篇一 :开题报告指导教师意见参考1

毕业设计“开题报告”

“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见

指导教师审核意见:

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

5.是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)年月日

范例1:

该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)年月日

范例2:

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

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篇二 :导师对开题报告的评语

导师对开题报告的评语

该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》,从后现代教育理论的中国化进程入手,深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素,旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。该论文完成之后在理论上有助于完善教育理论中国化的研究,有助于中国特色教育理论的建设;在实践上对后现代教育理论在中国的吸收、运用、发展有指导意义,并为中国实践的发展提供有借鉴意义的建议。

该探究将采用文献法、历史研究法、比较研究法、理论分析法,围绕“后现代教育理论”和“中国化”两个核心,对现有资料进行分析、整理、归纳,拟从以下几个方面来开展研究:对后现代教育理论进行概述,以全面、深刻地认识该理论;研究后现代教育理论中国化的背景与过程,在具体的历史情境中理解其在中国发展的原因及发展轨迹;整理后现代教育理论中国化的途径及表现,以研究其渗入中国的具体方式及带来的影响;分析后现代教育理论中国化的影响因素,探索其中国化的深层原因;分析后现代教育理论中国化过程中所产生的问题,吸取经验与教训;总结后现代教育理论中国化的启示,为中国引进其他国外优秀教育理论提供借鉴。

该研究的创新点在于不仅仅只是对后现代教育理论进行研究,而是针对其中国化的过程进行研究,在整理理论界已有研究成果的基础之上,分析后现代教育理论中国化的背景、过程、途径、表现等内容,更深入分析其中国化进行的影响因素并深化得到启示,并为其他优秀教育理论的中国化提供借鉴。

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篇三 :开题报告指导教师评语

该生试验准备工作充分:能收集比较详实的中外参考文献,进行试验设计和准备工作,试验材料准备充分,试验计划安排合理,并已开始论文撰写的前期准备。

希望继续收集资料,完善试验方案,早日开展试验研究和论文撰写。

同意开题!

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篇四 :硕士学位论文开题报告导师意见

编号:

硕士学位论文开题报告

课题名称

年 级

学 号

专 业

研究方向

研 究 生

指导教师

年 月 日

学位论文开题报告要求

一、学位论文开题报告的时间

硕士学位论文开题报告于第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划,第三学期结束前一月完成。

二、学位论文开题报告的步骤

㈠论文选题

1、选题的原则:选题是否在本领域具有创新性、前沿性,在考虑课题的学术意义和实用价值的同时,最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合,尽量结合专业方向和导师的科研课题,结合导师的特长、科研条件等落实科研项目。

2、开题报告的内容:

⑴选题的目的和意义;

⑵选题的国内外研究现状;

⑶选题研究的主要内容和重点;

⑷实验方案的设计;

⑸难点和创新之处;

⑹存在的主要问题和技术关键;

⑺预期达到的目标;

⑻研究计划进度表;

⑼参考文献等。

㈡论文开题

1、研究生应按照“开题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告。

2、由研究生本人在各系、部教研室组织的开题小组会议上作口头开题报告,由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议。

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篇五 :毕业设计开题报告导师评语模板

本课题针对数字视频图像的传输问题传输,探讨基于FPGA设计数字视频传输编码模块。陈婷婷同学根据任务书要求,查阅并学习了相关文献,提出了设计方案,并根据设计内容,完成了时间节点分配。开题报告写作比较认真,基本符合规范;设计路线基本可行性,具体实施方案,需在进一步设计中完善。

同意开题。

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篇六 :开题报告指导教师意见内容部分

开题报告指导教师意见内容部分:

1、浅析我国中小企业社会责任

探讨我国中小企业社会责任问题, 无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向, 准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

同意开题。

2、我国上市航空公司融资方式分析

随着经济的高速发展,我国航空运输业也得到了飞速的发展,高资本投入与低盈利能力的行业特点决定了努力开拓融资渠道,缓解资金压力成为航空公司经营的重要研究课题。探讨上市航空公司融资方式问题, 无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向, 准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

同意开题。

3、我国保险公司治理和绩效关系的浅析

中国保险业快速增长,在新的社会主义市场经济体制的要求下,加强保险公司的治理,改革治理结构,提高企业绩效,建立现代化保险企业,对加强保险业进一步发展有着深远的意义。探讨保险公司治理和绩效关系问题, 无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。

该同学选题结合实践,符合专业发展方向, 准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。

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篇七 :(老师用)开题报告、进展情况纪录表及评语

经济系毕业论文开题报告、进展情况纪录表及评语参考范例

(仅供经济系老师参考)

附件2:

华南师范大学增城学院本科毕业论文(设计)开题报告

老师用开题报告进展情况纪录表及评语

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老师用开题报告进展情况纪录表及评语

附件3:

华南师范大学增城学院本科毕业论文(设计)进展情况记录表

老师用开题报告进展情况纪录表及评语

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老师用开题报告进展情况纪录表及评语

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老师用开题报告进展情况纪录表及评语

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老师用开题报告进展情况纪录表及评语

附件8:

华南师范大学增城学院本科毕业论文(设计)评语评分表

老师用开题报告进展情况纪录表及评语

注:“最后评分”是“指导教师评分”和“答辩小组评分”二者的平均数。

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篇八 :开题报告指导老师意见

毕业论文(设计)开题报告

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