________化学________生物________信息_______ 美术________音乐________体育________
永权同学：
在同学与各个老师的印象中，你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正,成绩比较优异，自学能力很强。但永权，老师想告诉你：你还有巨大的潜能尚未发挥出来，在班集体中作为学习委员的你，应该更加大胆地工作，成为表率，带动其他的同学，共同进步，不管在学习或工作上都一样的出类拔尖，这是你能做到的，而且一定能做到的。加油！
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篇三 ：家庭报告书模板
淮安市辅仁职业技术学校
家
庭
报
告
书
2013——2014学年第二学期 贵家长： 我校2013——2014学年度春学期的各项教学任务已完成。经研究，本学期于20xx年6月20日给放暑假，（20xx年6月13日——20日为社会实践活动时间）下学期于20xx年8月31日来校报到注册，20xx年9月1日正式上课。现将 同学学习及操行情况向家长报告，敬希详察。并请督促该生在假期中认真复习功课，积极参加社会公益活动，过一个守法、节俭、愉快的暑假。 此致 敬礼! 校长： 淮安市辅仁职业技术学校 20xx年6月20日
各科成绩及操行评语
班主任电话： 151xxxxxxxx
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篇四 ：家庭报告书评语(优秀)
李爽双：你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。
卢乐：你是个文静、认真、正直的女孩，本性善良，脾气温和，在同学中赢得了一定威信。体育委员的工作做的非常出色，是老师的得力助手。在学习上你踏实认真,这个学期的成绩进步明显，但学科之间不够平衡（尤其是语文和数学）。但思维能力要进一步培养和提高，学习方法和效率还需要改善和提高。望你今后能注意学科之间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
康丽璐：你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。你的学习成绩较以前有了很大的进步。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，你是位聪明的孩子，你已经意识到这一点，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！老师期待着这一天。
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篇五 ：家庭报告书
1、 你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表
现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。
2、你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗？
3、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？
4、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。
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篇七 ：家庭报告书评语集
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有集体荣誉感的学生。同学羡慕你的学习成绩，老师感慨你的学习态度。成功属于有准备的人，老师觉得，只要你继续保持你对待学习的那股"成绩肯定会提高的。上进的你知道该怎么努力了吗？加油吧！
你看上去是一位大大咧咧的女孩，其实你不是，因为你的每次作业都很工整，而且不甘心自己比别人落后。从你的表现执着"劲儿，成功就会离你越来越近。
你是一个文静、乖巧、认真的女孩。这学期你的上进心明显表现出来，因为你不甘心比别人落后。可老师还是觉得你缺少像"钉子"一样的钻劲儿。如果你的认真劲儿再加上钉子的精神，那成绩该会有多大进步呀！能做到吗？用你的行动来证明吧！
知道吗？这学期你进步了。瞧，作业完成得快些了，字也写得工整些了。更老师高兴的是，课堂上你回答问题积极了。可有一点你做得不够好，就是你作业质量不够高。希望你能像上课那样积极又准确地完成作业。继续努力吧！你会越来越有进步的。
尽管有时你的作业质量不高，但看到你认真的学习态度，老师就感到很欣慰。如果在做作业时多动动脑筋，多看看课外书，
来看，你是很有潜力的，只是你忽略了你的能力。如果你对自己再自信些，上课时再多投入到思考回答的氛围中，你会有很大的改变。为什么不试着多改变一下自己呢？老师期待你的改变。
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