.水泥中MgO、CaO、Al2O3、Fe2O3含量的测定

一、实验目的

1、学习复杂物质分析的方法。

2、掌握尿素均匀沉淀法。

二、实验原理

本实验采用硅酸盐水泥，一般较易为酸所分解。

试样经 HCl 溶液分解、HNO3 氧化后，用均匀沉淀法使 Fe(OH)3，Al(OH)3 与 Ca2+，Mg2+分离。以磺基水杨酸为指示剂，用 EDTA 络合滴定 Fe3+；以 PAN 为指示剂，用 ZnSO4 标准溶液返滴定法测定Al。Fe、Al 含量高时， 对 Ca2+，Mg2+测定有干扰。可以用尿素分离 Fe，Al 后，再用钙指示剂或铬黑T通过络合滴定来测定 Ca2+，Mg2+含量。

三、主要实验试剂和仪器

试剂：EDTA溶液 铜标准溶液（0.02mol/L） 盐酸 浓硝酸 NH4Cl氨水 尿素

指示剂：磺基水杨酸（100g/L） 溴甲酚绿 PAN 铬黑T GBHA

缓冲溶液：氨水—NH4Cl缓冲溶液（PH=10）

六次甲基四胺缓冲溶液（PH=4~5）

仪器：容量瓶 烧杯 锥形瓶 酸性滴定管

四、实验步骤

1、EDTA溶液的标定

移取 10.00ml Cu2+ 标准溶液于250mL锥形瓶中，加入5mLPH为3.5的缓冲溶液和35mL蒸馏水，加热至80℃，加入4滴PAN指示剂，趁热用待标定的EDTA溶液滴定至溶液由红色变为绿色，即为终点，记下消耗EDTA溶液的体积。平行滴定3次，计算 EDTA 的准确浓度。

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研究生实验报告(范本)

实验课程： 新型传感器技术

实验名称： 聚苯胺复合薄膜气体传感器的制备与测试

实验地点： 光电420

学生姓名： （范本）

学 号： （范本）

指导教师： （范本）

实验时间： 年 月 日

一、实验目的

熟悉电阻型气体传感器结构及工作原理，进行基于聚苯胺敏感薄膜的气体传感器的结构设计、材料制作、材料表征、探测单元制作与测试、实验结果分析，通过该实验获得气体传感器从设计到性能测试完整的实验流程，锻炼同学学习能力、动手能力和分析问题能力。

二、实验内容

1、理解电阻式气体传感器工作原理

2、进行传感器结构设计

3、进行敏感材料的合成与测试

4、开展气体传感器制作

5、器件性能测试与分析讨论

三、实验原理

气体传感器是化学传感器的一大门类，是气体检测系统的核心,通常安装在探测头内。从本质上讲，气体传感器是一种将某种气体体积分数转化成对应电信号的转换器。根据气敏特性来分类，主要分为半导体气体传感器、固体电解质气体传感器、接触燃烧式气体传感器、光学式气体传感器、石英谐振式气体传感器、表面声波气体传感器等。

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1、亚硝酸钠测定结果：

①标准液质量与吸光度表

②工作曲线（标准液浓度与吸光度回归直线示意图，散点图用excel制作）

回归方程：【A】=0.0139m+0.0107                               

【A】表示吸光度； m表示质量

③结果计算

实验测得双汇1、2样品吸光度分别为：0.017、0.018

金锣1、2样品吸光度分别为：0.017、0.017

代入回归方程：【A】=0.0139m+0.0107，计算结果如下表：

2、亚硝酸盐含量计算

亚硝酸盐（以亚硝酸钠计）的含量按式(3)进行计算。

………一(3)

式中：

X1——试样中亚硝酸钠的含量，单位为毫克每千克（mg/kg）；

A1——测定用样液中亚硝酸钠的质量，单位为微克(μg)

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《经济分析方法与手段》实验分析报告

 附件一、

1 陶瓷产量与城镇住宅建筑面积的相关分析

散点图

2 与新增医疗卫生机构面积的关系

3 与新增办公楼面积的关系

附件二、

说明：如果实验分析需要用到SPSS的图表，依次在附件中列出，并在“实验结果及分析”中相应说明。

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黑龙江八一农垦大学

多元统计分析实验报告

实验项目 判别分析 专 业 信息计算科学专业 年 级 2011 姓 名

学 号

黑龙江八一农垦大学文理学院数学实验室

学生实验守则

1、参加实验的学生必须按时到实验室上实验课，按指定的席位操作，不得迟到早退。迟到10分钟，禁止实验。

2、遵守实验室的一切规章制度，不喧哗，不吸烟，保持室内安静、整洁。

3、学生实验前要认真预习实验内容，接受指导教师的提问和检查。

4、严格遵守操作规程。

5、应认真记录原始数据，填写实验报告，及时送交实验报告。

6、不准动用与本实验无关的仪器设备和室内的其它设施。

7、实验中发生事故时，要保持镇静，并立即采取抢救措施，及时向指导教师报告。

8、损坏实验设备应主动向指导教师报告，由指导教师根据情况进行处理，需要赔偿的应写出书面报告，填写赔偿单。

9、实验结束，将实验结果交实验教师检查，合格后，经指导教师同意后，方可离开实验室。

10、实验完毕后，应按时写出实验报告，及时交指导教师审阅，不交者，该实验无成绩。

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     南昌大学实验报告

学生姓名：   _______ 学  号：   _______专业班级:__________

实验类型：□演示□验证 □综合□设计□创新实验日期：20##-04-09 实验成绩：    

热重分析

一、实验目的

1.了解热重分析法的基本原理和差热分析仪的基本构造；

2.掌握热重分析仪的使用方法；

3.测定硫酸铜晶体试样的差热谱图,并根据所得到的差热谱图,分析样品在加热过程中发生的化学变化。

二、实验原理

热重法（TG）是在程序控制温度的条件下测量物质的质量与温度关系的一种技术。热重分析仪主要由天平、炉子、程序控温系统、记录系统等几个部分构成。最常用的测量的原理有两种，即变位法和零位法。所谓变位法，是根据天平梁倾斜度与质量变化成比例的关系，用差动变压器等检知倾斜度，并自动记录。零位法是采用差动变压器法、光学法测定天平梁的倾斜度，然后去调整安装在天平系统和磁场中线圈的电流，使线圈转动恢复天平梁的倾斜，即所谓零位法。由于线圈转动所施加的力与质量变化成比例，这个力又与线圈中的电流成比例，因此只需测量并记录电流的变化，便可得到质量变化的曲线。

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成都理工大学管理科学学院

教学实验报告

20##～2013学年   第 2 学期

注1：实验内容至少包括实验过程与步骤，实验结果及分析，实验心得三部分（可根据实验特殊性增加相应实验内容）。

注2：若实验内容较多，提交的纸质文档中可只填写主要的、结论性的内容，其余内容以电子稿提供。

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