篇一 :《护理人员形象重塑》读书报告会心得

《护理人员形象重塑》读书报告会心得

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    医院组织全体护理员工学习了《护理人员形象重塑》读书报告会,在全院开展“重塑护理人员形象”主题教育活动。全体护理员工就如何“重塑护理人员形象”积极讨论交流,并认真写好心得体会。
    作为一名护理人员,必须真正领会读书报告会的精神实质,深刻把握护理人员在工作中的形象和工作重点,进一步增强责任感和使命感,锐意进取,扎实工作,本人就如何更好把“重塑护理人员形象”精神落实到工作中来,有如下两点体会:

一是以贯彻为主线,不断提高自身形象。学习“重塑护理人员形象”重在贯彻,重在落实。作为一名护理工作者,必须勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,用心去体会“重塑护理人员形象”读书会的精神,努力去提高自身形象。护理人员形象主要分为:外在形象和内在形象。外在形象包括护理人员的仪容、仪表、仪态、护理服务中的礼仪及服务语言、副语言等多方面护理人员的外在表现,例如:面容淡妆、着装整洁、语言亲切、态度和蔼等;内在形象包括护理人员的心态、责任感、以及与医院文化相适应的护理文化,一名合格的护理人员,她的内在形象尤为重要,只有怀着一颗积极向上而且有责任心的护理人员才能为患者提供专业、优质的服务。

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篇二 :护士读书笔记

护士读书笔记

最近,我阅读了《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,透过书中一个个生动而简短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分认识到责任的内涵。

每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。

虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对患者的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。

如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心

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篇三 :护士读书笔记

护士读书笔记

ICU 施杨

最近,我阅读了《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,透过书中一个个生动而简短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分认识到责任的内涵。

每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。 虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对患者的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。 如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

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篇四 :护士读书心得体会

护士读书心得体会

通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书,大家透过书中一个个生动而简短的小故事,充分认识到责任的内涵。 每个人都肩负着责任,对工作、对家人、对朋友,我们都有一定的责任,千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言,责任就是团队精神的核心,强烈的责任感能唤醒一个人的良知,也能激发一个人的潜能,在一个团队里,最需要的是成员们的协作和彼此的责任感,只有这样,团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感,成员的成功靠的是彼此的责任感。

虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪,遭到无端的责骂,但是想一想既然选择了这个职业,就必须接受它的全部,包括屈辱和责骂,而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的,面对顾客的指责,不能一味的只为自己申屈,我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷,以便我们不断完善工作的不足。

如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作,就可以让自己有无穷的能量,推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上,也会创造出不平凡的业绩。用心做事,没有哪一件工作是没有意义的,每一个过程都成就了一个过程,护理工作是需要协作精神的,只有环环相扣,相互合作,整体才会和谐美好。让我们每一个人各就各位,努力尽责并扮演好自己的角色,保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

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篇五 :新入职护士读书笔记范文

新入职护士读书笔记范文

刚开始进入临床时,繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有过放弃的想法。 偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,事件的演变照样发展,无可改变!命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使自己改变生活的同时去适应生活。现在的我豁然开朗,虽然工作与生活中依然有诸多的不称心,但是我明确了自己要走的路,明了了该如何走的方向。

在改变我的思想的同时,我也借阅了《病历书写规范》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它体现了护理质量的高低,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料,如果万一真的发生了意外,点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人,知识有限,见识短浅,使我不得不每一项都得循规蹈矩,因此从最简单学起是必要的,正如现在有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写,以前实习时我是按部就班写的,但是现在经过学习后我将会改掉这一不良习惯。又如:病历书写过程中出现错字时,应当在错字上用双划线,在划线的错字上方签全名,应当保持原记录清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方法也得到了重温,因为在我们儿科比较少遇到,但是现在又可以使我的记忆加深了。护理记记录书写应规范,记录应有针对性,运用医学术语。药名、治疗等均应写全名,记录重点突出和具有连续性,特殊用药、治疗后,应有效果观察,护理记录应与医生记录一致。

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篇六 :新入职护士读书笔记范文

新入职护士读书笔记范文

刚开始进入临床时,繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的不足,角色的突然改变压得我喘不过气,甚至有过放弃的想法。 偶而间,我翻起书架里的书,角落里刘庸的《领悟生活》落入我的眼底,在细细品读了一下里面的人生观念,改变了我许多。以前上学时的无忧无虑,使我觉得自己有能驾取生活的本领,但是工作后诸多不如意使我一下子站不住了脚步,思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示:生活是确确实实的现实存在,无论你是接受还是抗拒,事件的演变照样发展,无可改变!命运是掌握在自己的手里,但前提是你必须懂得生活,使自己改变生活的同时去适应生活。现在的我豁然开朗,虽然工作与生活中依然有诸多的不称心,但是我明确了自己要走的路,明了了该如何走的方向。

在改变我的思想的同时,我也借阅了《病历书写规范》一书。虽然,书里面的内容都是我们平时耳熟能详的知识,但我觉得知识是该重复牢记的,诸如:做到客观、真实、准确、及时、完整地记录病人病情的动态化,文句通顺,字体清楚端正,不得涂改,剪贴,或滥用简化字。这也许是每个人都知道的事,但护理记录单是记录病人病情和一切护理活动的真实反映,它体现了护理质量的高低,提供诊疗的依据,是医疗纠纷处理的客观资料(material),如果万一真的发生了意外,点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一个新人,知识有限,见识短浅,使我不得不每一项都得循规蹈矩,因此从最简单学起是必要的,正如现在有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写,以前实习时我是按部就班写的,但是现在经过学习后我将会改掉这一不良习惯。又如:病历书写过程中出现错字时,应当在错字上用双划线,在划线的错字上方签全名,应

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篇七 :读书报告

医护一体化责任制合作模式对提高护士综合护理能力的影响

中华现代护理杂志2014/9/16第20卷26期 赵凤军 赵秀荣

山东省聊城市人民医院血液科规范了从“入院时-住院期间-出院后”的一套完整的医护合作流程:入院时主管医生与责任护士共同迎接患者;住院期间互动式交接班,各种评估、查房、疑难病例讨论、不良事件管理;出院后医护进行患者出院随访及复查等;我院在所有日光室内设置了电视,健康教育报栏及宣传册,提供了医护患活动的平台,也为患者提供了互助式优质服务,满足患者及家属的切身需求等。

实施医护一体化责任制护理模式,使医生、护士、患者三方间关系和谐,既减少了护理纠纷,保障了患者安全,又提高了医生、护士、患者满意度,增加了病房融洽地工作氛围,提高了高年资护理人员的信心,为低年资护理人员的成长,实施医护责任制护理模式必须得到上级领导的支持和理解。此模式仍存在不足之处,可深层次挖掘模式的展现形式,为临床医疗、护理奠定基础。

Baggs等认为医护合作是医生和护士通过公开讨论,共同解决问题和制定决策,并共同承担对患者实施治疗和护理责任的过程。

美国护士协会将其定义为:医护之间的一种可靠的合作过程,即在医护双方都能认可和接受各自行为和责任的范围内,保护双方的利益和实现共同目标。

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篇八 :实证护理读书报告撰写格式

實證護理讀書報告撰寫格式 102.06.18修訂

一、主題

二、前言(臨床情境描述,<500字)

三、臨床問題(以PICOS方式描述)

四、關鍵字 〔註:繳交正式報告時請將多餘符號去除〕

五、搜尋策略(含一個資料庫與歷程)

〔註:請先描述搜尋策略,再以表格呈現,表格中請使用清楚的關鍵字,而

不是單以英文字母P、I或O呈現。〕

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实证护理读书报告撰写格式

实证护理读书报告撰写格式

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实证护理读书报告撰写格式

R C T【可在資料庫選項內選擇,除CINAHL;選CINAHL時,關鍵字AND

(Randomized controlled trial)】

实证护理读书报告撰写格式

Cohort【關鍵字AND(Cohort study)】

实证护理读书报告撰写格式

〔註:挑選文獻考量條件順序:?符合納入條件;?研究設計:SR 優於 RCT

優於 Cohort,如SR已三篇,RCT及Cohort可不需重複搜尋文獻;?年代:最新的優先;?有全文。〕

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六、文獻篩選流程圖(請參考圖一範例格式書寫)

实证护理读书报告撰写格式

实证护理读书报告撰写格式

实证护理读书报告撰写格式

七、納入文獻(文獻至少3篇,請依APA第六版格式 證據等級使用Oxford

center for EBM, 2011

实证护理读书报告撰写格式

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实证护理读书报告撰写格式

八、文獻評讀及精萃 RCT文獻:

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