篇一 :数电实验报告

 

 数电实验报告

姓    名                  

所在学院                  

专业班级                     

学    号                   

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篇二 :数电实验报告

数电实验报告

班级:  

学号:

姓名:

班内序号:

20##年5月30日

一.        实验内容及要求

(一)Quartus原理图输入法设计

1.      用逻辑门设计实现一个半加器,仿真验证其功能,并生成新的半加器图形模块单元。

2.      用实验1中生成的半加器模块和逻辑门设计实现一个全加器,仿真验证其功能,并下载到实验板测试,要求用拨码开关设定输入信号,发光二极管显示输出信号。

3.      用3线—8线译码器(74LS138)和逻辑门设计实现函数F=   ,仿真验证其功能,并下载到实验板测试。要求用拨码开关设定摄入信号,发光二极管显示输出信号。

(二)VHDL组合逻辑电路设计

1. 用VHDL语言设计实现一个共阴极7段数码管译码器,仿真验证其功能,并下载到实验板测试,要求用拨码开关设定输入信号,7段数码管显示输出信号。

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篇三 :数电实验报告1

实验一 门电路逻辑功能及测试

一、实验目的

1、熟悉门电路逻辑功能。

2、熟悉数字电路学习机及示波器使用方法。 二、实验仪器及材料 1、双踪示波器 2、器件

74LS00 二输入端四与非门 2片 74LS20 四输入端双与非门 1片 74LS86 二输入端四异或门 1片 74LS04 六反相器 1片 三、预习要求

1、复习门电路工作原理相应逻辑表达示。

2、熟悉所有集成电路的引线位置及各引线用途。 3、了解双踪示波器使用方法。 四、实验内容

实验前按学习机使用说明先检查学习机是否正常,然后选择实验用的集成电路,按自己设计的实验接线图接好连线,特别注意Vcc及地线不能接错。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电。试验中改动接线须先断开电源,接好线后在通电实验。

1、测试门电路逻辑功能。

(1)选用双输入与非门74LS20一只,插入面包板,按图 连接电路,输入端接S1~S4(电平开关输入插口),输 出端接电平显示发光二极管(D1~D8任意一个)。

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篇四 :数电课程设计实验报告

目录

汽车尾灯控制电路设计

第一章设计指标……………………………………....................... 3
设计指标…………………………………………………………....…3
第二章系统概述…………………………………… .. ....................3
2.1
设计思想…………………………………………………………. 3
2.2
可行性论证……………………………………………............... 5
2.3
各功能的组成……………………………………………………..5
2.4
总体工作过程……………………………………………………..5
第三章单元电路设计与分析…………………………….................6
3.1
各单元电路的选择………………………………………………..6
3.2
设计及工作原理分析…………………………………………..…9
第四电路的组构与调试…………………………………... .........9
4.1
遇到的主要问题……………………………………………….... 9
4.2
现象记录及原因分析………………………………………….... 9
4.3
解决措施及效果 …………………………………………………9
4.4
功能的测试方法、步骤、设备、记录的数据…………………..9
第五章结束语…………………………………………………….......9
5.1
对设计题目的结论性意见及进一步改进的意向说明………….. 9
5.2
总结设计的收获与体会…………………………………………. 9
附图(电路图、电路总图)…………………………………………….11

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篇五 :数电实验报告

北京邮电大学

数字电路与逻辑设计实验

实验报告

实验名称:QuartusII原理图输入    

          法设计与实现   

     学    院:

     

     班    级:    

    

     姓    名:

    

     学    号:

 

一、实验名称:QuartusII原理图输入法设计与实现

二、实验目的:

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篇六 :数电实验总结心得

数字电子技术实验总结心得

数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科,如果光靠理论,我们就会学的头疼,如果借助实验,效果就不一样了,特别是数字电子技术实验,能让我们自己去验证一下书上的理论,自己去设计,这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。

通过数字电子技术实验, 我们不仅仅是做了几个实验,不仅要学会实验技术,更应当掌握实验方法,即用实验检验理论的方法,寻求物理量之间相互关系的方法,寻求最佳方案的方法等等,掌握这些方法比做了几个实验更为重要。

在数字电子技术实验中,我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求,设计实验方案、实验步骤,画出实验电路图,然后进行测量,得出结果。

在数字电子技术实验的过程中,我们也遇到了各种各样的问题,针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决,比如:

1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线是否可用;

2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型;

3、在一些实验中会使用到示波器,这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器,通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察,如何在示波器上读出相关参数,如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中,我们能够读出多谐振荡器的Tpl、Tph和单稳态触发器的暂态时间Tw,还有有时是因为接入线的问题,此时可以通过换用原装线来解决。

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篇七 :北京邮电大学数电实验一实验报告

北京邮电大学数字电路与逻辑

设计实验

学院:   信息与通信工程学院      

班级:                 

         作者:                    

         学号:              

实验一 Quartus II原理图输入法设计

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篇八 :数字电路实验报告4

暨南大学本科实验报告专用纸

课程名称 数字逻辑电路实验 成绩评定 实验项目名称 中规模集成电路功能测试及应用 指导教师 实验项目编号0806003804 实验项目类型 验证型实验地点 学生姓名 学号 学院 电气信息学院 系 专业 实验时间 2013 年6 月 3日上午~ 6 月3日上午温度 ℃湿度

中规模集成电路功能测试及应用

一、实验目的

1.熟悉数据选择器和译码器的逻辑功能。

2.实现数据选择器和译码器的扩展应用。

二、实验器件、设备和仪器

1.双4选1数据选择器74LS153 1片

2.双2:4线译码器74LS139 2片

3.6反相器74LS04 1片

4.双4输入与非门74LS20 1片

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