In response to your request, following is a report on my English study of this semester.

There also are the goals of my English study I have set at the beginning of the term. In order to achieve these objectives, I have made endvore. This aims also guide me to improve. to sharpen the I have being diligent from the following several aspects:

1Memorizing new words and phrases,

2read more English essays, increase your reading ability

3 pass CET-6.

4 write the composition

5 listening abilities of English

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初中学生英语学习情况调查报告

摘要：随着社会的发展，英语变得越来越重要，但在农村，英语学习情况并不乐观，，难以达到教学目的。本文针对调查问卷结果进行分析，并对如何改善这一状况提出几点看法。

正文：英语在当今社会中的重要性无可否认。但在初中，尤其是农村普通高中，英语教学并不顺利，成果也并不那么尽人意。老师辛苦，学生疲惫，但成效不大。对此，我进行了教育调查，并与师生进行座谈，以更加深入了解这个情况，并针对此提出解决措施。

一、调查目的

了解初中学生现有的英语学习情况，以及影响他们英语学习的各方面因素，在掌握具体情况的基础上，有针对性地采取一些相应措施，促使教师真正改变教学理念，切实改进教学方法，加强教学的针对性和实效性。同时，也促进学生英语学习兴趣的提高和发展，变学生消极被动的学习为积极主动的学习，教学共进，力求达到教学的最大有效值，最终最大限度改变初中学生英语学习的不良现状。

二、调查方法与对象

根据本课题的研究目的，本次调查的方法主要采用问卷调查、学生座谈以及教师座谈，其中问卷调查中设计了10个选择题、3个开放性简答题。对象为本校初一至初三学生，共发问卷120份，回收有效问卷115份。

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英语学习报告

选修六 14.6王艇阳 Module1

1. be serious about 认真对待 be nervous about 对…紧张焦虑 be cautious about 对…小心 2. lack(v) sth a lack(n) of sth 3. in advance 提前 4. think of 想起

think highly of sb 高度评价 5. look away from 把目光从…移开 look after/out/through/forward to doing 6. A is good, in addition, B is good. In addition to A, B is good. 7. apply for 申请

apply…to …把…应用于…

8. do sb a favour = do a favour for sb 帮某人一个忙 be in favour of 支持/赞同 ?

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新绛中学学生学习报告

班级：0923

英语高考试卷分析

今年高考单选题考查范围更加广泛，例如全国新课标卷新增倒装句，天津卷新增介词短语辨析??，这就要求我们在以后的学习中能全面掌握知识，以求在高考中取胜。

单选题易考的知识点有对名词、动词、形容词/副词、代词及其短语等的辨析，时态、语态、非谓语动词、交际用语、倒装句以及对从句的考查等。而单选题错误的原因有对知识点的不明确和对句意理解的偏差。例如考查交际用语天津卷14题，句意为“我需要登广告来寻找下个学期的室友”，“为什么要这么麻烦呢？玛丽就有兴趣（做你的室友）”，要想做对这道题，就必须弄清楚题意才可以。

今年的完形填空较去年难度有所增加，但大部分都是对句意的考查。这就要求词汇量必须足够大和拥有一定的做题技巧，才能做对。例如全国卷I 45题。

As inviting his students to start an exciting into an unknown world. 句意为“邀请他的学生，开始到未知世界的令人激动的旅行”。通过对句意的了解，可知空中应选“旅程”，而恰好“voyage”表示“航行，旅程”的意思。 英语的完形填空应该在词汇量的基础上，训练自己的答题技巧，比如全国卷I 36题，虽然刚开始时并不知道此处填什么，但联系上下文，根据第二段倒数第2句“an important lesson about science”可知这是一堂介绍科学的讲座，所以可选出答案。

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   大学生英语学习情况调查报告

1、您的性别：（ ）

   A:男       B:女   

2、您对英语的兴趣程度（ ）

   A：特别喜欢

   B: 感兴趣

   C：一般

   D：不喜欢

3、您现在的英语水平（ ）

   A: 六级

   B: 四级

   C: 基本

   D：不会

4、请问，您现在是否正在学习英语？（ ）

   A：是

   B：否

5、除了上英语课外，您一般每天还花费多少时间学习英语（ ）

  A：一小时以下

  B: 1-2小时

  C: 2-4小时

  D：4小时以上

6、您觉得学校英语授课质量如何（ ）

   A: 很好

   B：一般

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Progress Report of Standard English

标杆英语学习报告书（2012.9）

Class/班级:                               Branch/分校：

Given Name/名:                           Surname/姓：

Performance in Class/课堂表现

评比级别： D/Distinction:优秀     M/Merit:良好    B/Borderline:及格     F/Fail:仍需努力

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关于大学生英语学习的调查报告

一.调查背景：问卷调查

发出问卷100份

收回100份

其中有效100份

二.具体分析：

此次调查的目的是为了了解大学生的英语学习现状以及当前高等学校英语教学效果与社会英语培训机构教学效果之比较，为高等学校英语教学体制改革提供现实依据和具体建议。

此次调查采取多阶抽样方法，即从沈阳的各类社会英语培训机构中随机抽取了其中的雷式外语四、六辅导班。其中样本总量为100，共发出问卷100份，回收100份。回收率为100%,随机抽取样本个体，其所反映的具体情况具有很强的代表性。

此次对大学生英语学习的调查结果显示：绝大多数大学生对学习英语的兴趣不大，导致学习的态度和积极性欠佳；高等教育的英语教学质量与英语社会培训结构相比在学生认可程度上后者优与前者。具体情况显示如下：

1、认为学习英语是为了适应社会需求的学生占52%，以应付考试的占38%，而出于兴趣学习英语的仅占10%由上数据可以看出大多数学生英语并非出于兴趣或爱好，而是社会所趋，比如英语四级证书与学位证挂钩，以后走上社会求职英语四级证是一道门槛等等此类。

2、认为高教英语教学质量一般的同学占63%，认为良好的占7%，认为不好的占30%。而相对应地，认为社会英语培训机构教学效果一般的占34%，认为良好的占54%，而不好的仅占12%。由此可以看出学生对高教英语教学质量的认可度远远低于社会培训机构。究其原因：大多数学生认为高等学校教师教学缺乏明确目的性和针对性，没有轻重之分，教学形式枯燥无味，教师自身水平不够理想，特别是年轻教师缺乏教学经验以及教学方法缺乏灵活性等等。而对社会英语培训机构的看法却相反，认为其教学有针对性，有明确的目的性，教师较专业并经验丰富，教学水平一般较高。

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关于中学生英语学习现状调查报告 摘要：本文通过对本校的部分学生的英语学习现状进行随机问卷调查，发现并讨论了当今中学生学习英语中存在的问题及对策；对今后的英语教与学有很大的指导意义。

关键词：学习现状，问卷调查，问题及对策

一、 引言

为了了解当前中学生学习英语现状，进一步把握中学生学英语的情况，即他们学英语中对听、说、读、写的把握程度及在实际学习中是如何进行听说读写来提高英语水平。笔者于20xx年8月设计了一份关于“中学生英语学习现状”的调查问卷，对本校的部分学生进行随机问卷调查，采取无记名的方式，让他们认真如实的作答了这份调查问卷。现把调查情况报告如下：

二、调查情况

1． 调查对象及取样办法：采取随机取样的办法，对本校部分学生的英语学习现状进行随机问卷调查。

2． 调查工具：本调查采取调查问卷的方式。根据调查对象的具体情况，笔者设计了一份包含15个问题的中学生的英语学习现状问卷表，以封闭式问题为主，共12题，占80%；开放式问题为辅，共3题，占20%。

3． 调查的重点内容和方法:在调查中，笔者把学生平时学英语中“开口讲英语程度、识记生词及语法规则、朗读及发音错误情况和学英语时出现的最大难题和最希望提高的是什么”作为调查的重点内容。

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