江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区
毕业设计(论文)开题报告
建资系 建筑工程专业 20xx级(20xx届)建工2班 杨起鹏 10342214 题 目:宿舍楼设计
一、课题的目的和意义:
大学生活即将接近尾声,面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。增强了即将跨入社会去竞争,去创造的自信心。
学生在指导教师指导下,通过毕业设计的实践,学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针,运用所学理论知识解决工程实际问题,提高分析问题和解决问题的能力,经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和标书设计,初步掌握其设计原则、方法和步骤,了解当地定额的套用,熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法,并获得基本技能的综合训练。在整个毕业设计的过程中,我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准,完成多层建筑的结构选型,结构布置,结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识,分析和解决问题的能力,还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外,在设计中涉及到很多计算机软件,如 Office中的Word、Excel,绘图软件AutoCAD和天正等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我们对计算机的应用能力,真正达到学以致用,理论与实践相结合的目的。这对每个建筑工程技术专业的毕业生来说,是一个挑战,也是一次机会,我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的目的和意义所在
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长安大学毕业设计(论文)开题报告表
2.1冬季采暖室外计算温度-8℃;夏季室外平均气温32℃。
2.2主导风向东北,基本风压0.35KN/㎡。
2.3基本雪压值:0.25KN/㎡。
2.4年降雨量634mm,日最大降雨量92mm,时最大降雨量56mm。
2.5土壤最大冻结厚度450mm,冻冰期35d。
2.6空气相对湿度:最热月平均72%,最冷月平均70%。
3.抗震设防
建筑场地在西安城区西影路东段,场地类别为II类,设计地震分组为第一组,该房屋为丙类。
五 本课题设计的预期结果
建筑设计部分
通过毕业设计了解并掌握中小型民用建筑设计全过程,学会在具体条件下分析问题,解决问题的能力;进行平面、立面及剖面设计,选用内外装修材料,绘制有关施工图,写出建筑总说明及本人所作设计的有关依据及思想。
结构设计部分
掌握多层房屋结构造型、布置、计算及结构施工图绘制的全过程,学会使用工程软件、利用计算机进行绘制以及会使用各种设计规范及标准图,其有关内容如下
(1)、多层框架房屋的结构方案及布置。
(2)、结构计算
①结构构件基本尺寸确定,截面几何特征计算;
②荷载计算及标准构件的选用;
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湖南工业大学本科毕业设计(论文)过程管理资料
湖 南 工 业 大 学
本科毕业设计(论文)开题报告
(2010届)
20xx年 12 月 25 日
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湖南工业大学本科毕业设计(论文)过程管理资料
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湖南工业大学本科毕业设计(论文)过程管理资料
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说明:开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,此报告应在导师指导下,由学生填写,将作为毕业设计(论文)成绩考查的重要依据,经导师审查后签署意见生效。
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你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。 长安大学毕业设计(论文)开题报告表
课题名称
铁设院单身职工公寓楼设计
课题来源
自选
课题类型
建筑结构设计
指导教师
马乾英
学生姓名
崔福龙
学 号
2801080205
专 业
土木工程
一 课题的意义:
大学生活即将接近尾声
面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务 毕业设计是对业学生培养方案的重要环节 我们通过毕业设计
了解掌握民用建筑设计的全过程
综合的运用几年内所学知识去分析、解决问题 在做毕业设计的过程中
所学知识得到梳理和运用
它既是一次阅检
又是一次锻炼
在做完毕业设计之后
能使自己的实践能力、动手能力、检索能力得到锻炼 增强了即将跨入社会去竞争
去创造的自信心
学生在指导教师指导下
通过毕业设计的实践
学习贯彻"经济、适用、安全、美观"的方针 运用所学理论知识解决工程实际问题
提高分析问题和解决问题的能力
经受实际工程设计的锻炼
通过实际工程的结构设计和标书设计
初步掌握其设计原则、方法和步骤
了解当地定额的套用
熟悉建筑设计、结构设计的程序与方法
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毕业设计(论文)开题报告
2012届
毕业设计(论文)题目院(系) 电气与电子工程学院 专业名称 电子信息工程 学生姓名
学生学号
指导教师
XXXX学院学生毕业设计(论文)开题报告表
注:1、课题类型:设计或论文。
2、课题来源:纵向、横向或自拟课题,对于纵向和横向课题并要用括号括起填写确切基金项目、企事业单位项目。
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毕业设计开题报告
学生姓名: 学 号: 专 业: 土 木 工 程
设计题目: 江苏食品职业技术学院学生宿舍楼设计 指导教师:
毕 业 设 计 开 题 报 告
的领域感、安全感、私密感;居住环境的艺术性、“人情味”或高情感等。室外环境设计是提高居住环境质量的另一个重要方面。一个好的外部环境,首先要有一个好的总平面布局,在总图设计时尽量避免外部空间的呆板划一,努力创造一个活泼、生动有机的室外空间。其次是环境设计,多考虑一些人际关系、同学之间的交往的需要,设置必要的公共活动场所和交往空间。在绿化设计时,应根据树的不同科目,不同形状,不同色彩,不同的季节变化进行有效搭配,来增加绿化的层次感;用水面、绿地、铺地来划分地面,配置小品、雕塑,布置桌、椅,使绿地真正融入人们的生活。
大学生宿舍的使用者是学生,他们对建筑的使用往往有集中的作息时间。在上、下课或用餐期间会产生集中的高峰人流,对校园内部交通造成很大的问题。自行车场向校园绿地要空间压力。在日常生活中,自行车是大学生代步的重要交通工具,在早期的校园规划中,往往没有考虑这个问题,以至于现在的大学校园大都存在停车老大难,即便如此,停车场地仍然无法满足日益增长的校园一族,很多学生不得不放弃骑车,或将车停在离上课很远的地方。
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知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜 长安大学毕业设计(论文)开题报告表
课题名称
铁设院单身职工公寓楼设计
课题来源
自选
课题类型
建筑结构设计
指导教师
马乾英
学生姓名
崔福龙
学 号
2801080205
专 业
土木工程
一 课题的意义:
大学生活即将接近尾声
面临我们的就只剩下毕业设计这一重要任务
毕业设计是对业学生培养方案的重要环节
我们通过毕业设计
了解掌握民用建筑设计的全过程
综合的运用几年内所学知识去分析、解决问题
在做毕业设计的过程中
所学知识得到梳理和运用
它既是一次阅检
又是一次锻炼
在做完毕业设计之后
能使自己的实践能力、动手能力、检索能力得到锻炼
增强了即将跨入社会去竞争
去创造的自信心
学生在指导教师指导下
通过毕业设计的实践
学习贯彻"经济、适用、安全、美观"的方针
运用所学理论知识解决工程实际问题
提高分析问题和解决问题的能力
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