篇一 :回访报告

回访总结报告

20XX年X月X日,我对上学期的主要赞助商——XX公司进行了回访调查。这次回访的目的主要是针对上学期的赞助工作对商家进行意见采集以及询问商家在本年度的相关工作计划及赞助意向。 在回访过程中,商家对上学期的赞助活动——XX进行了评价。XX公司对活动的整体感觉以及在比赛的过程中对于商家的宣传进行了积极评价。但XX公司方面同时也指出了我们在活动过程中所存在的一些问题。比如就前期的宣传工作,公司方面认为相关工作做的不到位,没能达到公司要求,横幅悬挂等宣传造势活动做的不尽人意。有关的合同事项没有做到实处,合同条款不清晰,导致在赞助落实上出现了问题。活动过程中出现的问题在公司提出后没能得到及时纠正。我们就公司提出的积极评价与公司对我们的大力赞助进行了感谢,同时也就公司提出的有关问题进行了声明与道歉。

在谈到今年的学校活动时,XX公司方面即刻表示出了希望再次与我们合作的强烈意向。我们把学校本学年的相关活动计划向公司进行了简单说明,公司方面表示认可,并计划将在不久后与我们进行相关的洽谈工作。

在回访结束后,我们请公司方面对此次回访调查活动进行了评价。公司方面认为这次回访既是对上学期赞助工作的总结,也为以后与XX公司的合作提供了契机,同时也说明了实践部及学生会对工作的认真与负责。

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篇二 :客户回访报告表格

伊芙令客户回访报告表

     组别:                       登记人:                登记时间:

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篇三 :客户回访报告表

客户回访报告表

编号:    20130305                                               日期: 20## 年 03 月 05 日

客户回访报告表

编号:                                                          日期:       年     月    日

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篇四 :写回访报告之感

从今年x月初开始,客户回访工作进入一个规范化、清晰化和深入化的阶段,自己也在以往的回访基础上不断总结经验,深入沟通和了解学员的训后收获,更充分挖掘客户的需求,同时作好下一步课程链接,想来应该属于轻车熟路了,然而任何一个行业都不可能只遵循一个单一的模式,如果想更好、更稳固的发展,就需要在以往的经验基础上不断的去创新,才会更有竞争力,因此,培训后给相关单位作的回访分析报告便有了它的突破,头一次把回访感受写成分析报告的形式感受很不一般,最初接到这个任务时心里发毛,因为之前没有写过,也没有这方面的经验,后来看了以往的评估报告,又借助网络资源,觉得没有问题,接下来的两天时间,我就进入了紧张的搜集、整理、设计、整合的过程,跟据回访出来的内容进行分析,把训后单位人员的现状、收获、意见和建议等都进行分析,形成文字稿。

因为写报告有许多的注意事项:比如:数据分析要精确;用语规范,措辞精准;图表和相关文字搭配一致,让人看后一目了然,而且条理性要强,各观点之间不能相互矛盾等,所以跟据这几个方面,结合回访内容进行分析和总结,再跟据训后单位的实际情况和回记情况把后续的培训方向进行整理分析,基本框架就已经出来了,最后润笔完成。总之,写完后既紧张又忐忑,还好受到老师们的充分肯定,内心喜悦,我也希望在未来能从回访方面进行深度挖掘,把工作做得有声有色。

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篇五 :回访报告

贷款客户回访调查报告

一、借款人基本信息

回访报告

回访报告

二、借款人信用记录调查:

三、资信及还款来源调查

1.贷款用途: 。

2.申请人拟用于还款的资金来源:目前生产经营状况和财务状况(收入来

源),对所有能证明客户还款能力、还款意愿及资信状况等的关键信息进行说明:

四、担保调查:

1.保证人与申请人的关联关系: 。

2.提供保证的有效性: 。

3.保证人对外担保情况: 。

4.担保及代偿能力评估:

1

五、抵押(质押)调查:

1.抵(质)押物的基本情况名称:

所有人:

位 置:

有效时间:

证 号:

2.调查抵(质)押物的合法性、有效性及保管状态: 。

3.抵押物是否足值:

4.抵(质)押人是否具有合法的所有权或处置权、是否有第三人的优先权利:

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篇六 :回访报告

回访报告

时候:2014/11/10

地点:寝室楼西六

被访者:刘天格

1.访谈目的

经过上次的比较生疏的访谈之后,我对于访谈有了一定的了解。那这次访谈希望比上次能更加轻松,不那么僵硬。那么这次的目的主要是了解被访者对于教师教育的了解。

2.访谈内容

①问:天格,你上次跟我说你也报名了教师资格证考试了,考的怎么样呢?

答:嗯,估计还要考下一次吧。这次时间太紧了,都没怎么复习,裸考上阵,你想想就知道了。

②问:嗯,裸考确实想合格有点困难,综合素质这科好像应该比较简单,都是一些常识性知识吧?

答:是的,综合素质是蛮简单,不复习都应该可以过,都是些常识。但是第二门就涉及专业知识,那基本不复习就别想过了。

③问:专业知识那块当然主要复习巩固,那你的课程没有涉及这块内容吗?

答:没有吧,因为平时的课程都是实践性比较强的,体育知识方面的很少,都是实践课。所以就算平时认真学习,考试之前还是要花大把时间去复习考试知识。

④问:也就是平时虽然也涉及一些你的专业方向的知识但是跟考试不直接挂钩对吗? 答:是的,平时的课程都是要体力锻炼以强身健体为主。但是考试又涉及心理学和其他学科的内容。我们没有这方面的专业课。

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篇七 :司庆回访客户满意度调查分析报告

佛山寿险“平安司庆温馨大回访”

客户满意度调查分析报告

“司庆温馨大回访”作为20xx年平安寿险客户服务节的重点活动,在5月正式开展。在本次回访中,总公司使用了特定的“客户满意度调查表”收集意见,对于平安寿险的客户服务工作,乃至整个公司今后产品的设计、服务的完善等方面都有着重要的意义。但由于佛山寿险20xx年客户服务节启动较早,已于3月17日正式开展各项活动,调查问卷也随同宣传彩页下发到各区、各营业区,并交至客户手中。总公司于5月下发文件要求进行“平安司庆温馨大回访”客户满意度调查时,佛山寿险客户服务节将接近尾声,因此未能按照总公司要求使用特定的“客户满意度调查表”,也未能就调查表相关内容进行数据汇总。

现就佛山寿险20xx年客户服务节及问卷调查情况进行简述:

一、 概况

佛山寿险20xx年客户服务节于20xx年3月17日正式启动,于8月11日降下帏幕,历时共5个月。随同本次活动宣传彩页下发的抽奖问卷,由佛山寿险杨红梅总经理亲自设计,经过多次修改,最终才确定调查内容,目的在于通过活动采集客户信息,对以后工作提供强有力的指导。

在客户服务节启动之际,抽奖问卷由各区各网点业务员分发到学生手中,并随同作品上交。学生对抽奖调查反应积极,认真填写。本次活动共发出问卷78400份,有效回收15512份,有效回收率为19.78%。造

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篇八 :就业回访报告

湖南农业大学东方科技学院

2007届毕业生回访调查报告

调查背景:为了深入了解我院毕业生在就业单位工作情况和对学院教学工

作的评价,进一步推进我院学生教育工作;为我院毕业生教育指导工作的改革发展提供决策依据,特进行此项回访。 调查时间:20xx年10月10日18点至20xx年10月12日12点 调查方式:采用问卷抽查调查法,共调研25人/次,有效问卷22人/次 调查对象:湘农东方科技学院08届毕业生

调查结果:

1、 此次回访的相关主题

(1)、你从事工作岗位类型及对本单位的满意程度?

(2)、你认为在现有工作岗位是否发挥出自己的才能?

(3)、你对学院师资队伍的评价?

(4)、你对学院师资队伍的评价?

(5)、你认为学院的学习风气如何?

(6)、你对学院的教学改革及学院就业工作有何建议?

2、根据回访调查统计,我院毕业生从事的岗位类型分配比例(如表1)和对本单位的满意程度(如表2)。

就业回访报告

据表1分析,我院毕业生从事的工作类型比较广泛,特别是在科研和管理方面比较突出,则这充分说明我院的专业对口的毕业比较普遍。

就业回访报告

而侧面反应我院的毕业生是十分优秀的。

1

3、本次还对已毕业生对现有工作岗位是否发挥出自己的才能进行了调查。调查结果显示有4.54%的同学们可以充分发挥自己的才能;有63.64%的毕业生能够发挥自己的才能;有31.83%的毕业生基本可以发挥自己的才能。

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