篇一 ：日光灯实验 报告
1.4 单相电路参数测量及功率因数的提高
1.4.1实验目的
1． 掌握单相功率表的使用。
2． 了解日光灯电路的组成、工作原理和线路的连接。
3． 研究日光灯电路中电压、电流相量之间的关系。
4． 理解改善电路功率因数的意义并掌握其应用方法。
1.4.2实验原理
1．日光灯电路的组成
日光灯电路是一个RL串联电路，由灯管、镇流器、起辉器组成，如图1.4.1所示。由于有感抗元件，功率因数较低，提高电路功率因数实验可以用日光灯电路来验证。
图1.4.1日光灯的组成电路
灯管：内壁涂上一层荧光粉，灯管两端各有一个灯丝（由钨丝组成），用以发射电子，管内抽真空后充有一定的氩气与少量水银，当管内产生辉光放电时，发出可见光。
镇流器：是绕在硅钢片铁心上的电感线圈。它有两个作用，一是在起动过程中，起辉器突然断开时，其两端感应出一个足以击穿管中气体的高电压，使灯管中气体电离而放电。二是正常工作时，它相当于电感器，与日光灯管相串联产生一定的电压降，用以限制、稳定灯管的电流，故称为镇流器。实验时，可以认为镇流器是由一个等效电阻RL和一个电感L串联组成。
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篇二 ：日光灯电路实验
4.3 日光灯电路的联接及功率因数的提高
一. 实验目的
1.学习功率表的使用；
2. 学会通过U、I、P的测量计算交流电路的参数；
3. 学会如何提高功率因数。
二. 原理及说明
日光灯结构图如图4.3-1所示，K闭合时，日光灯管不导电，全部电压加在启辉器两触片之间，使启辉器中氖气击穿，产生气体放电，此放电产生的一定热量使双金属片受热膨胀与固定片接通，于是有电流通过日光灯管两端的灯丝和镇流器。短时间后双金属片冷却收缩与固定片断开，电路中电流突然减小；根据电磁感应定律，这时镇流器两端产生一定的感应电动势，使日光灯管两端电压产生400至500V高压，灯管气体电离，产生放电，日光灯点燃发亮。日光灯点燃后，灯管两端电压降为100V左右，这时由于镇流器的限流作用，灯管中电流不会过大。同时并联在灯管两端的启辉器，也因电压降低而不能放电，其触片保持断开状态。
日光灯工作后，灯管相当于一电阻R，镇流器可等效为电阻RL和电感L的串联，启辉器断开，所以整个电路可等效为一R、L串联电路，其电路模型如图4.3-2所示。
三. 仪器设备
电工实验装置 ：DG032 、DY02T 、DG054-1T
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篇三 ：电路基础实验报告日光灯功率因素改善实验
实验题目: 日光灯电路改善功率因数实验
一、实验目的
1、了解日光灯电路的工作原理及提高功率因数的方法；
2、通过测量日光灯电路所消耗的功率，学会电工电子电力拖动实验装置；
3、学会日光灯的接线方法。
二、实验原理
用P、S、I、V分别表示电路的有功功率、视在功率、总电流和电源电压。按定义电路的功率因数
。由此可见，在电源电压且电路的有功功率一定时，电路的功率因数越高，它占用电源（或供电设备）的容量S就越少。
日光灯电路中，镇流器是一个感性元件（相当于电感与电阻的串联），因此它是一个感性电路，且功率因数很低，约0.5—0.6。
提高日光灯电路（其它感性电路也是一样）功率因数的方法是在电路的输入端并联一定容量的电容器。如图7-1所示：
图7-1 图7-2
图7-1 并联电容提高功率因数电路 图7-2 并联电容后的相量图
图7-1中L为镇流器的电感，R为日光灯和镇流器的等效电阻，C为并联的电容器，设并联电容后电路总电流
，电容支路电流
，灯管支路电流
（等于未并电容前电路中的总电流），则三者关系可用相量图如图7-2所示。由图7-2知，并联电容C前总电流为
，
与总电压
的相位差为
，功率因数为
；并联电容C后的总电流为
，
与总电压
的相位差为
，功率因数为
；显然
＞
，功率被提高了。并联电容C前后的有功功率
，即有功功率不变。并联电容C后的总电流
减小，视在功率
则减小了，从而减轻了电源的负担，提高了电源的利用率。
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篇四 ：实验3 日光灯电路及功率因数的提高
实验三 交流电路的研究
一、实验目的
1、学会使用交流数字仪表（电压表、电流表、功率表）和自耦调压器；
2、学习用交流数字仪表测量交流电路的电压、电流和功率；
3、学会用交流数字仪表测定交流电路参数的方法；
4、加深对阻抗、阻抗角及相位差等概念的理解。
5、研究提高感性负载功率因数的方法和意义；
二、实验原理
1、交流电路的电压、电流和功率的测量
正弦交流电路中各个元件的参数值，可以用交流电压表、交流电流表及功率表，分别测量出元件两端的电压U，流过该元件的电流I和它所消耗的功率P，然后通过计算得到所求的各值，这种方法称为三表法，是用来测量50Hz交流电路参数的基本方法。计算的基本公式为：
电阻元件的电阻：
或
电感元件的感抗
，电感
电容元件的容抗
，电容
串联电路复阻抗的模
，阻抗角 
其中：等效电阻
，等效电抗
在R、L、C串联电路中，各元件电压之间存在相位差，电源电压应等于各元件电压的相量和，而不能用它们的有效值直接相加。
电路功率用功率表测量，功率表（又称为瓦特表）是一种电动式仪表，其中电流线圈与负载串联，（具有两个电流线圈，可串联或并联，以便得到两个电流量程），而电压线圈与电源并联，电流线圈和电压线圈的同名端（标有*号端）必须连在一起，如图3-1所示。本实验使用数字式功率表，连接方法与电动式功率表相同，电压、电流量程分别选500V和3A。
2、提高感性负载功率因数的研究
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篇五 ：日光灯电路改善功率因素实验报告
日光灯电路改善功率因素实验报告
实验目的
1、 了解日光灯电路的工作原理及提高功率因素的方法；
2、 通过测量日光灯所消耗的功率，学会瓦特表；
3、 学会日光灯的连线方法。
实验仪器
8W日光灯装置（灯管、镇流器、启辉器）一套，功率表，万用表，可调电容箱，开关，导线若干
实验原理
用P、S、I、V分别表示电路的有功功率、视在功率、总电流和电源电压。按定义电路的功率因数cosα=P/S=P/IU。由此可见，在电源电压且电路的有功功率一定时，电路的功率因数越高，它占用电源（或供电设备）的容量S就越少。
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篇六 ：实验三 日光灯电路及其功率因数的提高
实验三 日光灯电路及其功率因数的提高
一、 实验目的
1． 了解日光灯电路的工作原理
2． 掌握提高功率因数的意义与方法
二、实验器材
1． 1台型号为RTDG－3A或 RTDG－4B 的电工技术实验台
2． 1根40W日光灯灯管
3． 1台型号为RTZN13智能存储式交流电压／电流表
4． 1个型号为 RTDG－08的实验电路板，含有镇流器、启辉器、电容器组
三、实验内容
测量日光灯电路有并联电容和没有并联电容这两种情况下的功率因数，掌握提高功率因数的方法。
四、实验原理
在正弦交流电路中，功率因数的高低关系到交流电源的输出功率和电力设备能否得到充分利用。 为了提高交流电源的利用率，减少线路的能量损耗，可采取在感性负载两端并联适当容量的补偿电容，以改善电路的功率因数。 并联了补偿电容器C 以后，原来的感性负载取用的无功功率中的一部分，将由补偿电容提供，这样由电源提供的无功功率就减少了，电路的总电流? 也会减小，从而使得感性电路的功率因数cos φ得到提高。
图4－1 日光灯电路原理图
五、实验过程
1. 日光灯没有并联电容时的操作过程
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篇七 ：日光灯实验
实验报告
课程名称：电网络分析实验 指导老师：姚缨缨 成绩：__________________
实验名称：耦合电感等效参数的电工测量法与传递误差 实验类型：研究探索型同组学生姓名：________
一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）
三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤
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篇八 ：长安大学电工实验报告日光灯功率因数提高
走上社会前最好要学会使用的7款软件，都是通用的，大家都可以用的，和专业无关
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不用说了吧，你别以为你会，试试编个自动生成的目录，会吗？
excel
不会不知道吧，你也别以为你会，知道什么是数据透视表吗？
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网络时代不会做个简单的网页，别混了你，不要用frontpage，这个才好用
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没听说过吧？思维导图知道吗？创意思维之源，写文档就靠它了
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照片图像处理利器，不会是不行的，往图片上加字都不会，怎么混？考你一下，什么叫alpha
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有些人可能知道，画流程图，组织结构图什么的必备，也是office里的
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