篇一 :招生调查报告

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                                           制作人:刘熙

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篇二 :招生调研报告

石家庄工商职业学院招生调研报告

20##年9月

今年共有1740所高校在河北省招生,招生计划总数为377073人,比去年增加了3605人,今年高考报名人数为45.9万,比去年减少2.5万,河北省今年高招录取率在80%以上。由于连续4年的生源下降,相当一部分高校面临日益严重的“吃不饱”困境。教育专家认为,对部分高校来说,生源下降意味着“空巢”,决定着生死存亡。生源下降的趋势不可改变,政府、高校都要及时做出针对性的调整,顺势而为,才能变危为机,使生源危机成为促进教育改革的良机。

1. 2012年河北省高招新政策

1.1艺术体育考生可兼报普通文理科专业

艺术文、体育文考生可以兼报文史类专业,艺术理、体育理考生可以兼报理工类专业,但同一批次同一个志愿的不同院校间不能跨类填报。考生可根据自己的情况进行选择。

1.2同批次志愿退档后不再转投

考生每批每个志愿所填报的平行志愿院校中,无论几个院校达到投档分数线,只要按投档规则投到其中一所院校,即享受了平行志愿的投档机会,就不能再投档到其他志愿院校,只能参加征集志愿或后序批次的录取了。现行录取体制规定,招生院校可在招生计划的100%—120%之内确定投档比例,那么超出100%部分的考生就存在被退档的可能。

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篇三 :招生调查报告

2012.6月8号紧张的高考过后。学弟学妹的面临的许多担忧来了 这学期放假我没回家,我想作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。我知道学院组织的这次招生宣传社会实践活动。

20xx年7月7日,我院组织招生宣传的需要,我申请参加了到生源地招生宣传的社会实践活动。在第一次参加面试顺利获得招生资格后,心中的那份激动是难以言喻的,可以说这是我顺利地迈出了我人生的第一步。于是在带队老师取任务后,便独自一人踏上了贞县中学的招生宣传旅程。

这是我第一次,心里有一点担心一点激动。担心是因为我不知道在第一次没有同伴的合作与帮助下,我能否顺利完成此次任务呢?激动是因为想要证明自己能够独挡重任去完成一件事,同时也想借此机会提高自己各方面的能力,以便在以后的学习与工作中更加顺利。

20xx年7月9日晚上,当汽车缓缓启动后的时候,我的心也被带动了,这是毕业以后第一次重回母校,那种复杂的心情溢于言表,回到县里已经是凌晨一点多了,于是便在县里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣传工作也正式展开。在归乡的路途中我以详细规划了我的具体工作安排,我不能无目的无计划的去做这些事,加之旁边没有人

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篇四 :职业院校招生困难的调研报告

黔南民族医学高等专科学校

暑期调研报告

题 目: 黔南州职业院校招生困难的原因及对策 部 门: 小围寨校区

姓 名: 石应基

联系电话: 158xxxxxxxx

二〇一三年八月二十三日

I

黔南州职业类院校招生困难的原因及对策

引言

近年,由于国家大力扶持中职和技术类院校,黔南州职业教育迎来了发展的关键时期,但是机遇的同时,也存在了大量的问题,各个学校办学实力差别很大,近年,由于各县高中都在扩招,职业技术类在校学生还存在不断下降的趋势。本调研对黔南州职业技术类院校招生困难的原因作简要分析,同时指出了解决招生困难的一些可行性措施。

一、调研的基本情况

近年,黔南州职业技术和技工类学校招生困难,为发现其招生困难的原因,并找出其解决办法,20xx年7-8月,本人在黔南州范围内通过走访教师和家长等方式了解我州职业技术和技工类院校招生困难的原因,本文章指出了我州目前招生常常使用的传统方法。

二、调研中发现的问题

在本次调研过程中,主要发现以下问题

目前黔南州各职业院校招生手段:

目前我州职业技工类院校招生方式主要有四类:

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篇五 :大类招生调查报告

调研报告

1. 调研计划

调查目标:

本次调研是通过对商学院各专业年级学生的调查和交流,全面直观的了解大类招生模式对学生培养和发展各方面的影响包括问题,探索出一个更加合理的学生管理培养方案。

调研背景:

  近年来,复合型人才培养、创新性人才培养、通识教育等名词越来越多地出现在人们的视野。这是对新时期培养什么人才、如何培养人才的积极探索,也是日益增长的多样化的教育需求同现实优质教育资源供给不足的矛盾的必然表现。在这诸多人才培养模式的改革尝试中,大类招生日益受到关注。

  大类招生,顾名思义就是在高校本科生招生中按照学科大类或者文理科大类,不分具体专业进行招生。进校后,低年级的新生进行通识教育,高年级学生按照学生的意愿再具体选择专业、分流培养。近几年部分高校实施“大类招生”,及在此基础上的培养,在强化基础教学、拓宽专业口径、培养创新型人才等方面都起到了积极的作用,但是,在其实施过程中也有许多需要注意和吸取经验教训的地方。

调查内容:

通过发放问卷,调研中南大学商学院学生对大类招生改革的了解程度、赞成度、课程设置满意程度、对学习的影响、对专业选择影响、对未来发展的影响,全面分析大类招生改革对大学生的影响,并提出相关建议。

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篇六 :关于电大招生工作的调研报告

关于电大招生工作的调研报告

一 20xx年招生工作基本情况

学校领导班子十分重视电大招生工作,多次召开有关招生工作会议,研究和部署招生工作。不惜投入人力物力扩大招生。自20xx年学校制定电大招生奖励政策后,进一步激励了老师们参与招生的积极性。今年全年开放教育招生达1312人,(其中春季743,列全市第四位。秋季569人,列全市第三位)列全市第四位与去年相比开放教育招生人数有所下降。奥鹏招生工作在招生人员的共同努力下有了新的进展,全年招生 59 人,(春季19人,秋季 40 人)比去年招生人数增加一倍。

二 全市招生工作形势

市校一贯重视开放教育招生工作,每年春秋两季分别召开招生动员会,部署招生工作,每年年底召开招生工作的表彰大会,奖励力度不断加大。除招生人数奖励外,另设汽车大奖,极大地刺激了各分校招生工作的积极性,各校使出浑身的解数力争多招生。个别学校也出现了违规招生的现象。从全市来看秋季招生首次低于春季招生。分析原因:(1)金融危机持续发展(2)社会生源总体下降。(3)验证入学更加严格。(4)开放教育增加了10个学分导致学费上涨,开放教育招生工作有所下滑,开放教育招生优势逐步降低。今后全市开放教育招生形势更加严峻。

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篇七 :招生工作调研报告

加强基层党建

促进学校成人教育招生工作和谐发展的调研报告

近年来,我校成人教育招生工作取得了较大的成绩。但是,随着我国高等教育和职业教育的迅速发展,成人教育招生工作的难度也随之加大,生源减少及教育质量下降等问题逐渐显现,如何以科学发展观为指导,做好成人教育招生工作,成为目前制约我校成人教育和谐发展的一个难题。

一、调研目的:

瞻望未来学校成人教育招生工作的改革发展和政策趋势。探讨我校成人教育招生工作中的热点,以科学发展观为指导,结合我校成人教育招生工作实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,以促进我校成人教育招生工作和谐发展。

二、影响学校成人教育招生工作和谐发展的原因:

成人教育回归本位的时候了。“成人教育要定位于‘社会需要什么人才,人们需要什么新的知识技术,成人教育就提供相应的服务’才能有发展。”回顾近年来招生工作经验,按照落实科学发展观的总体部署,对以下问题进行探讨。

1、认识不足,观念不适应。

2、吸引生源不足,缺乏创新性。

3、缺乏市场导向机制,招生管理体制教条松散。

4、培养可持续性发展能力的基本途径

①加强思想建设,提高思想素质 思想是一切行动的指南,任何事情的成功都离不开正确思想的指导。一个人的成长也是这样,如果在年轻的时候就能自觉地加强思想修养,把个人的前途和国家命运结合起来,树立把自己的毕生奉献给祖国的建设事业和全心全意为人民服务的思想,加强道德修养,就能更好地发挥自己的聪明才智。

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篇八 :20xx招生调查问卷分析报告

2012新生调查问卷分析报告

为了及时了解20xx年我院新生基本信息,为我院20xx年招生工作的开展提供事实依据和决策参考,20xx年9月9日,招生就业处对新生进行了一次招生综合情况问卷调查,我们根据需求,在20xx年新生问卷调查的基础上做了相应的调整,新增设了许多开放式选项,以期掌握更加全面详实的信息。

一、调查方法与样本

1.问卷设计

本次调查问卷分为两大部分:第一部分为被调查者的基本信息,其中包括学校、性别、户籍类别、生源地、专业批次等信息;第二部分为问卷主体部分,主要由招生宣传、志愿填报、录取结果、意见反馈等方面构成。问卷主要为客观题,在需要被调查者提供更具体和充实的信息时,相关问题的答案设置了半开放式的答案,以便更科学和详细的统计数据。

2.调查方式

为了更好地掌握新生的基本情况,本次问卷调查采用全面调查的方式,根据各系实际在校人数,每人一份。为了提高问卷的回收率,本次调查以系部为单位,由学院新生辅导员主任统一发放、统一回收。

3.样本情况

本次调查总共发放问卷1230份,回收有效问卷1168份,有效回收率为95%。在回收的问卷中,从专业批次来看,艺体有144人,占 12.33%;一志愿有822人,占70.38 %;二志愿有334人,占28.60%; 征集志愿有119人,占10.19%。

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