篇一 :园林工程实习报告

实现目的、内容

通过园林工程认识实习,结合本地园林工程实例,分析并解决风景园林施工过程中所遇到的相关工程技术,如园林土方量,园林道路和地面铺装的认识、设计、分工,给排水工程中排水管等的施工方法和技术,假山工程的共建材料于施工工艺。从而有利于我们把书本的知识形象化,并学习较为前沿的工程技术和工程材料,使我们在进行园林设计时更有可行性,想法更开阔,同时我们是分组实习,这样能够加强我们团队之间的合作与交流。另外长时间的外业能够锻炼我们的身体。

我们主要是通过走访辽宁大学,认识并理解其各种园林工程中使用的各种材料,同时,我们去正在进行园林施工的小区,现场了解施工技艺。

实习地点、时间

20xx-6-25 在沈阳建筑大学内业实习

20xx-6-26 在沈阳市辽宁大学实习

20xx-6-27 在苏家屯奥园施工工地、富民桥泰莱施工工地实习

20xx-6-28 在沈阳建筑大学内业实习

20xx-6-29在沈阳建筑大学内业实习

实习具体环节的记录及总结

1.20xx-6-25在建筑大学进行内业实习,老师给我们进行了实习总动员,讲述了实习地点、实习内容、及注意事项等。我们小组共同查阅了实习时需要的资料,以及路线、集合等问题。我们还分别准备了卷尺,粉笔、标识笔等工具。同时我们上网查阅了园林工程中的工程材料和工程技术等问题。

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篇二 :园林施工实习报告

一、实习经历

1.1实习单位:中外园林建设有限公司陕西分公司      

1.2实习目的:对于中高档房地产住宅区绿地施工与管理进行现场认识和总结。

1.3实习内容:20##年4月份我来到中外园林建设有限公司陕西分公司实习,主要从事项目施工员的岗位,刚到公司,经理就把我分配到中建开元壹号项目上进行顶岗实习,期间接触到了园林绿化工程、园林水景工程、道路铺装工程,这三个方面的内容,从最基础的定点放线开始,我一点点的进步,一点点的成长。在跟随工头师傅学习的过程中,了解到了工程施工中一点的小误差就有可能酿成巨大的工程隐患。

  

1.4【中建·开元壹号】区位以及项目概况分析

【中建·开元壹号】雄踞大明宫板块核心,与“大明宫国家遗址公园”隔路相望。东至红旗铁路专用线,西至太华路,南至马旗寨路,北至玄武路(规划路)。开元壹号总体定位为超大盘高档住宅,采用唐代“新里坊”设计概念,建筑风格以现代手法演绎唐代建筑为主,园林景观追求创新概念:“皇城复兴—大明宫—城市中央公园”三位一体,充分体现尊贵、厚重、大气的整体建筑形象,同时将功能与风格融合,打造独特而尊贵的生活圈层,引领现代生活风尚,力求打造西安的“国家中央公园,生态顶级居住区” 。项目总占地面积400余亩,总建筑面积近百万平方米,是二环以内规模最大的居住社区。目前项目一期工程正在施工中,一期建筑面积约为16.7万㎡,产品包括了板式小高层以及高层,拥有超宽楼间距,并且考虑到各户采光通风的均好性,整体居住舒适度非常高,景观优美,环境宜人。

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篇三 :园林工程实习报告

园林工程实习报告

一、实习目的及意义:

“园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。其核心内容是户外空间的营造,根本的使命是协调自然之间的环境关系。

城市化进程的飞速发展,人们对生存环境的要求越来越高,在满足对建筑本身的供能需要外,更多关注户外空间的营造。休闲意识和休闲时代的来临,对风景名胜区和旅游度假区的保护与开发的矛盾日益加大;滨水地区的开发随着城市形象的提升愈来愈受到关注;代表城市需求和形象的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建;设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市道路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。因此,园林工程的课程实习,起到了“强化理论与实践的结合,从感性认知上升到理性认知的过度”的作用,具有非常重要的意义。

通过对北京和张家界具有代表性的典型园林工程进行现场参观,调查了解现代园林工程设计涵盖的内容,掌握现代园林工程施工的工艺流程和技术方法,把学生培养成为具有一定理论基础和实践技能的复合型园林工程建设人才。

二、实习时间:20XX-20XX-2学期12-14周。

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篇四 :园林工程实习报告

一、实习目的

结合本地园林工程实例,让学生分析该园林工程的主要内容、工程的特色(雨季与冬季施工),分析工程建设程序、施工工期,了解工程中所用的主要材料等。掌握园林工程的主要内容及相互关系。

二、实习内容

随着创建国家园林城市工作的稳步推进,南湖公园15个升级改造项目已经完成。情侣路更新园灯24盏,景观灯已油漆出新,1100平方米的水榭长廊防腐木地面、50平方米花岗岩路面修补作业完成;园内绿化重新进行了布局,新增芝麻白花岗岩石凳39个,垃圾桶38个;改善后的东大门花岗岩台阶、上山园路台阶、无障碍通道已经呈现在市民面前。4个应急避险不锈钢指示牌已安装完毕。共栽种各种苗木16000余株,铺草皮5000平方米。

一到南湖公园的大门,就看到一假山。假山施工是一个复杂的系统工程,为保证假山工程的质量,应注意以下几点:

1、施工注意先后顺序,应自后向前,由主及次,自下而上分层作业。每层高度约在0.3-0.8米之间,各工作面叠石务必在胶结未凝之前或凝结之后继续施工,万不得在凝固期间强行施工,一旦松动则胶结料失效。

2、注意按设计要求边施工边预埋预留管线水路孔洞,切忌事后穿凿,松动石体。

3、对于结构承重受力用石必须小心挑选,保证有足够的强度。

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篇五 :园林工程实训报告

园林工程技术实训

实训目的:

通过由老师带队参观和测量台州市名广场、温州瓯海石材市场和学校工程实训基地,使学生进一步掌握土方工程、假山工程、园路工程等知识要点,最后阶段让学生根据现场情况进行地形改造,力求学生能学以致用,并且能达到创新。

实训时间:

20##-3-19~20##-3-23

实训地点:

台州椒江、温州丽岙、校内

实训工具:

50m卷尺、5m皮尺

实训内容:

利用两天的时间,我们在老师的带领下去了台州市名广场,参观广场景点并测量相关的园林小品建筑、道路尺寸等。第二天,我们去了温州瓯海石材市场,参观现场石材加工的过程,并对各种石材在市场销售情况进行了解。下午参观学校的工程实训基地,对学校设计的小型基地进行考察,并加以评比。第三天到第五天在校内制图室进行地形改造图纸设计。

一、台州市名广场

1、总体概述:

台州市民广场位于台州市中心生态绿轴的东北端,背靠苍翠的白山石,正面与乌龟山遥遥相望,总占地22.84公顷,是新台州的个形象工程,由水景公园、集会广场、文化广场三部分组成。

2、水景设计:

水景公园占地约7.5万平方米,占整个市民广场总面积约三分之一,中间是一个人工湖,是依照台州市三区两市四县地图的形状建造的。人工湖里有音乐喷泉和水幕电影。

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篇六 :园林施工实习报告

湖北生物科技职业学院

学生顶岗实习报告

姓    名:                                     

学    号:                                        

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篇七 :园林工程实习报告

实习报告

一、实习背景

(1)实习目的:“园林工程”是设计、建设和管理户外自然与人工环境的一门学科。其核心内容是户外空间的营造,根本使命是协调自然之间的环境关系。

城市化进程的飞速发展,人们生活环境的要求越来越高,在满足建筑本身的供能需求外,更多关注户外空间的营造。休闲意识和休闲时代的来临,对风景名胜区和旅游度假区保护与开发的矛盾日益加大:滨水地区的开发随着城市形象的提升越来越受到关注:代表城市需求的广场、公园、步行街等城市公共开发空间的大量新建:设计要求越来越高的居住区环境景观设计、城市带路在满足交通功能的前提下景观功能逐步被强调。因此园林工程课程的实习,起到了“强化理论与实践的结合,从感性认知上升到理性认知的过过度”的作用,具有非常重要的意义。

通过进入实习单位,了解企业运营方式和现代化管理方法,将理论与实际相结合,从而真正地了解园林行业领域和贡献。并且深刻体会企业管理程序,提高协同合作和组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力。

(2)工程概括:进入这个公司我所接触到的第一个工程便是房地产园林,主要是住宅区里面的景观绿化和硬质景观。因实际工作需要,以及为了达到局部的一个整体效果,因此这个项目采取的分标段工程施工。在整个过程中会有许多交错施工情况。这对以后整个工程的施工进度有了较大影响。

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篇八 :园林施工实习报告

实习报告

实习地点:济南新大地园林工程有限公司

实习内容:绿化施工 树木栽培养护

实习时间:20xx年11月8日——20xx年12月25日

实习经历及心得:

20xx年11月8日——20xx年12月25日这段时间,我在济南新大地园林工程有限公司实习。这是第一次踏上工作岗位,第一次把学到的理论知识运用到实践中,结束了每天三点一线的课堂生活,踏入了上班族的行列。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我曾彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。面对失败时,会有来自各方面的压力。回想以前在学校的日子,有老师同学的关心和支持,每日只是上课学习。俗话说:实践出真知。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种自学能力”。参加工作后才深刻地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园林技术,而我也工作在一家园林方面的公司,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代,知识更新很快,靠原有的一点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思考慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

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