篇一：施工图预算开题报告

防灾科技学院

毕业设计过程控制及成绩评定手册

开题、指导和成绩评定工作流程图............................. 2

工作职责说明.............................................. 3

开题报告书................................................ 4

中期检查表................................................ 6

指导教师评语表............................................. 7

评阅人评阅意见表........................................... 8

答辩资格审查表............................................. 8

答辩记录表................................................ 9

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篇二：施工图预算毕业设计开题报告

辽宁工程技术大学

本科毕业设计（论文）开题报告

…… …… 余下全文

篇三：施工图预算编制的毕业设计开题报告

力学与建筑工程学院

工程管理20XX级

科研训练报告

班级：工程管理10-1班

姓名：

学号：

指导教师：

日期：20XX-12-25 　

徐州开元四季四期K01#楼工程施工图预算编制

1绪论

1.1研究背景

从20世纪50年代开始，我国引进了前苏联的概预算制度。50多年来，几经沿革，工程定额种类繁多，既有国家统一定额、行业定额，又有地方定额；既有投资估算指标，又有概算定额、预算定额。由于我国单位估价法确定人、材、机数量的定额是按一定的时期、一定的范围、由行政部门编制颁发，反映了这个时期、这个行业或这个地域的“共性”，它与某个具体工程项目“个性”之间必然有差异，且这种差异有时较大。定额计价模式采用的是指令性计价的模式，这种计价模式有两个基本特征：首先，从本质内容上看，是“量价合一”；其次，从表现形式看，是以定额子项目构成直接费，并以直接费为基础，乘以各种费用项目的费率，从而得出其他费用，组成建安工程造价。“量价合一”是指人工、材料水平和机械台班消耗量水平是统一的，反映的是社会平均消费水平。改革开放以后，生产资料的价格逐步放开，“活价格、死预算”的矛盾日趋突出，部分地区采用主材调差、系数调整的办法进行调整，对费用也规定了竞争性和非竞争性费用，但最终仍摆脱不开预算价格和法定费率的“指导”。人工、材料、机械台班的消耗量不能真实反映投资个别企业的实际消耗水平，人工、材料、机械的单价不能反映市场的灵活变动，各项费用的费率不能反映企业的真实消耗和竞争策略。因此，定额计价模式形成的价格，是一种带有计划色彩的指令性价格。[]

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