篇一 :实习报告题目

×××××××××(题目)

(学生姓名)

主要内容:

② 习概况;

②实习中收集各种资料的清单; ③个人在实习中提出的见解; ④实习中的体会及对今

1.实习概况

20xx年5月,我在东港建筑有限责任公司太仓科技信息产业园2期项目部实习,这个项目是我们公司目前最大的项目,由5栋多层写字楼和1栋高层写字楼组成。 在这里我主要承担施工工作。这是我第一次正式开始参与和自己专业对口的工作,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地 完成自己的本职工作。对自己,对工作,对学校的声誉负责,对老板也有个交代。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造 过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触, 很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际 的差别。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认 识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就 学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识 运用到实际工作中打下坚实的基础。

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篇二 :毕业实习报告题目

毕业设计题目: 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、的设计(选型或改造)

一、大纲说明

适用专业 :机电一体化

二、毕业设计的目的和要求

通过设计,要求学生在指导老师的指导下,独立完成所要完成的毕业设计全部内容。包括:方案选择;正确的进行分析计算;通过调查研究和毕业实习,搜集和查阅有关图纸;根据课题设计需要进行必要的实验、测试和经济核算;绘制出符合国家标准的图样;编写设计说明书;参与毕业答辩。具体要求如下:

1.培养学生综合应用所学理论知识和技能,分析和解决该设计项目的原理和方法,熟悉该设计项目的组成及编成。

2.培养学生懂得该设计项目工作所必须的全局观念、生产观念和经济观念,树立正确的设计思想和严肃认真的工作作风。

3.培养学生调查研究,查阅技术言文献、资料、手册,进行工程计算、图样绘制及编写技术文件的能力。

4.独立完成毕业设计,不准抄袭,若有相同,取消毕业设计成绩。

四、毕业设计内容

毕业设计大体可分为准备、设计、总结三个阶段。具体步骤如下:

(一)熟悉课题

设计任务书下达后,学生首先应了解课题的名称,课题来源,设计任务书,提供的原始数据,要求达到的经济和技术指标。学生根据相同原始资料进行分析和设计,了解设计的基本思路。

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篇三 :毕业实习报告题目

毕业实习大纲

一、实习目的

根据教学计划的安排,轮机工程专业的学生在专业课学习结束之后,要上船进行毕业前的海上实习,实习的目的是:

1.在实习中,通过参加航行值班、操作管理、保养维修及技术革新等实际工作,学习实际工作技能,进一步加深并运用已学过的专业理论知识,理论联系实际,为毕业后的工作打下良好的实践基础。

2.在学习的基础上,根据所在船舶要解决的实际技术和管理方面的问题选择专题.并运用所学过的基础理论和专业知识进行深入的研究,确定毕业论文题目,并写出具有一定水平的论文,进一步提高分析问题和解决问题的能力,提高管理水平。

3.通过实习进一步了解船上生产组织情况和船员职责,培养适应海上生活的能力;学习中国海员的优良传统,树立艰苦奋斗敢与风浪搏斗的作风,锻炼勇敢坚强的性格,养成团结协作、遵纪守法的品德,真正成为既有丰富的科学文化知识又有良好的海员素质的祖国海运事业的合格人才。

毕业实习报告题目

在实习期间,必须完成至少15道作业题。如确实因所在船舶不具备完成某些必作题的条件,应说明情况。

1.主机吊缸程序及具体吊缸操作要点。

2.主机机旁应急操作程序及操作要点。

3.舱底水的排放程序及操作要点。

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篇四 :题目:关于XX有限公司的实习报告

题目:关于XX有限公司的实习报告

一、实习单位及岗位简介

(一)实习单位的简介

XX有限公司,主要负责开拓中国市场的电子商务活动,立志打造中国最大的“物超所值”概念品牌----?Ehalf?(e代表电子商务,half代表传统商业模式的半价)。 公司应用电子商务模式将产品直接销售给销费者,完全省去了传统营销模式中的所有运营成本,并将其70%优惠给消费者,20%用于?ehalf?的技术创新和产品的开发,10%用于服务团队的构建,使“e-half” 品牌永远保持领先的地位。我们的宗旨是:用我们的热情,为您提供“物超所值”的服务。 ?Ehalf?品牌鞋类产品的设计出自意大利着名鞋类设计师MANCINI FREDERICO之手,他在现代年轻人个性化思潮的启发下,产生了随“心”而动的鞋面设计灵感,他游走于意大利、西班牙、法国,韩国等地,进行大量的测试和调查。20xx年,经过精心设计和制作,首批ehalf品牌鞋畅销欧美,深受年轻消费群体的青睐! 3年后的今天,ehalf品牌迈入全球最大的消费市场---中国。 ?Ehalf?品牌以15-32岁的消费群体为主,每个人都可以赋予?ehalf?不同的生命和灵魂,为每一位追寻梦想的年轻人提供自我实现的空间。在脱离传统鞋类造型风格的同时,更引导人们去探求生命中的梦幻意境:改变自我,展现自我---?我形我塑?。 ?Ehalf?采用网络代理+加盟+直销叁位一体的多渠道方式进行品牌推广。我们的品牌很年轻,但我们充满活力!凭借科学规范的品牌管理,卓有成效的营销模式,“ehalf”将会成为您忠实的伙伴! 根据公司业务拓展需要,目前面向全国各大、中专院校招聘校园业务代表(兼职),从事?ehalf??品牌鞋的营销推广工作:

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篇五 :实习报告题目

实习题目

1、根据自己一次消费经历描述自己的购买心理活动过程以及购买决策过程。并根据消费过程中你认为商家存在的不足向其提出改进建议,注意考虑建议的操作性(不少于1000字)。

2、通过调查昆明市相关零售商,计算某一大型企业在昆明市的产品组合的宽度、长度、深度,并附以产品组合、产品项目及产品款式具体明细(明细例表见附表一)。要求选择产品组合宽度不得小于3的企业。

3、通过调查,比较同一种款式(或近似款式)5种品牌的家电在昆明市四家家电商场的价格。要求列出明细(明细例表见附表二)。

4、调查昆明市10家(学校限1家,白龙寺限4家)销售某同种日用品的零售商,了解它们的定价分别是多少,并指出各自采用何种的心理定价策略(明细例表见附表三)。

5、请简单描述自身经历或发生在身边的5种不同的促销方式的具体事件。要求每一促销事件描述不得少于200字。

特别说明:附表中所列均为例子,不能直接使用,请重新自行确定产品或品牌。

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篇六 :毕业实习报告参考题目

行政管理专业

毕业实习报告参考题目

一、论文参考题目

1、适应社会主义市场经济体制要求,进一步完善中央与地方关系研究

2、适应社会主义市场经济体制要求,进一步扩大政治参与研究

3、对行政决策的民主化和科学化的思考

4、进一步完善现在选举制度研究

5、村民自治研究

6、进一步改革行政监督体制研究

7、行政公开化研究

8、行政信息化研究

9、行政改革动力系统研究

10、浅议如何改革我国公务员的监督系统

11、对国家公务员职业道德建设的探析

12、浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径

13、试论国家公务员的激励机制

14、对强化公务员勤政廉政建设的思考

15、知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发

16、浅议经济全球化条件下我国反腐败斗争的新思路

17、加强财政工作廉政建设的对策

19、行政职权滥用的危害与防范措施

20、对当前地方政府绩效评估的价值取向分析

21、如何强化地方政府行政管理过程中的制度创新

22、论市场经济条件下我国政府经济调控模式的转变

23、对市场经济条件下政府职能转变的思考

24、试析行政权力与政府效能

25、我国村级管理的现状及发展趋势

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篇七 :生产实习报告题目

生产实习报告题目

涂装车间

1、现代汽车涂装工艺的现状与发展;

2、汽车涂装最新技术动态;

3、浅谈汽车涂装的“三喷一烘”工艺;

4、现代汽车涂装技术的探讨;

5、环保汽车涂装技术的发展前景;

6、顶岗实习的总结报告(工作的内容+心得体会)。 车身车间

1、汽车生产中的焊接技术;

2、汽车电焊工艺的讨论

3、浅谈汽车车身焊接工艺;

4、未来汽车车身轻量化;

5、汽车车身新技术的应用及发展趋势;

6、顶岗实习的总结报告(工作的内容+心得体会)。 冲压车间

1、汽车车身冲压工艺与模具关键技术;

2、浅谈现代汽车车身冲压工艺的现状及发展;

3、顶岗实习的总结报告(工作的内容+心得体会)。 物流车间

1、我国汽车物流的发展趋势分析;

2、中国汽车物流的现状与发展前景;

3、浅谈汽车物流服务理念的创新;

4、浅议汽车制造企业物流管理存在的问题及解决方案;

5、浅谈汽车零部件仓储与配送;

6、顶岗实习的总结报告(工作的内容+心得体会)。 总装车间

1、现代化的中华轿车总装车间;

2、汽车总装工艺的现状与发展趋势;

3、浅谈汽车总装线的管理;

4、顶岗实习的总结报告(工作的内容+心得体会)。 三菱实习课题

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篇八 :实训实习报告格式题目

电工电子学实训设计(实习)步骤及要求

一、设计分组:五大组

二、设计周期:一周

三、设计题目

1)直流电路电路的设计

2)三相交流电路的设计

3)RLC串联电路的设计

4)直流稳压电源的设计

5)正弦波振荡电路的设计

四、设计要求

(一)总的指导思想

对本次课程设计,原则上指导老师只给出大致的设计要求,在设计思路上不限定和拘泥同学们的思维。同学们可以充分发挥自己的开拓性、创新性,并力求设计方案可行、思路独特、效果良好。

(二)设计流程

1.分析题意,并查阅资料

2.初步确立设计方案,并进行必要的计算

3.完成整个系统的设计

4.用自己熟悉的软件(multisim、orCAD pspice等)设计的电路进行仿真调试

5.撰写课程设计报告

6.上交课程设计报告,通过答辩由指导老师给出成绩。

(三)设计报告的撰写规则

1.设计方案

1)拟定系统方案

2)方案的分析和比较

若所拟的方案有多种,需要对这些方案进行分析和比较。比较方案的标准有三:一是技术指标的比较,哪一种方案完成的技术指标最完善的;二是电路简易的比较,哪一种方案在完成技术指标的条件下,最简单、容易实现;三是经济指标的比较,在完成上指标的情况下,选择价格低廉的方案。经过比较后确定一个最佳方案。

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