报告的一般格式

最后总报告的撰写非常重要，虽然它没有一个约定俗成的规定，但是在长期的科研过程中，人们一般认为包括以下几部分才算是一个完整的报告，才能向人们展示研究的整个过程。

①报告的题目：

? 可以与研究的题目相同，也可以不同，但应该与研究的课题相关。

? 题目的最后几个字不应是“结题报告”，这是存在问题最多的一个，应该根据研究的性质来定，比如以研究为主的就叫研究报告，以实验为主的就叫实验报告，以调查为主的就叫调查报告。

②作者：写在题目的正下方，若以课题组的名义写，需要注明撰稿人。

③正文部分

? 一、问题的提出：包括研究的背景、现状及目的、意义；必要时还要写明关键词的界定。

? 二、研究前的准备：包括研究前的各种情况的分析、人员安排及组织领导等情况。

? 三、研究的假设、目标、内容、方法、过程（这是报告的重点部分）：每一步都要详细的交代清楚。

? 四、研究的效果：即对研究结果的说明及分析（如果是实验研究，一定要有准确、科学的实验数据来佐证）。

? 五、研究的成果：成果必须是与研究相关的，比如正式发表的论文、著作等。

? 六、问题与启示：以便为下一步研究提供方向。

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标准办文件编写规定

报告的写作要求

1.报告的定义

报告是向上级机关汇报工作、反映情况，提出意见或建议，答复上级机关询问或要求的陈述性文件。

2.报告的种类

按报告的性质可分为综合报告和专题报告；按时间可分为定期报告和不定期报告；按内容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。

3.报告的结构

分首部、正文和落款三部分。

（1）首部：包括标题和主送机关。标题常见的有两种形式：一种是由事由和文种组成，一种是由发文机关、事由、文种组成。

（2）正文：包括三部分内容。开头部分要开门见山地简要说明报告的缘由、目的、意义；中间部分是报告的核心部分，一般由两部分组成，一是工作情况及问题，要求叙述事实简明扼要、重点突出中心明确、反映情况实事求是，二是进一步开展工作的意见；结尾部分，即结束语，一般都有程式性用语，应另起段来写。工作报告和情况报告的结束语常用“特此报告”；答复报告多用“专此报告”；递送报告则用“请审阅”、“请收阅”等。

（3）落款：包括署名和日期。

4.范本

×××××报告

×××××（单位或领导）：

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（可分段落描述）。

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总结报告

总结报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和回答的中心问题，不是某一时期要做什么，如何去做，做到什么程度的问题，而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。

一、 种类

1、按内容划分

⑴思想总结报告 ⑵经济总结报告

2、按范围划分

⑴地区总结报告⑵部门总结报告⑶单位总结报告⑷个人总结报告

3、按时间划分

⑴月份总结报告⑵季度总结报告⑶年度总结报告⑷三年以上总结报告

4、按性质划分

⑴综合性总结⑵专题性总结

二、 特点

1、客观性

总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。

2、典型性

总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作，生活中很有现实意义，具有鼓舞，针砭等作用。

3、指导性

通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。

4、证明性

这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明），它要用自身实践活动中的真实的，典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性。

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社会实践调查报告（宋体，小三）

**的调查（题目，黑体，二号）

班级学号：

姓 名：

组 长：

组 员：

年月

关于

一、标题

字体要求：宋体，小2号（加粗），居中。

二、正文字体、格式要求

仿宋，小四号，段落首行缩进2个字符

一级标题：黑体，序号用“一、 二、 三、 四、”

二级标题：仿宋加粗，序号用“（一） （二）（三） （四）” 三级标题：仿宋加粗，序号用（1． 2． 3． 4．）

五、版面格式

（一）页面设置

（1）页边距

上：3.0厘米 下：2.5厘米 左：2.8厘米 右：2.6厘米

行距：20磅行距

（2）纸型：A4，纵向

（3）页码居中

（三）参考文献

采用尾注，自定义标记为“[1] [2] [3]……”，中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

例：

[1] 卢琦,杨有林,王森,等. 中国治沙启示录[M]. 北京:科学出版社,20xx.

[2] 熊善松,张文明. 以科学发展观指导三北工程防沙治沙[J].防护林科技,20xx,(2):24-26.

注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]

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社会调查报告参考格式

（一）调查报告的结构

一般来说，调查报告的内容大体有：封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.封面

按照学院规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。

2.标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由 文种”构成，如《××中学数学教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；又如标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
   3.导语

导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；

②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；

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考核培训报告排版要求

标题【楷体_GB2312，加粗，小二号字体，居中。副标-楷体_GB2312，加粗，小四号字体，右对齐】

目录【单独一页】

调查背景【标题宋体四号加粗，内容宋体小四，接下来四个方面同样】

调查方式

调查对象

调查亮点

摘要（关键字）

主体

【宋体小四号（其中文内第一层标题统一为宋体小四号加粗， 文内第二层标题统一为楷体小四号加粗，段落行距为1.5倍）（换行需顶格）】

参考文献【宋体小四，要按照标准期刊的方式 】

附录

备注：

1.图表最好是用柱状图或者折线图，这些印刷出来比较容易看得清楚。统计图统一按照“图一：XXX”形式命名，统计图排版要求与表格排版要求相同，且图表内文字要加粗，统计图与正文的距离为一行，即正文—空一行－图名－统计图－空一行－正文。统计图本身要居中。

2.图表名称采用宋体五号，加粗字体，且图表内文字要加粗，即

表一：表名

另，表格与正文的距离为一行，即正文—空一行－表名－表格－空一行－正文。表格本身要居中。

3.问卷或报告在结尾处落款，日期用大写格式，如二○##年九月二十七日

注：1.序号的使用顺序从上到下分别为；

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书写调查报告的格式字体要求

第一部分必须包括

（空一行） 标题（黑体、居中、三号字）

导语或摘要 （四号黑体）

（空一格）打印内容（四号宋体，100左右字）

（空一行）

第二部分：调查报告的正文（小四宋体）

一、标题（小四号宋体）

1． （小标题）（小四号宋体）

（1）（下级标题）（小四号宋体）

第三部分：调查报告的结尾（小四宋体） 包括：调查者对问题的看法和建议

最后部分：落款（小四宋体）

1.要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间

2.调查报告的参考文献(五号宋体)

一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于调查报告的末尾。

所列参考文献的要求是：

（1） 所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证

(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息 中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期）

注意以下几点：

1.论文的整体结构一定要符合要求

2.格式、字体必须按要求书写

3.不允许抄袭（50%以上，按不合格处理，严重者按有关知识产权规定处理）

20xx年x月

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目    录（3号黑体，居中）

前言（小四宋体）……………………………………………..I

1     概述（小四宋体）

1.1    ××××（小四宋体）…………………………………………. 1

1.2    ××××………………………………………………………. 2

2      实习简介

2.1    ××××……………………………………………………….3

2.2    ××××……………………………………………………….4

2.3    ××××……………………………………………………….5

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