实验一 植物种群空间分布格局的测定

一、实验目的与要求

通过各检验方法的实际训练，使学生认识群落中不同种群个体空间分布表现出的不同类型（随机分布型、集聚分布型、均匀分布型），并掌握检验植物空间分布类型的方法。

二、实验内容、原理

分布系数法（扩散系数法）：该方法根据Poisson分布具有方差与均值相等的性质，来统计和检验野外调查数据。分布系数C_x的统计量为：

式中： —均值   —方差

若C_x﹤1，种群属于均匀分布； C_x=1，属于随机分布）；C_x＞1属于集群分布。在统计学上，采用t检验来确定C_x的实测值与理论预测值1差异的显著程度。T检验的公式为：

t=(C-1)/s

式中：s—标准误，  s=

N—样方总数。

 查表比较，若﹥ 则认为C_x对1的偏离具有显著性。

差异不显著时，可认为符合泊松分布（随机分布）。

三、实验主要仪器设备和材料

皮尺、样方框（20×20，50×50，l00×100cm²）、铅笔、野外记录表格、计算器。

四、实验步骤

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专业实习报告

科 目： 生 态 学

姓 名： 张 勇

学 号： 08110901031

教 学 院： 地理与生命科学学院 专业班级：生物科学专业2009级一班 完成时间： 20xx年7月8日

一 实习目的

1.通过对各种生态系统的调查，了解系统的组分组成和结构现状。分析各系统组分构成和结构特点，说明每个系统的营养结构和时间结构现状，加深对生态系统的认识和了解。

2.通过对农业生态系统、森林生态系统、河流生态系统、草原生态系统等的一系列调查，使得我们能够对生物圈有一个更好的认识。

3.为改善系统投入结构和建立新的农业生态系统提供理论依据和实施数据。

4.为了进一步了解毕节地区生态环境及垂直土壤分布差异条件对天然植被的影响，以及自然保护区的设置作用。

5.通过实地考察，熟练运用课本知识，把理论与实际结合起来，提高动手调查的能力，团队分工及其团队协作能力。

二 实习要求

1、实习中听从老师安排，认真听指导老师讲解。

2、认真细致观察不同地方植被覆盖现象，作好记录。

3、学会分析植被分布的方法，培养生态分析能力。

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草履虫种群在有限环境中的逻辑斯谛增长测定

一：实验目的

1.了解种群在有限环境中的增长方式，理解环境对种群增长的限制作用。

2.学习种群大小的检验、种群增长模型的建立、参数的估计以 及种群增长曲线的拟合等实验技术。

二：参考文献

1. 孙儒泳, 李庆芬, 牛翠娟, 娄安如. 2002. 

    基础生态学. 高等教学出版社, 62-86

2. 孙儒泳, 李博, 诸葛阳,  尚玉昌编. 1992. 

    普通生态学. 高等教育出版社

3. 孙儒泳. 2001. 动物生态学. 第3版. 北京师范大学出版社

4. 李博主编. 1999. 生态学. 高等教育出版社

5. Barbour M. G., Burk J. H., Pitts W. D., Giliam F. S. and Schwartz M. W. 1999. Terrestrial Plant Ecology. Addison Wesley Longman Inc.

三：实验原理

     世代重叠种群在无限环境中呈现J－型增长。但在现实生态环境中，种群不可能长期而连续地按指数增长，往往受到有限的环境资源和其它必要生活条件的限制。随着密度的上升，种内竞争加剧，必然会影响种群的出生率和死亡率，使种群每员瞬时增长率随着密度上升而下降，一直到种群停止增长，甚至使种群数量下降，增长曲线呈现S－型。

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人工植物群落生态调查

一、实验目的

通过对选定的人工配植的群落进行调查、观测、解剖、分析，掌握不同植物之间的配置关系规律，为城市景观植物配植与设计提供科学依据和理论基础。

二、调查结果与分析

1、植物种类调查结果及分析

2、植物种与群落分析

（1）按生活型分类：

高位芽：羊蹄甲、黄金榕、池杉、大叶榕、蒲葵、扶桑、串钱柳、刺葵、落羽杉、美丽针葵、细叶棕竹、朱蕉、假连翘、红背桂、桂花、榕树、

地上芽：花叶良姜、海芋、合果芋

地面芽：三裂蟛蜞菊

地下芽：草坪草、肾蕨

一年生植物：鬼针草、酢浆草

（2）按生态型分类：

喜光植物：羊蹄甲、池杉、大叶榕、蒲葵、扶桑、串钱柳、落羽杉、刺葵、假连翘、桂花、榕树、三裂蟛蜞菊

半阴植物：细叶棕竹、红背桂、朱蕉、美丽针葵、鬼针草、花叶良姜

阴生植物：海芋、合果芋、酢浆草、肾蕨

（3）优势树种：所调查的区域优势树种不明显，整个调查区域内大叶榕、落羽杉、蒲葵、羊蹄甲、串钱柳的盖度较大，均占主要地位，为小灌木营造林下空间。

（4）垂直结构：主要有乔木层、灌木层、草本层、地被层。

乔木层包括榕树、落羽杉、池杉、大叶榕、蒲葵、串钱柳、羊蹄甲；灌木层包括美丽针葵、扶桑、桂花、刺葵、假连翘、朱蕉、细叶棕竹、红背桂；

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生态学试验报告

种群的空间格局分析

原理：测定大面积范围内的植物种群数量，采取抽样估测的办法。用一定面积的方框在研究样地范围内随机采样，采样的范围要尽量覆盖整个样地，然后对每个方框（样方）内出现的个体进行计数，然后采用方差/平均数比率判断植物的空间分布型。

目的：通过本实验，认识群落中不同种群个体在空间分布上表现出的不同类型，即随机分布、集群分布。均匀分布。学会用空间分布检验法判断种群空间格局类型。

方法与过程：

1.      确定样地面积，采用1X1的样地

2.      计数。统计每一种植物出现的株数，记录在表。

3.数据处理。对野外数据进行整理，采用检验指标方差/平均数比率，即S² /m有30个样方，x_i为第i个样方的种群个体数（i=1,2,3,……n），m为n个样方的种群个体平均数，则种群的分散度S²可以表达为：

当S²/m显著小于1时，则种群分布格局为均匀分布；如果S²/m＝1则为随机分布；如果S²/m显著大小1，则为集群分布。

结果：

经计算，S²  =28.39556，m=3.7333, S²   /m>1,属于成群分布

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井冈山大学校园植物多样性调查

摘要：城市大学校园既是城市的一个子系统，又是一个相对独立的复杂生态系统，我们通过校园生态系统的各要素的调查情况，来分析、反映校园生态系统的结构及各生态要素之间相互的影响，从而理解城市生态系统以及植物多样性的意义。

关键词：井冈山大学，植物多样性，校园

1.野外生存常识

1.1野外如何辨别方向

1.1.1指南针

出野外最好带一只刻度清晰的指南针，具体使用时需确保水平使用。

1.1.2手表判断法

    手表水平放置将时针指示的时间数减半后的位置朝向太阳，表盘上12点时刻度所指示的方向就是概略北方。假如时间是16时，则手表8时的刻度指向太阳，12时刻度所指的就是北方。

1.1.3植物判别法

树木年轮线密集的一方是北方, 植物枝叶茂盛的一方是南方。

1.2 如何防治毒蛇咬伤

野外时每个人必须穿好旅游鞋并打上绑腿，同时手上应拿一根竹竿或木棍，大草惊蛇。万一被毒蛇咬伤，应立即停止伤肢活动，迅速结扎伤口近心端，将病人送往医院救治。

1.3几种外伤的紧急救护

    如果在野外实习时，有人不慎意外头部受伤，现场自救是十分重要的。首先应判断出外伤的程度，以便采取相应的措施。如果手遭受外伤，也要进行紧急救护。踝关节扭伤是生活、工作和运动中很常见的一种外伤。当发生踝关节扭伤时，应当立即停止行走或运动，用软物如枕头、被褥等把伤脚垫高，再用冷水进行冷敷以减轻肿痛。

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生态学野外实习报告

更新时间：2010-6-3 10:30:58

实习概况

由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。

通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。

2006-11-3，晴。我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛xx国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。

实习内容

1、xx国家森林公园概况

青岛xx国家森林公园位于青岛经济技术开发区西部，含柳花泊街道办事处全境，并与胶南相接。小xx属崂山山系，为燕山期形成的花岗岩山地，整个山脉呈东南、西北走向，长约13公里，宽约8公里，总面积约为104平方公里，位于柳花泊街道办事处辖区40平方公里，境内有名称且海拔百米以上的山峰就有40余座，主峰大顶海拔724.90米。

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本科学生实验报告

学号    114120430            姓名      孙承煜            

学院   生命科学学院           专业、班级   11生物技术      

实验课程名称＿＿   生态学实验＿＿＿＿＿＿＿＿  

指导教师及职称          余婷婷＿＿＿＿＿    

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